Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/vrăjitoarea-iazului-negru-de-elizabeth-george-speare/caracterizare
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Vrăjitoarea iazului de la Blackbird este un roman în mare măsură caracteristic. Kit-ul interacțiunii cu diversele persoane pe care le întâlnește în Wethersfield conduce povestea și creșterea personală. Pe măsură ce citesc romanul, elevii ar trebui să dezvolte o înțelegere puternică a diferitelor personaje și a personalităților lor, atât prin caracterizare directă, cât și indirectă. Pentru a ajuta elevii să-și stăpânească caracterizarea directă și / sau indirectă, trebuie să creați un scenariu care să identifice trăsăturile caracterului important și modul în care acestea sunt transmise în roman. Elevii pot căuta o caracterizare indirectă pe baza acțiunilor de caracter, a comentariilor lor sau a comentariilor altora despre ele. Elevii care caută o caracterizare directă vor căuta linii specifice în care naratorul specifică în mod explicit calități de caracter. Pentru fiecare trăsătură de caractere, elevii trebuie să prezinte o scenă adecvată, adnotată mai jos, cu observațiile studenților sau o citare directă din text.


Vrăjitoarea iazului de păsări negru Caracterizarea directă și indirectă


HANNAH TUPPER


ÎNŢELEPT

CARACTERIZAREA DIRECTĂ: "Ochii ei decolorați studiau fetița de lângă ea, iar acum nu era nimic copilar în acea privință înțeleaptă și prietenoasă" (96).


DRĂGUȚ

CARACTERIZAREA INDIRECTĂ: Hannah este blândă și reconfortantă. Ea ajunge la cei care au nevoie ca Kit, Prudence și tânărul Nat. Îi lasă să se joace cu pisoii ei și îi hrănește cu generozitate din magazinul mic de mâncare.


INDEPENDENT

CARACTERIZAREA INDIRECTĂ: Hannah supraviețuiește singuri într-o colibă ​​mică pe câmp. Nu este binevenită în așezarea Puritan din apropiere, dar pare să se mulțumească să existe cu pisicile și amintirile soțului ei Thomas.




Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Choose a character and write their name in the row header on the left.
  3. Write three traits that character possess in the column headers.
  4. Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
  5. Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Planul de Referință Pentru Lecții


Prezentare Generală a Activității


Vrăjitoarea iazului de la Blackbird este un roman în mare măsură caracteristic. Kit-ul interacțiunii cu diversele persoane pe care le întâlnește în Wethersfield conduce povestea și creșterea personală. Pe măsură ce citesc romanul, elevii ar trebui să dezvolte o înțelegere puternică a diferitelor personaje și a personalităților lor, atât prin caracterizare directă, cât și indirectă. Pentru a ajuta elevii să-și stăpânească caracterizarea directă și / sau indirectă, trebuie să creați un scenariu care să identifice trăsăturile caracterului important și modul în care acestea sunt transmise în roman. Elevii pot căuta o caracterizare indirectă pe baza acțiunilor de caracter, a comentariilor lor sau a comentariilor altora despre ele. Elevii care caută o caracterizare directă vor căuta linii specifice în care naratorul specifică în mod explicit calități de caracter. Pentru fiecare trăsătură de caractere, elevii trebuie să prezinte o scenă adecvată, adnotată mai jos, cu observațiile studenților sau o citare directă din text.


Vrăjitoarea iazului de păsări negru Caracterizarea directă și indirectă


HANNAH TUPPER


ÎNŢELEPT

CARACTERIZAREA DIRECTĂ: "Ochii ei decolorați studiau fetița de lângă ea, iar acum nu era nimic copilar în acea privință înțeleaptă și prietenoasă" (96).


DRĂGUȚ

CARACTERIZAREA INDIRECTĂ: Hannah este blândă și reconfortantă. Ea ajunge la cei care au nevoie ca Kit, Prudence și tânărul Nat. Îi lasă să se joace cu pisoii ei și îi hrănește cu generozitate din magazinul mic de mâncare.


INDEPENDENT

CARACTERIZAREA INDIRECTĂ: Hannah supraviețuiește singuri într-o colibă ​​mică pe câmp. Nu este binevenită în așezarea Puritan din apropiere, dar pare să se mulțumească să existe cu pisicile și amintirile soțului ei Thomas.




Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Choose a character and write their name in the row header on the left.
  3. Write three traits that character possess in the column headers.
  4. Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
  5. Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Planul de Referință Pentru Lecții





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/vrăjitoarea-iazului-negru-de-elizabeth-george-speare/caracterizare
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA