Visão Geral da Atividade
Existem muitos livros relacionados a Pilgrims and Plymouth Colony que podem ajudar os alunos a visualizar e compreender melhor as pessoas, sua história e suas experiências. Alguns livros curtos de figuras podem ser usados como uma leitura em voz alta para toda a classe, enquanto outros livros mais longos podem ser usados como estudos de romance mais longos. Nesta atividade, os alunos criarão um resumo do enredo do livro usando recursos visuais e descrições .
O livro usado como exemplo desta atividade é Três Jovens Peregrinos de Cheryl Harness.Aqui estão algumas sugestões de literatura relacionada aos Pilgrims and Plymouth Colony:
- O primeiro dia de ação de graças dos peregrinos, de Ann McGovern
- Se você navegou no Mayflower em 1620 por Ann McGovern
- A jornada de Squanto: a história do primeiro dia de ação de graças, de Joseph Bruchac
- O Dia de Sarah Morton: Um Dia na Vida de uma Garota Peregrina por Kate Waters
- O Dia de Samuel Eaton: Um Dia na Vida de um Menino Peregrino por Kate Waters
- Tapenum's Day: A Wampanoag Indian Boy in Pilgrim Times por Kate Waters
- O Garoto Que Caiu do Mayflower, de PJ Lynch
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Resumir a história em um storyboard de 3 a 5 descrevendo os principais eventos no início, meio e fim da história.
Instruções do aluno
- Leia a história.
- Usando o modelo fornecido, crie um storyboard de 3 a 5 células com descrições e ilustrações mostrando a sequência dos principais eventos da história.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Trama | Cada uma das células representa uma parte diferente do resumo. As células estão em ordem do começo ao fim. As frases resumem com precisão cada parte. | Uma célula está com defeito ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou duas ou três células estão fora de ordem. |
Imagens | As células incluem imagens que ajudam a resumir e não atrapalham o entendimento. | Algumas das imagens ajudam a resumir. As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As imagens não fazem sentido com o resumo. |
Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Existem muitos livros relacionados a Pilgrims and Plymouth Colony que podem ajudar os alunos a visualizar e compreender melhor as pessoas, sua história e suas experiências. Alguns livros curtos de figuras podem ser usados como uma leitura em voz alta para toda a classe, enquanto outros livros mais longos podem ser usados como estudos de romance mais longos. Nesta atividade, os alunos criarão um resumo do enredo do livro usando recursos visuais e descrições .
O livro usado como exemplo desta atividade é Três Jovens Peregrinos de Cheryl Harness.Aqui estão algumas sugestões de literatura relacionada aos Pilgrims and Plymouth Colony:
- O primeiro dia de ação de graças dos peregrinos, de Ann McGovern
- Se você navegou no Mayflower em 1620 por Ann McGovern
- A jornada de Squanto: a história do primeiro dia de ação de graças, de Joseph Bruchac
- O Dia de Sarah Morton: Um Dia na Vida de uma Garota Peregrina por Kate Waters
- O Dia de Samuel Eaton: Um Dia na Vida de um Menino Peregrino por Kate Waters
- Tapenum's Day: A Wampanoag Indian Boy in Pilgrim Times por Kate Waters
- O Garoto Que Caiu do Mayflower, de PJ Lynch
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Resumir a história em um storyboard de 3 a 5 descrevendo os principais eventos no início, meio e fim da história.
Instruções do aluno
- Leia a história.
- Usando o modelo fornecido, crie um storyboard de 3 a 5 células com descrições e ilustrações mostrando a sequência dos principais eventos da história.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Trama | Cada uma das células representa uma parte diferente do resumo. As células estão em ordem do começo ao fim. As frases resumem com precisão cada parte. | Uma célula está com defeito ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou duas ou três células estão fora de ordem. |
Imagens | As células incluem imagens que ajudam a resumir e não atrapalham o entendimento. | Algumas das imagens ajudam a resumir. As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As imagens não fazem sentido com o resumo. |
Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Como Ensinar Resumos Visuais de Enredo Para Peregrinos e Conexões de Literatura da Colônia de Plymouth
Seleção e Introdução de Livros
Selecione um livro diretamente relacionado à Colônia de Peregrinos e Plymouth e que esteja alinhado com o currículo. Faça uma breve introdução ao livro e ao seu significado histórico, enfatizando a sua ligação aos Peregrinos.
Introdução à Leitura e à Ferramenta Digital
Atribua o livro selecionado para os alunos lerem de forma independente ou em grupos. Simultaneamente, apresente-lhes o Storyboard That, uma plataforma online para criação de narrativas visuais. Fornece um tutorial sobre como usar Storyboard That, abordando os fundamentos da criação de storyboards e do uso de seus recursos para narrativa visual.
Criação de Resumo Visual do Enredo
Instrua os alunos a usar Storyboard That para criar seus resumos visuais do enredo. Eles devem selecionar os principais eventos, personagens e cenários do livro e representá-los em formato de storyboard. Incentive os alunos a adicionar legendas, diálogos e descrições aos seus recursos visuais para explicar o significado de cada elemento no contexto histórico dos Peregrinos e da Colônia de Plymouth.
Apresentação e Discussão
Peça aos alunos que apresentem à turma os resumos visuais do enredo criado com Storyboard That. Durante cada apresentação: Peça ao aluno apresentador que descreva seus elementos visuais e como eles se relacionam com o enredo e o contexto histórico do livro. Incentive os colegas a fornecerem feedback e a participarem em discussões sobre a história dos Peregrinos, conforme retratada no livro e visualizada nos storyboards. Conclua com uma discussão em classe que explora como a literatura dos Peregrinos e da Colônia de Plymouth aprofundou sua compreensão deste período histórico e como o uso Storyboard That melhorou sua compreensão e criatividade.
Perguntas frequentes sobre conexões de literatura da colônia de peregrinos e Plymouth
Alguma obra literária aborda o intercâmbio cultural entre os peregrinos e os nativos americanos na colônia de Plymouth?
Sim, várias obras literárias investigam o intercâmbio cultural entre os peregrinos e os nativos americanos na colônia de Plymouth. Um exemplo notável é o livro de não ficção "Mayflower" de Nathaniel Philbrick, que oferece um relato detalhado das interações, alianças e conflitos entre os peregrinos e os nativos americanos, particularmente a tribo Wampanoag. Este trabalho fornece insights sobre as complexidades de seu intercâmbio cultural.
Existem romances contemporâneos ou obras de ficção histórica que reimaginem a história dos Peregrinos num contexto moderno?
Embora não sejam comuns, existem romances contemporâneos e obras de ficção histórica que reimaginam a história dos Peregrinos em cenários modernos ou contextos alternativos. Um exemplo é "Caleb's Crossing", de Geraldine Brooks, que explora a narrativa histórica através dos olhos de um personagem Wampanoag que frequenta a Harvard College, fazendo a ponte entre dois mundos.
Como evoluíram a literatura e a investigação histórica na formação da nossa compreensão dos Peregrinos e do seu significado histórico?
Ao longo do tempo, a literatura e a investigação histórica evoluíram para fornecer uma compreensão mais matizada dos Peregrinos e do seu significado histórico. Embora os relatos anteriores muitas vezes os retratassem de uma forma simplificada e heróica, os trabalhos contemporâneos visam maior precisão e inclusão. Estas novas perspectivas consideram as falhas dos peregrinos, o impacto sobre os nativos americanos e o contexto mais amplo da colonização. A literatura e a pesquisa histórica continuam a desafiar e expandir a nossa compreensão deste capítulo crucial da história americana.
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