Visão Geral da Atividade
Outro tópico que os estudantes franceses iniciantes precisam praticar é a maneira como eles gastam seu tempo. Isso geralmente inclui a vida na escola e os hobbies em casa. Nesta atividade, os alunos escreverão um diálogo sobre dois ou mais personagens discutindo a escola e os hobbies . O vocabulário e a gramática demonstrados neste storyboard podem incluir alguns ou todos os seguintes itens:
- Assuntos Acadêmicos
- Preferências ( aimer / ne pas aimer )
- Dizer o tempo
- Esportes e hobbies
- Conjugações de verbos -ER
- Perguntas com est-ce que
Conclua fazendo com que os alunos apresentem suas cenas à classe, lendo em voz alta o diálogo em francês. Essa é uma ótima maneira de os alunos praticarem a pronúncia e apropriarem-se do aprendizado.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Crie uma cena em que os personagens discutam o dia na escola. Você deve incluir pelo menos dois caracteres e usar balões de texto para mostrar seu diálogo. Certifique-se de incluir o seguinte em sua cena:
- Pelo menos duas perguntas
- Referências a duas disciplinas escolares diferentes
- Pelo menos uma referência ao tempo
- Referência a pelo menos dois hobbies ou passatempos
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Dialogue includes mention of at least two school subjects and two hobbies | |||
Dialogue includes at least two, correctly worded questions and one logical reference to time | |||
Grammar is correct | |||
Dialogue includes correct spelling and accent marks |
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