Visão Geral da Atividade
Existem muitos temas presentes ao longo do romance Ghost . Os alunos podem explorar isso identificando um tema por si próprios ou em uma “ atividade de envelope ”, onde recebem um tema para acompanhar durante a leitura. Nesta atividade, os alunos ilustrarão exemplos de temas no romance, usando evidências do texto .
Exemplos de temas no Ghost
Família
A família é muito importante para o Ghost. Apesar de seu passado violento com seu pai, Castle tem um relacionamento próximo com sua mãe, que trabalha duro para cuidar dele, trabalhar em tempo integral e estudar para ser enfermeira à noite e nos fins de semana. Castle aprecia seus sacrifícios. Ele também tem uma tia e uma prima que vê nos finais de semana. Embora o Sr. Charles não seja parente, ele é uma figura de avô de Castle. Para sua primeira grande corrida, sua família se junta a ele entusiasticamente torcendo por ele com um grande cartaz.
Trabalho em equipe
The Defenders é o primeiro time do qual Castle já fez parte. Ele sempre quis jogar basquete em sua quadra local, mas nunca foi incluído. Ele tem alguns amigos na escola, mas nunca confidenciou a ninguém sobre seu passado. Lu, Sunny e Patty são os primeiros amigos que ele conta e isso o faz se sentir visto e aceito.
Mentoria
O treinador Brody se tornou um mentor importante na vida de Castle. Em um momento em que anseia por uma figura paternal, o treinador lhe dá apoio, conselhos e orientações para seguir em frente. O treinador é alguém em quem Castle pode confiar e ele muda a vida de Castle consideravelmente. O livro demonstra a importância vital de ter um mentor.
Assédio moral
Brandon Simmons atormenta o Castelo diariamente. Ele teme vê-lo na escola e, quando o faz, sabe que tem que manter um nível irracional de força mental para resistir à tentação de entrar em uma luta. Castle tem um grande “arquivo de altercações”, mas é Brandon quem ri implacavelmente do passado de Castle, suas roupas, sua mãe, sua moradia. O livro mostra como o comportamento de intimidação pode afetar dramaticamente o desempenho de um aluno na escola, pois é impossível se sentir seguro e aprender quando você está constantemente envergonhado ou com medo de ser envergonhado.
Coragem
Um tema importante do livro é enfrentar os medos. O treinador confidencia a Castle como ele também teve que superar obstáculos enormes. Ghost tem que aprender a se reconciliar com seu passado traumático, enfrentar valentões, confessar seus erros e seu medo de falhar na pista. Com coragem, Castle é capaz de superar todas essas coisas e rumo a um futuro melhor.
Outros temas presentes:
- Identidade
- Memória e o passado
- Transtorno de estresse pós-traumático
- Violação da lei e justiça
- Violência doméstica
- Pobreza
- Classismo
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica temas recorrentes no Ghost. Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os temas do Ghost que deseja incluir e escreva-os na caixa de título.
- Crie uma imagem para um exemplo que represente este tema usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição de cada um dos exemplos.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Identificar Tema(s) | Todos os temas são identificados corretamente como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. | Alguns temas são identificados corretamente, mas outros faltam ou não fazem sentido com a história. | Nenhum tema foi identificado corretamente. |
Exemplos | Todos os exemplos suportam os temas identificados. As descrições dizem claramente por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos se encaixa nos temas identificados. As descrições dizem por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos não se enquadra nos temas identificados. As descrições não são claras. |
Representação | As células do storyboard mostram claramente a conexão com os temas e ajudam na compreensão. | A maioria das células do storyboard ajuda a mostrar os temas, mas algumas células do storyboard são difíceis de entender. | As células do storyboard não ajudam na compreensão dos temas. |
Como Montar um Andaime Para os Alunos ao Ensinar o Tema
Apresente o Tema Para Toda a Turma
Quando estiver ensinando um tema, comece fazendo uma discussão completa com a classe sobre qual é o tema e como você o encontra. Usar exemplos de filmes que todos conhecem é uma boa ideia. Filmes da Disney ou filmes de super-heróis funcionam bem. Dessa forma, todos recebem a mesma compreensão do tema.
Permita que Alguns Alunos Criem sua Própria Lista de Temas
Em uma sala de aula típica, alguns alunos serão capazes de compreender os temas imediatamente e será fácil para eles encontrar suas próprias lições no texto que você está lendo. Permita que eles façam isso.
Forneça uma Lista de Temas Para Alunos que Lutam
Também haverá alunos que lutam para criar temas. Se for esse o caso, forneça uma lista de temas no texto e ajude os alunos a encontrar exemplos para apoiá-los. Isso tornará mais fácil, em vez de criar cada uma das ideias por conta própria.
Perguntas frequentes sobre a atividade de análise do tema Ghost
A compreensão do tema de uma história ajudará os alunos em suas próprias vidas?
Um tema é a lição que o leitor aprende sobre a vida depois de ler uma história. Portanto, se você pode aprender lições de vida com um livro, em vez de cometer os erros sozinho, isso pode definitivamente ajudá-lo em sua própria vida. Deixe os personagens cometerem os erros para que você não precise!
Como um tema se relaciona com os personagens de um livro?
Tema é o que você aprende sobre a vida depois de ler um livro. Você aprende as lições de vida através do que acontece com os personagens, então os personagens são um modelo do que a lição está tentando ensinar.
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