Visão Geral da Atividade
Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Eles são uma parte essencial de qualquer história e ajudam os leitores a fazer conexões com o material. Os alunos podem rastrear temas e símbolos em Night e apoiar suas escolhas com detalhes do texto.
Temas da noite para procurar e discutir
Perda de Fé
No início do romance, Wiesel se concentra fortemente no fato de que sua ocupação pretendida era estudar e aprender tudo o que podia sobre sua religião. No entanto, com o progresso do tempo e as atrocidades cada vez mais hediondas ocorridas, a fé de Elie é abalada.
Relação pai-filho
Três vezes no romance Elie traz a atenção do leitor para as relações familiares entre pais e filhos. Muitas vezes é para capturar o maltrato dos idosos. Por exemplo, a história do filho do rabino Eliahou, que deixa seu pai para morrer durante a marcha da morte.
Silêncio
No romance, Wiesel descreve dois tipos de silêncio. O primeiro é o silêncio das vítimas e a falta de resistência aos nazistas. A segunda refere-se ao silêncio que Elie ouve quando suas orações ficam sem resposta. Mais uma vez, ele acredita que Deus virou as costas, ou está ausente, em seu tempo de necessidade.
Símbolos e motivos para procurar e discutir
Fogo
No romance, Wiesel usa fogo para simbolizar a ira divina de Deus, bem como o poder e a destruição dos nazistas. A primeira aparição é quando a Sra. Schächter acredita que ela vê o fogo saindo da janela do trem. Várias vezes ela grita, no entanto, para os outros, é apenas uma visão. Quando chegam em Berkinau, todos a bordo vêem grandes chamas subindo das chaminés, expelindo cinzas.
Noite
Ao longo do romance, Weisel faz alusões bíblicas à noite ou às trevas. De acordo com a Torá, Deus começou o mundo expulsando as trevas. Portanto, a escuridão simboliza um mundo sem Deus. Várias vezes no romance, a noite é mencionada; isto é quando o sofrimento está no seu pior. Por exemplo, na noite anterior à deportação, Elie e sua família descansam pouco; o medo do desconhecido sufoca sua capacidade de dormir.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes no Night . Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
- Clique em "Start Assignment".
- Identifique o (s) tema (s) da Noite que você deseja incluir e substituir o texto "Tema 1".
- Crie uma imagem para o (s) exemplo (s) que representa esse tema.
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
- Salve e envie a tarefa. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo no título da atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Tema (s), Símbolo (s) e / ou Motivo (s) | Todos os temas são corretamente identificados como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. Os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. Motivos são corretamente identificados como importantes recursos recorrentes ou idéias na história. | A maioria dos temas são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. Alguns motivos são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. | A maioria dos temas está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos motivos está ausente, incompleta ou incorreta. | Nenhum tema, símbolo ou motivo está corretamente identificado. |
| Exemplos e Descrições | Citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacar o seu significado para a história. | A maioria das citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s) e / ou motivos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacam sua importância para a história. | A maioria das citações e exemplos são mínimos, incorretos ou não relacionados ao (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história. | Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar. |
| Representação | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com a colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) são na sua maioria precisos para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas. | A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas. |
| Convenções Inglesas | Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história. | Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão. | Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história. | Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação. |
Visão Geral da Atividade
Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Eles são uma parte essencial de qualquer história e ajudam os leitores a fazer conexões com o material. Os alunos podem rastrear temas e símbolos em Night e apoiar suas escolhas com detalhes do texto.
Temas da noite para procurar e discutir
Perda de Fé
No início do romance, Wiesel se concentra fortemente no fato de que sua ocupação pretendida era estudar e aprender tudo o que podia sobre sua religião. No entanto, com o progresso do tempo e as atrocidades cada vez mais hediondas ocorridas, a fé de Elie é abalada.
Relação pai-filho
Três vezes no romance Elie traz a atenção do leitor para as relações familiares entre pais e filhos. Muitas vezes é para capturar o maltrato dos idosos. Por exemplo, a história do filho do rabino Eliahou, que deixa seu pai para morrer durante a marcha da morte.
Silêncio
No romance, Wiesel descreve dois tipos de silêncio. O primeiro é o silêncio das vítimas e a falta de resistência aos nazistas. A segunda refere-se ao silêncio que Elie ouve quando suas orações ficam sem resposta. Mais uma vez, ele acredita que Deus virou as costas, ou está ausente, em seu tempo de necessidade.
Símbolos e motivos para procurar e discutir
Fogo
No romance, Wiesel usa fogo para simbolizar a ira divina de Deus, bem como o poder e a destruição dos nazistas. A primeira aparição é quando a Sra. Schächter acredita que ela vê o fogo saindo da janela do trem. Várias vezes ela grita, no entanto, para os outros, é apenas uma visão. Quando chegam em Berkinau, todos a bordo vêem grandes chamas subindo das chaminés, expelindo cinzas.
Noite
Ao longo do romance, Weisel faz alusões bíblicas à noite ou às trevas. De acordo com a Torá, Deus começou o mundo expulsando as trevas. Portanto, a escuridão simboliza um mundo sem Deus. Várias vezes no romance, a noite é mencionada; isto é quando o sofrimento está no seu pior. Por exemplo, na noite anterior à deportação, Elie e sua família descansam pouco; o medo do desconhecido sufoca sua capacidade de dormir.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes no Night . Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
- Clique em "Start Assignment".
- Identifique o (s) tema (s) da Noite que você deseja incluir e substituir o texto "Tema 1".
- Crie uma imagem para o (s) exemplo (s) que representa esse tema.
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
- Salve e envie a tarefa. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo no título da atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Tema (s), Símbolo (s) e / ou Motivo (s) | Todos os temas são corretamente identificados como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. Os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. Motivos são corretamente identificados como importantes recursos recorrentes ou idéias na história. | A maioria dos temas são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. Alguns motivos são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. | A maioria dos temas está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos motivos está ausente, incompleta ou incorreta. | Nenhum tema, símbolo ou motivo está corretamente identificado. |
| Exemplos e Descrições | Citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacar o seu significado para a história. | A maioria das citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s) e / ou motivos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacam sua importância para a história. | A maioria das citações e exemplos são mínimos, incorretos ou não relacionados ao (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história. | Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar. |
| Representação | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com a colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) são na sua maioria precisos para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas. | A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas. |
| Convenções Inglesas | Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história. | Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão. | Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história. | Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação. |
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