Visão Geral da Atividade
Criar um quadrinho é uma ótima maneira de os alunos praticarem usando as palavras e frases importantes necessárias para conhecer outra pessoa. Nesta atividade, os alunos criarão um diálogo de quadro de 4 a 5, onde dois personagens se conhecerão . O vocabulário e a gramática demonstrados neste storyboard podem incluir alguns ou todos os seguintes itens:
- Palavras de introdução ( je m'appelle …)
- Questione palavras como qui , où e comentário
- Traços de caráter
- Nacionalidades
- Negativos
- Conjugações básicas de être
A conversa no storyboard deve ser plausível, e a duração e os requisitos do storyboard podem variar, dependendo das habilidades em que sua classe está focada. Conclua a atividade fazendo com que os alunos apresentem suas cenas à classe, lendo em voz alta o diálogo em francês.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Escreverá um diálogo plausível de 4-5 quadros entre duas pessoas que se encontrarão pela primeira vez e discutirão a si mesmas ou a seus amigos. Seu diálogo deve incluir palavras de introdução, pelo menos dois traços de caráter, duas perguntas e pelo menos um uso da negação correta.
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Crie um cenário, onde você quiser, onde dois personagens interajam.
- Adicione cenas, personagens e itens apropriados.
- Adicione textos para o seu diálogo.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Dialogue includes words of introduction (je m’appelle…) and at least two character traits | |||
Dialogue includes at least two, correctly worded questions | |||
Grammar is correct (proper negation and conjugations of être) | |||
Dialogue includes correct spelling and accent marks |
Visão Geral da Atividade
Criar um quadrinho é uma ótima maneira de os alunos praticarem usando as palavras e frases importantes necessárias para conhecer outra pessoa. Nesta atividade, os alunos criarão um diálogo de quadro de 4 a 5, onde dois personagens se conhecerão . O vocabulário e a gramática demonstrados neste storyboard podem incluir alguns ou todos os seguintes itens:
- Palavras de introdução ( je m'appelle …)
- Questione palavras como qui , où e comentário
- Traços de caráter
- Nacionalidades
- Negativos
- Conjugações básicas de être
A conversa no storyboard deve ser plausível, e a duração e os requisitos do storyboard podem variar, dependendo das habilidades em que sua classe está focada. Conclua a atividade fazendo com que os alunos apresentem suas cenas à classe, lendo em voz alta o diálogo em francês.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Escreverá um diálogo plausível de 4-5 quadros entre duas pessoas que se encontrarão pela primeira vez e discutirão a si mesmas ou a seus amigos. Seu diálogo deve incluir palavras de introdução, pelo menos dois traços de caráter, duas perguntas e pelo menos um uso da negação correta.
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Crie um cenário, onde você quiser, onde dois personagens interajam.
- Adicione cenas, personagens e itens apropriados.
- Adicione textos para o seu diálogo.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
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Dialogue includes words of introduction (je m’appelle…) and at least two character traits | |||
Dialogue includes at least two, correctly worded questions | |||
Grammar is correct (proper negation and conjugations of être) | |||
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