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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Um uso comum para Storyboard That é para os alunos para criar um diagrama mostrando a estrutura de cinco atos de uma peça. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas também reforça as principais ações do jogo, ajudando os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.

Os alunos podem criar e mostrar um storyboard que capture o conceito da Estrutura de Cinco Atos , fazendo um storyboard de cinco células, como o abaixo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga os atos em ordem: prólogo, conflito, ação ascendente , clímax, ação descendente e desenlace.



Exemplo A Estrutura do Cinco Cadinhos

Ato 1: Prólogo

A peça tem lugar em Salem, MA

Uma menina, Betty, está em estado de coma. Seu pai, reverendo Parris, é ministro da cidade de Salem. É revelado que um grupo de meninas lideradas pelo escravo de Parris, Tituba, estavam dançando e fazendo voodoo na floresta. Um cidadão chamado John Proctor entra; É claro que ele pode ver através das mentiras das meninas, que agora afirmam que sabem que na cidade assinou o livro negro do Diabo. O público fica ciente de que Proctor teve uma vez um caso com Abigail (sobrinha de Parris). Parris decide que ele deve chamar reverendo Hale, um especialista em feitiçaria.


Ato 2: Conflito / Ação Crescente

Reverendo Hale começa a colocar qualquer um que as meninas nome em julgamento por feitiçaria. É claro para o público que ninguém está conspirando com o Diabo na cidade. Em vez disso, é Abigail quem está controlando as meninas mais jovens para que elas não tenham problemas. Abigail fala com Proctor novamente, na esperança de reavivar seu relacionamento. Proctor a despreza. Abigail acusa a esposa de John Elizabeth e vai até a evidência plantada em sua casa.


Ato 3: Clímax

Em uma tentativa de descobrir o engano das meninas, John Proctor traz Mary Warren para testemunhar que Abigail está mentindo para a corte. No entanto, as meninas se voltam para Mary e dizem que ela está sendo enfeitiçada por Proctor. Ambos ele e sua esposa são então presos.


Ato 4: Ação em queda

Parris, Hale e o juiz Danforth tentam fazer com que os prisioneiros confessem. Alguns o fazem para evitar a morte, enquanto outros negam firmemente que não são bruxas para preservar sua reputação. Abigail roubou Parris e fugiu. Em uma tentativa final de descobrir a verdade, Proctor confessa seu adultério ao tribunal. No entanto, quando eles perguntam Elizabeth Proctor, ela mente para proteger a honra do marido e ela diz que não é verdade. Isso resulta na morte de John Proctor.


Ato 5: Denouement

No final, Parris é votado fora do escritório. Um rumor de que Abigail se tornou uma prostituta em Boston circula por Salem. Elizabeth Proctor se casou novamente, e as fazendas dos executados ficaram desimpedidas por anos.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um diagrama visual do diagrama do Crucible .


  1. Separe o jogo no Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Denouement.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos atos.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica de Estrutura de Cinco Atos (Grau 9-12)
Crie um diagrama de plotagem para a peça usando Prologue / Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Proficiente Emergentes Início Tente Novamente
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.


Como comparar histórias que seguem a estrutura de cinco atos e a estrutura de três atos

1

Apresente as Estruturas

Apresente aos alunos ambas as estruturas separadamente. Os professores também podem fazer uma comparação lado a lado dos alunos no quadro para que as diferenças sejam mais perceptíveis. Avalie o conhecimento prévio dos alunos sobre essas estruturas e molde a aula em torno dos conhecimentos existentes.

2

Dê Exemplos Proeminentes

Dê exemplos claros e interessantes de peças ou histórias que sigam cada estrutura separadamente. Por exemplo, as peças de Shakespeare seguem estruturas de cinco atos e outras peças seguem uma estrutura de três atos. Os alunos podem usar um diagrama de Venn para analisar semelhanças e diferenças nas estruturas dessas peças para obter uma compreensão mais clara.

3

Analise os Níveis de Complexidade

Peça aos alunos para descobrirem se um enquadramento tende a produzir narrativas mais longas e mais complicadas do que o outro. Observe se isso afeta a complexidade do enredo ou a profundidade do desenvolvimento do personagem.

4

Encontre Elementos Recorrentes

Ambas as estruturas apresentam diferenças, mas, ao mesmo tempo, possuem algumas semelhanças. Componentes-chave, incluindo um evento inicial, uma ação ascendente, um clímax e uma conclusão, estão incluídos em ambos os modelos. Incentive os alunos a prestarem muita atenção em como cada estrutura distribui esses componentes e como até mesmo esses componentes semelhantes podem fazer a diferença com base na forma como são empregados.

5

Analise o Nível de Engajamento

Considere as várias maneiras pelas quais cada estrutura pode cativar o público. Será que um formato mantém o interesse do público de forma mais consistente do que o outro, ao mesmo tempo que leva a um clímax mais dramático? Os alunos podem refletir sobre estes elementos e avaliar se uma estrutura é melhor que a outra.

Perguntas Frequentes Sobre a Estrutura dos Cinco Atos - Resumo do Crisol

Como a estrutura de cinco atos de “The Crucible” melhora a narrativa para os leitores?

A estrutura de cinco atos oferece uma estrutura precisa para a escalada do conflito, iluminando os motivos individuais e orientando os espectadores através da intrincada história dos julgamentos das bruxas em Salem. Torna possível expressar as ideias e conflitos da história de uma forma eficaz e com bom ritmo. A estrutura também fornece aos leitores um claro senso de direção na história e cria uma sensação de cativeiro e envolvimento.

Quais ações são mostradas como ações crescentes no diagrama do enredo de "The Crucible"?

A tensão e o conflito em torno das acusações de bruxaria fazem parte da ação crescente de “The Crucible”. A histeria se espalha, há provações e as tensões pessoais pioram, especialmente entre pessoas como John Proctor e Abigail Williams. Durante esta parte, as mentiras e o engano tornam-se uma parte proeminente do tema que abre caminho para o clímax e a queda da história.




Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor

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Inclui:
  • 1 Escola
  • 5 Professores por Um Ano
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