Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard de 3 células que define e ilustra o vocabulário principal relacionado aos Peregrinos e à Colônia de Plymouth . Cada célula conterá um termo, sua definição e uma ilustração que retrata o significado. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplos de vocabulário de peregrinos / colônia de Plymouth
- Calça
- Coif
- Doublet
- Mishoon
- Mocassins
- Paliçada
- Samp
- Telhado de sapê
- Carne de veado
- Colete
- Wampanoag
- Wetu
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que ilustra e define o vocabulário principal desta unidade.
Instruções do aluno:
- Usando a lista fornecida e / ou termos fornecidos pelo professor, escolha 3 termos para definir.
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard de 3 células que define e ilustra o vocabulário principal relacionado aos Peregrinos e à Colônia de Plymouth . Cada célula conterá um termo, sua definição e uma ilustração que retrata o significado. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplos de vocabulário de peregrinos / colônia de Plymouth
- Calça
- Coif
- Doublet
- Mishoon
- Mocassins
- Paliçada
- Samp
- Telhado de sapê
- Carne de veado
- Colete
- Wampanoag
- Wetu
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que ilustra e define o vocabulário principal desta unidade.
Instruções do aluno:
- Usando a lista fornecida e / ou termos fornecidos pelo professor, escolha 3 termos para definir.
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
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Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
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