Visão Geral da Atividade
Uma ótima maneira de ajudar os alunos a entender melhor a história é fazer com que eles identifiquem e ilustrem os principais termos e vocabulário para os eventos e o período de tempo que estão estudando. Para esta atividade, os alunos irão criar storyboards dos termos do vocabulário para a Convenção Constitucional de 1787. Para cada termo, os alunos devem incluir uma definição do termo, juntamente com uma representação visual. Os professores podem se referir aos quinze termos de vocabulário fornecidos abaixo ou usar termos de vocabulário específicos de suas instruções em sala de aula.
Termos de Vocabulário da Convenção Constitucional Sugerida:
- Constituição
- Federalista
- Anti-federalista
- Freios e contrapesos
- Plano de New Jersey
- Plano da Virgínia
- Compromisso
- Declaração de Direitos
- Congresso
- Poderes enumerados
- Unânime
- Portaria do Noroeste
- Artigos da Confederação
- República
- Precedente
Atividade Estendida
Para essa atividade estendida, os alunos podem criar um storyboard secundário que represente como esses termos são usados em suas próprias vidas ou na sociedade moderna. Por exemplo, os alunos podem optar por comprometer e incluir uma representação visual de como eles fizeram um compromisso em sua vida cotidiana.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário para a convenção constitucional criando visualizações.
- Escolha pelo menos três palavras do vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Escreva uma definição em suas próprias palavras.
- Se necessário, procure a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Frases de Exemplo | As palavras de vocabulário são usadas corretamente nas frases de exemplo tanto no significado como no contexto. | O significado das frases pode ser entendido, mas as palavras do vocabulário são usadas de forma desajeitada ou no contexto errado. | As palavras de vocabulário não são usadas corretamente nas frases de exemplo. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard se relacionam com o significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Uma ótima maneira de ajudar os alunos a entender melhor a história é fazer com que eles identifiquem e ilustrem os principais termos e vocabulário para os eventos e o período de tempo que estão estudando. Para esta atividade, os alunos irão criar storyboards dos termos do vocabulário para a Convenção Constitucional de 1787. Para cada termo, os alunos devem incluir uma definição do termo, juntamente com uma representação visual. Os professores podem se referir aos quinze termos de vocabulário fornecidos abaixo ou usar termos de vocabulário específicos de suas instruções em sala de aula.
Termos de Vocabulário da Convenção Constitucional Sugerida:
- Constituição
- Federalista
- Anti-federalista
- Freios e contrapesos
- Plano de New Jersey
- Plano da Virgínia
- Compromisso
- Declaração de Direitos
- Congresso
- Poderes enumerados
- Unânime
- Portaria do Noroeste
- Artigos da Confederação
- República
- Precedente
Atividade Estendida
Para essa atividade estendida, os alunos podem criar um storyboard secundário que represente como esses termos são usados em suas próprias vidas ou na sociedade moderna. Por exemplo, os alunos podem optar por comprometer e incluir uma representação visual de como eles fizeram um compromisso em sua vida cotidiana.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário para a convenção constitucional criando visualizações.
- Escolha pelo menos três palavras do vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Escreva uma definição em suas próprias palavras.
- Se necessário, procure a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
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| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Frases de Exemplo | As palavras de vocabulário são usadas corretamente nas frases de exemplo tanto no significado como no contexto. | O significado das frases pode ser entendido, mas as palavras do vocabulário são usadas de forma desajeitada ou no contexto errado. | As palavras de vocabulário não são usadas corretamente nas frases de exemplo. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard se relacionam com o significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
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