Visão Geral da Atividade
Fazer com que os alunos escolham uma frase ou cena favorita do livro permite que eles expressem quais partes da história ressoaram com eles em um nível pessoal. Desta forma, os alunos estão fazendo uma conexão de texto para si mesmos que demonstra sua compreensão dos personagens e seu desenvolvimento ou os temas do romance. Os alunos podem compartilhar seus storyboards depois e ter uma breve discussão sobre o que as citações significam para eles.
Alguns alunos podem acabar escolhendo a mesma citação, mas têm perspectivas diferentes. Isso é sempre interessante para os alunos verem e pode abrir uma discussão sobre como nem todos podem ler as mesmas linhas da mesma maneira com base em suas próprias perspectivas e experiências pessoais.
Exemplos de citações da Echo
“SEU DESTINO AINDA NÃO ESTÁ SELADO. MESMO NA NOITE MAIS ESCURA, UMA ESTRELA BRILHARÁ, UM SINO TOCARÁ, UM CAMINHO SERÁ REVELADO. ”
"Mas você deve prometer passar a harpa de boca para outro, quando chegar a hora. Nossa jornada para salvar uma alma à beira da morte não pode começar até que você faça isso."
“O que seria pior? Para ser aceito ou recusado? Um peso pressionou seu coração. Como ele poderia querer algo e temê-lo tanto ao mesmo tempo? ”
“A gaita tinha uma qualidade rica e etérea - o mesmo som atraente que ele ouvira antes na sala do cemitério. Quanto mais ele tocava, mais o ar ao seu redor parecia pulsar com energia. Ele se sentia protegido pelo manto da música, como se nada pudesse ficar em seu caminho. ”
"Hitler tira todos os direitos civis e dá a seus soldados a liberdade de questionar qualquer pessoa por qualquer motivo. Hitler quer purificar a população para uma raça alemã pura!"
“A música não tem raça nem disposição! Cada instrumento tem uma voz que contribui. Música é uma língua universal. Uma espécie de religião universal. Certamente é minha religião. A música supera todas as distinções entre as pessoas "
“Ele agarrou a gaita contra o peito e chorou no travesseiro. Ele poderia jurar que ouviu música ... o Brahms ... primeiro como uma canção de ninar de criança, depois um lamento triste e, finalmente, uma marcha em staccato, acompanhada pelo som sinistro de botas de cano alto. "
“O som da música é como a água encontrando um caminho.”
“Todo mundo tem um coração. Às vezes você tem que trabalhar duro para encontrá-lo "
“Ela disse que as pessoas em tempos difíceis mereciam ter beleza em suas vidas tanto quanto qualquer outra pessoa, quer pudessem ou não pagar o aluguel ou estivessem caminhando para a fila do pão. Vovó disse que só porque alguém era pobre não significava que fosse pobre de coração. ”
"Essa e a coisa. Não importa o quanto você não tenha, sempre há muito mais vida para se ter. Portanto, não importa quanta tristeza haja em uma música, há igual 'monte de talvez-as-coisas-vão-melhorar-algum-dia-em-breve. ”
"Sra. Potter disse que você era uma alma gentil e amorosa, por baixo de todo o resto. Eu acho que isso significa que seu coração está tão triste que é difícil sair sob o peso. Quando eu estava triste com a morte de minha mãe, vovó costumava dizer que a dor é a coisa mais pesada para carregar sozinha. Então eu sei tudo sobre isso "
“Então, o blues é sobre todas as provações e tribulações que as pessoas enfrentam por viver. É sobre o que as pessoas querem, mas não têm. Blues é uma música que implora por sua vida. ”
- Ivy se sentiu como se tivesse sido tocada por magia. Seus olhos encontraram os olhares de outros músicos. E era claro que eles sentiam isso também.
Quem pode explicar isso? Quem pode te dizer por quê? Os tolos lhe dão razões, os homens sábios nunca tentam. Uma noite encantada ...
Hoje à noite, havia brilho no salão, uma comunhão de espíritos, como se Ivy e o maestro e o pianista e a orquestra e todos na platéia fossem um, inspirando e expirando no mesmo tempo, sentindo a força e a visão um do outro, enchendo-se de beleza e luz, brilhando sob as mesmas estrelas ...
... e conectado pelo mesmo fio de seda. ”
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica sua frase ou cena favorita na história. Ilustre sua citação ou cena e, na caixa de descrição, escreva sobre seu significado para a história e o que significa para você.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escolha uma frase ou cena favorita da história.
- Crie uma imagem que represente esta citação ou cena usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Na caixa de descrição, escreva sobre o significado dessa citação ou cena na história e sobre o que isso significa para você.
Requisitos: Citação ou Cena, Ilustração, mínimo de 2 a 3 sentenças sobre seu significado e o que significa para você.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
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Explicação | A explicação do que a citação significa para o aluno é clara e tem pelo menos duas frases. | A explicação do que a citação significa para o aluno pode ser entendida, mas é um tanto obscura. | A explicação do que a citação significa para o aluno não é clara e não contém pelo menos duas frases. |
Ilustrações | A ilustração representa a citação ou explicação usando cenas, personagens e itens apropriados. | A ilustração refere-se à citação ou explicação, mas é difícil de entender. | A ilustração não se relaciona claramente com a citação ou a explicação. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
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