Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii demonstrează înțelegerea lor de vocabular cuvinte folosind fraze și imagini. Fantoma tollbooth este bogat cu vocabular cuvinte provocatoare. Elevii pot fi furnizate cuvintele de vocabular, sau pot folosi cuvinte pe care le-au descoperit prin citirea lor a textului. Propozițiile și imaginile valida înțelegerea cuvântului, și contextul în care a fost folosit în roman.
Cuvintele Exemplu Phantom Tollbooth Vocabular
- ocupat
- demoralizare
- galant
- ulițar
- tumult
- tiradă
- galimatic
- specula
- menestreli
- presupune
- conciliant
- reticenţă
- letargie
- mlaştină
- năuci
- iad
- macabru
- de prisos
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Demonstrează înțelegerea a cuvintelor din vocabular fantomei tollbooth prin crearea vizualizările.
- Alegeți trei cuvinte vocabular din poveste și să le introduceți în casetele de titlu.
- Găsiți definiția într-un print sau dicționar on-line.
- Scrie o propoziție care folosește cuvântul de vocabular.
- Ilustrează sensul cuvântului în celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
- Alternativ, utilizați Photos for Class pentru a arăta sensul cuvintelor cu bara de căutare.
- Salvați și trimiteți panoul de editare.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Cum să discutați cu elevii despre vocabularul complex prezent în „The Phantom Tollbooth”
Face o Listă
Înainte ca elevii să înceapă să citească povestea, profesorii pot formula o listă de termeni complecși prezenți în „The Phantom Tollbooth” și o pot împărtăși elevilor. Elevii pot parcurge această listă de termeni de vocabular complex și semnificațiile acestora pentru a se pregăti în prealabil. Profesorii pot adăuga, de asemenea, o propoziție împreună cu fiecare cuvânt, astfel încât elevii să fie familiarizați cu contextul în care poate fi folosit cuvântul.
Creați cercuri de discuție
Elevii pot dezbate semnificația anumitor termeni și modul în care aceștia adaugă la înțelegerea generală a textului prin organizarea de grupuri mici de discuții. Elevii ar trebui încurajați să ofere exemple de termeni pe care îi cunosc și care sunt comparabili. Aceste cercuri de discuții pot oferi, de asemenea, o platformă pentru discuții despre alte subiecte.
Elevii pot dezbate semnificația anumitor termeni și modul în care aceștia adaugă la înțelegerea generală a textului prin organizarea de grupuri mici de discuții. Elevii ar trebui încurajați să ofere exemple de termeni pe care îi cunosc și care sunt comparabili. Aceste cercuri de discuții pot oferi, de asemenea, o platformă pentru discuții despre alte subiecte.
Organizați Căutări de Cuvinte
Organizați vânătoare de cuvinte atunci când elevii caută activ prin text și recunosc cuvintele dificile. Dați-le sarcina să găsească definițiile în perechi sau în grupuri mici și apoi să le prezinte clasei rezultatele. Dacă există suficient timp disponibil, profesorii pot organiza și o vânătoare de scavenger folosind cuvinte complexe de vocabular ca indicii și pot acorda un mic premiu câștigătorilor.
Oferă Proiecte Creative
Oferiți elevilor sarcini creative, cum ar fi să scrie povestiri scurte originale sau să producă lucrări de artă cu mult vocabular care îi va forța să folosească cuvinte dificile în contexte noi. Acest lucru le va stimula imaginația și le va îmbunătăți abilitățile de scriere creativă.
Ajutor la Achiziție și Reținere
Odată ce elevii sunt familiarizați cu vocabularul complex prezent în poveste, profesorii ar trebui să lucreze pentru a-i ajuta pe elevi să dobândească și să rețină acest vocabular. Acest lucru se poate realiza prin practică constantă și prin utilizarea diferitelor tehnici și activități care pot îmbunătăți procesul de învățare. Profesorii pot folosi, de asemenea, resurse multimedia pentru a ajuta la diferite tipuri de procese de învățare.
Întrebări frecvente despre vocabular în „The Phantom Tollbooth”
În ce moduri pot profesorii să includă tehnologie pentru a desfășura activități legate de vocabular pentru „The Phantom Tollbooth”?
Pentru exerciții de vocabular, jocuri și hărți interactive de cuvinte, profesorii pot folosi aplicații și resurse online. Îndeamnă-ți elevii să facă filme sau prezentări care definesc termeni dificili în cadrul narațiunii.
Cum se pot integra activitățile de grup în procesul de construire a vocabularului?
Învățarea colaborativă este promovată prin activități de grup. Oferiți elevilor activități de finalizat, cum ar fi căutări de cuvinte, discuții în grup sau proiecte de cooperare, astfel încât să poată explora și înțelege cuvinte dificile.
Cum pot profesorii să evalueze înțelegerea de către elev a vocabularului predat?
Profesorii pot evalua elevii folosind o varietate de metode, inclusiv conversații în clasă, chestionare, prezentări și proiecte creative. Evaluați capacitatea elevilor de a folosi cuvintele în definiție, precum și înțelegerea și aplicarea practică a termenilor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Phantom Tollbooth
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA