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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pt/lesson-plans/história-negra-k-5/martins-palavrões
Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Ler em voz alta são ferramentas excelentes para professores em sala de aula e virtualmente. Quando vinculados a um tópico específico, como o Movimento dos Direitos Civis , eles ajudam os alunos a iniciar discussões, compartilhar suas opiniões e aprender um novo vocabulário. Martin's Big Words é um livro ilustrado sobre o Dr. Martin Luther King Jr. e como as palavras o afetaram desde que era criança. Martin cresceu e se tornou um homem que falava palavras para viver e as usava para mudar o mundo. Algumas das palavras mais famosas que Martin falou foram de seu discurso “ Eu tenho um sonho ”, que foi dito na frente de centenas de milhares de pessoas no March On Washington.

Para esta atividade, os professores podem ler o livro em voz alta para toda a classe, discutindo enquanto leem, ou distribuir o livro em pequenos grupos ou independentemente para as crianças mais velhas. Em seguida, os alunos criarão um mapa de aranha de 2 a 3 células, ilustrando os sonhos que eles têm para o mundo. Para diferenciar, os professores podem optar por usar células com apenas um título e uma ilustração ou incluir uma caixa de descrição para os alunos explicarem seus sonhos.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de Vencimento:

Objetivo: os alunos criarão um mapa de aranha de 2 a 3 células que ilustre seus sonhos para o futuro.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Identifique seus sonhos para o futuro e escreva-os nos títulos.
  3. Escreva uma breve descrição nas caixas de descrição.
  4. Crie uma imagem para cada um, usando cenas, personagens e itens apropriados.
  5. Salve com frequência!

Requisitos:

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica
Proficiente
5 Points
Emergente
3 Points
Começo
1 Points
Explicação
As descrições são claras e pelo menos duas frases.
As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras.
As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases.
Ilustrações
As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados.
As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender.
As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra alguma evidência de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.
Convenções
Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas.


Visão Geral da Atividade


Ler em voz alta são ferramentas excelentes para professores em sala de aula e virtualmente. Quando vinculados a um tópico específico, como o Movimento dos Direitos Civis , eles ajudam os alunos a iniciar discussões, compartilhar suas opiniões e aprender um novo vocabulário. Martin's Big Words é um livro ilustrado sobre o Dr. Martin Luther King Jr. e como as palavras o afetaram desde que era criança. Martin cresceu e se tornou um homem que falava palavras para viver e as usava para mudar o mundo. Algumas das palavras mais famosas que Martin falou foram de seu discurso “ Eu tenho um sonho ”, que foi dito na frente de centenas de milhares de pessoas no March On Washington.

Para esta atividade, os professores podem ler o livro em voz alta para toda a classe, discutindo enquanto leem, ou distribuir o livro em pequenos grupos ou independentemente para as crianças mais velhas. Em seguida, os alunos criarão um mapa de aranha de 2 a 3 células, ilustrando os sonhos que eles têm para o mundo. Para diferenciar, os professores podem optar por usar células com apenas um título e uma ilustração ou incluir uma caixa de descrição para os alunos explicarem seus sonhos.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de Vencimento:

Objetivo: os alunos criarão um mapa de aranha de 2 a 3 células que ilustre seus sonhos para o futuro.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Identifique seus sonhos para o futuro e escreva-os nos títulos.
  3. Escreva uma breve descrição nas caixas de descrição.
  4. Crie uma imagem para cada um, usando cenas, personagens e itens apropriados.
  5. Salve com frequência!

Requisitos:

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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


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3 Points
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1 Points
Explicação
As descrições são claras e pelo menos duas frases.
As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras.
As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases.
Ilustrações
As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados.
As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender.
As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições.
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O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra alguma evidência de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.
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Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas.





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