Visão Geral da Atividade
O cenário de uma história é o local e o período de tempo, ou onde e quando da história. Os cenários geralmente desempenham um papel crucial na história, pois influenciam os personagens, suas motivações e ações. O cenário pode incluir o meio ambiente, o clima, bem como os fatores sociais e políticos dentro do período de tempo, tanto local quanto globalmente. No caso de Echo , o cenário informa a experiência de cada personagem, bem como o caminho que a gaita percorreu no tempo e no espaço. Nesta atividade, os alunos criarão um gráfico de configuração para identificar a hora e o lugar no Echo . Os professores podem pedir aos alunos que ilustrem o cenário de uma das histórias ou criem um storyboard abrangente que inclua o cenário de cada história.
Cenário no Echo
História | Tempo | Lugar |
---|---|---|
A história de Friedrich | A história de Friedrich se passa em 1933, durante a ascensão de Hitler ao poder. O leitor testemunha a introdução de táticas de intimidação e muitas leis que discriminavam e prejudicavam os judeus e qualquer pessoa que Hitler considerasse não ser de "ascendência alemã pura". Qualquer pessoa que se opusesse a Hitler e ao partido nazista corria o risco de ser presa, brutalizada, morta e enviada para um campo de concentração como Dachau. | A história de Friedrich se passa em Trossingham, Alemanha, no sul do país, perto da Floresta Negra. Na história, Friedrich, seu pai e tio Gunter trabalham em uma fábrica de gaita. Na realidade, Trossingham é onde a famosa empresa Hohner Harmonica foi fundada. |
História de Mike | A história de Mike se passa em 1935. Na época, a gaita e particularmente o Blues são populares. Durante a Grande Depressão nos Estados Unidos, muitas pessoas eram pobres e estavam desempregadas. Havia muitos órfãos na casa onde Mike e seu irmão moravam e a diretora corrupta os usava para ganhar dinheiro para si mesma. | A história de Mike se passa na Filadélfia, Pensilvânia. Mike e seu irmão, Frankie, vivem em um orfanato chamado Bishop's em uma área rural. Mais tarde eles vão morar com a Sra. Sturbridge em sua mansão na cidade. |
A história de Ivy | A história de Ivy se passa em 1942 durante a Segunda Guerra Mundial, depois que os EUA declararam guerra ao Japão. O irmão de Ivy, Fernando, Kenny Yamamoto e os irmãos Ward se alistaram para lutar. Ao mesmo tempo, nipo-americanos como a família Yamamoto foram destituídos de suas liberdades civis e enviados à força para campos de concentração em todo o país. | A história de Ivy se passa no sul da Califórnia. A família muda-se de Fresno County para Orange Country. Ivy fica chocada quando não tem permissão para frequentar a escola principal, pois ela é segregada e as crianças de ascendência mexicana são forçadas a frequentar uma escola decadente mais distante. |
A história de Ivy | A história de Otto é dita "50 anos antes da guerra para acabar com todas as guerras." Isso significa que faltam 50 anos antes da Primeira Guerra Mundial, ou por volta de 1864. A história de Eins, Zwei e Drei se passa muitos anos antes e, como é um conto de fadas, não é especificado, mas sim, 'Era uma vez ', ou, neste caso, "muito antes do encantamento ser eclipsado pela dúvida". | A história de Otto se passa no campo perto de Trossingham em Baden-Württemberg, Alemanha, que fica perto da Floresta Negra e perto dos Alpes suíços. Otto se esconde na Floresta Negra e é lá que ele encontra Eins, Zwei e Drei. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard identificando a configuração do livro.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os diferentes tempos e lugares da história Echo .
- Adicione cenas, itens, textables, etc. apropriados para ilustrar cada aspecto do cenário.
- Escreva uma descrição para cada célula.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 20 Points | Emergente 15 Points | Início 10 Points | |
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Configuração Descrição | O estudante descreve efetivamente o cenário identificando o lugar, o tempo e a atmosfera. | O aluno descreve dois elementos do cenário. | O aluno descreve apenas um aspecto do cenário. |
Função da Configuração | O aluno efetivamente identifica como o cenário contribui para o desenvolvimento de enredo, personagens, humor e tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de dois aspectos do romance: enredo, personagens, humor ou tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de um aspecto do romance: enredo, personagens, humor ou tema. |
Mudanças na Configuração | O aluno identifica como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem no desenvolvimento do enredo, personagem, humor e tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem sobre dois aspectos do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema). | O aluno é capaz de identificar como o cenário muda, eo efeito que essa mudança tem sobre um aspecto do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema). |
Aparência | O produto final contém representações visuais precisas da configuração e dos personagens. | O produto final demonstra um esforço para retratar com precisão configurações e caracteres embora alguns aspectos sejam confusos e / ou imprecisos. | Produto final contém imagens irrelevantes. |
Ortografia, Gramática, Pontuação | O produto final está livre de erros ortográficos, de pontuação e gramaticais. | O produto final contém até três erros de ortografia, pontuação ou gramática que não alteram o significado do texto. | O produto final contém mais de três erros na ortografia, pontuação ou gramática. |
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