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O Ladrão de Livros, de Markus Zusak

The Book Thief, de Markus Zusak, é um romance de ficção histórica premiado escrito em 2005. A história se centra na vida de Liesel Meminger, uma jovem órfã alemã criada por pais adotivos durante a ascensão de Hitler e o início da Segunda Guerra Mundial. Os pais adotivos de Liesel escondem um jovem judeu chamado Max para salvá-lo dos nazistas e Liesel e Max iniciam uma amizade improvável. O autor escolhe a Morte para ser o narrador, pois ele é capaz de transmitir a extensão do sofrimento do Holocausto, bem como descrever a emocionante história da jornada de Liesel e Max.



Esses recursos para o Holocausto podem ou não ser apropriados para alguns grupos de alunos. Use seu bom senso ao selecionar materiais para seus alunos. Para obter mais informações sobre como ensinar o Holocausto, consulte nossos planos de aula de História do Holocausto.


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Atividades do aluno para O Ladrão de Livros



Resumo do ladrão de livros

O ladrão de livros é narrado pela morte. Ele informa o leitor sobre seu trabalho excessivamente abundante e sombrio coletando milhões de almas perdidas durante a Segunda Guerra Mundial. A história se passa no final dos anos 1930 e 1940 na cidade nazista, na Alemanha, na cidade fictícia de Molching, que poderia ser um conglomerado das cidades de Munique e Olching, ambas próximas ao campo de concentração de Dachau.

Enquanto a Morte transmite suas experiências do sofrimento circundante, a história se centra na vida de uma jovem chamada Liesel Meminger. No início, Liesel enfrenta a experiência traumática de seu irmãozinho morrer e sua mãe entregá-la porque ela está desamparada e o pai de Liesel é um prisioneiro político. Liesel é então criada pelos Hubermann, Hans e Rosa, que a tratam como uma filha. Hans é gentil e gentil e Rosa é abrupta e verbalmente abusiva, mas ela ama Liesel mesmo assim.

A Alemanha está à beira da guerra com a queima de livros, o treinamento obrigatório da Juventude Hitlerista, os judeus sendo presos às dezenas de milhares e enviados para campos de concentração e o medo generalizado de que, se alguém não obedecesse, eles também seriam enviados para um acampamento ou morto. Liesel, por sua vez, tenta desesperadamente aprender a ler, até roubando livros proibidos para tentar decifrar seu significado. Tudo muda para os Hubermann quando eles levam um jovem judeu, Max Vanderburg, para se esconder dos nazistas.

A história tece o poder e a beleza das palavras dos primeiros livros roubados de Liesel, seu Papa Hubermann gentil e pacientemente ensinando-a a ler, e Liesel e Max se unindo em histórias. O autor Alan Gratz também enfatiza o terrível peso das palavras e sua capacidade para o mal por meio da propaganda vil de Hitler e seu uso das palavras para convencer uma nação a seguir sua ideologia assassina. The Book Thief é uma história convincente e engenhosa que deixará os leitores emocionalmente ligados aos personagens e com uma compreensão mais profunda do Holocausto e das pessoas por trás da Alemanha nazista.


Perguntas essenciais para o ladrão de livros, de Markus Zusak

  1. Quem são os personagens principais e quais os desafios que enfrentam?
  2. Quais foram algumas alusões (referências a pessoas reais, lugares, eventos, práticas religiosas, arte, literatura) presentes no romance? O que você pode aprender sobre as pessoas e o período de tempo com essas alusões?
  3. Quais são alguns dos temas, símbolos e motivos presentes no romance? Como o simbolismo o ajuda a entender melhor os personagens e suas motivações?
  4. Quais são algumas das mensagens que o autor de The Book Thief transmite ao leitor sobre bondade e coragem? Por que é tão importante ensinar, aprender e lembrar o Holocausto e a Segunda Guerra Mundial?

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