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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Ao longo do romance, Bud Caldwell está procurando por algo: seu pai, uma família, uma vida diferente. Usando evidências do texto, os alunos examinarão os desejos e motivações de Bud criando um pôster Procurado. Os alunos também podem se aprofundar em outros personagens do romance e criar pôsteres de Procurados para as coisas que eles podem estar procurando.

Nota do professor: Adicione outras opções de modelo ao projeto visitando nossa página de modelo de cartaz de procurado!


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do aluno

Crie um cartaz de procurado para algo que Bud ou outro personagem em Bud, Not Buddy está procurando.


  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Identifique a pessoa, lugar ou coisa que seu personagem escolhido está procurando.
  3. Adicione uma descrição, motivos e uma recompensa.
  4. Adicione uma ilustração usando cenas, itens e personagens apropriados.
  5. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Pôster de Procurado ou Desaparecido
Finja que um personagem do seu livro está faltando e crie um pôster de procurado ou desaparecido!
Proficiente Emergente Começo
Texto
Inclui quem é procurado ou desaparecido, um valor de recompensa se encontrado, um número de telefone de contato e 2 a 3 frases que descrevem com precisão a pessoa desaparecida.
Falta um elemento do texto.
Faltam dois ou mais elementos de texto.
Ilustrações
Ilustrações retratam a pessoa ou animal de acordo com a história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc.
Ilustrações retratam a pessoa ou animal, mas não são claras ou incompletas.
As ilustrações não retratam a pessoa ou animal.


Como Ajudar os Alunos a Criar um Pôster no Storyboard That

1

Apresente Storyboard That

Os professores podem primeiro apresentar Storyboard That aos alunos. Eles podem fornecer uma breve visão geral do que o aplicativo faz, por que é usado e como pode ser útil para os alunos. Além dos pôsteres, os professores também podem fornecer informações sobre outras funções que podem ser executadas no Storyboard That.

2

Dê um Pequeno Tutorial

Os professores podem dar aos alunos uma breve demonstração de como eles podem criar sua conta no aplicativo ou no site e começar a usar o pôster.

3

Peça a Supervisão dos Pais

Sob a supervisão dos pais, os alunos também podem tentar explorar Storyboard That em casa e entender melhor como os modelos podem funcionar. Os pais também podem ajudá-los, se necessário.

4

Informar os Alunos Sobre os Requisitos do Pôster

Um pôster de procurado é um pouco diferente dos pôsteres de publicidade normais, portanto, os professores podem informar os alunos de antemão como eles podem criar o pôster, quais informações precisam inserir e como colocar as informações no pôster. Os professores também podem mostrar aos alunos alguns cartazes de procurados reais.

5

Revise e Aprecie

Quando os alunos terminam com seus pôsteres, os professores podem revisar o trabalho de todos na sala de aula e agradecer a todos os alunos por tentarem algo novo.

Perguntas Frequentes Sobre a Atividade de Pôsteres Bud, Not Buddy Wanted

Quais são os objetivos de aprendizagem da atividade?

A atividade Cartazes de Procura-se Amigo, Não Amigo procura cumprir os seguintes objetivos de aprendizagem: - Incentivar a investigação das características das personagens e o pensamento crítico. - Incentivar a expressão artística e a criatividade através do design e ilustração de cartazes. - Ao relembrar e resumir os principais eventos do livro, você pode melhorar sua compreensão de leitura. - Desenvolver um vínculo mais forte com os personagens e suas funções na narrativa.

Que conexão este exercício tem com os conceitos de "Bud, Not Buddy"?

Os temas "Bud, Not Buddy" estão relacionados ao exercício dos cartazes de procurado porque permite que os alunos aprendam mais sobre os antecedentes e características dos personagens. Os alunos exploram as ideias de identidade, família, pertencimento e resiliência criando pôsteres para os personagens, o que os ajuda a entender melhor a moral da história.

Os cartazes de procurado oferecem algum potencial para atividades de extensão?

Absolutamente! Os pôsteres desejados podem ser usados ​​pelos professores como ponto de partida para tarefas adicionais, como ensaios de análise de personagens, jogos de dramatização ou apresentações em sala de aula em que os alunos explicam os designs e interpretações de seus pôsteres. Essas atividades de acompanhamento ajudam a aprofundar a compreensão dos alunos sobre os temas do livro.

Os alunos podem concluir esta tarefa sozinhos ou precisam trabalhar em equipe?

A atividade pode ser realizada tanto para trabalho individual quanto em grupo. Para se expressar de forma única, os alunos podem trabalhar sozinhos para fazer seus próprios cartazes de procurado. Como alternativa, os professores podem atribuir projetos de grupo que promovam a colaboração e o debate entre os personagens.




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