OSCAR este un acronim conceput pentru a ajuta cititorii să înțeleagă caracterizarea directă și indirectă. Prin utilizarea OSCAR , ca strategie de citire și scriere, cititorilor li se cere să gândească și să scrie despre diferitele moduri în care învață despre un personaj.
Ce este caracterizarea directă și indirectă?
Pe măsură ce cititorii interacționează cu o poveste, informații relevante despre caractere importante sunt dezvăluite prin caracterizare directă și indirectă.
Caracterizarea directă apare cel mai adesea atunci când autorul dezvăluie în mod specific trăsăturile personajului cititorului. Când autorul sau naratorul afirmă în mod explicit ceva despre caracter, aceasta este o caracterizare directă. Aici, cititorul poate învăța gândurile, sentimentele, caracteristicile fizice sau motivațiile unui personaj.
Caracterizarea indirectă este atunci când cititorul învață despre caracter indirect. Cititorul trebuie să deducă sau să preia informații despre caracter pe baza unor interacțiuni care nu sunt simple. De exemplu, caracterizarea indirectă poate fi învățată prin: dialogul unui personaj, modul în care alte personaje le văd, acțiunile, modul în care aceștia trată alții sau relațiile dintre aceștia și modul în care se tratează sau își văd locul global în lume.
Puteți ghici ce exemplu este caracterizarea directă și care este indirect?
| EXEMPLU | RĂSPUNS |
|---|---|
| "L-am privit pe Aaron pe când chipul lui a devenit alb, iar mâinile i s-au scuturat în timp ce pluteau deasupra telefonului. | Caracterizarea indirectă: Cititorul presupune că Aaron este supărat deoarece chipul său a devenit alb și mâinile îi tremurau. Atunci când cititorul preia sau transferă informații bazate pe ceea ce citesc, este o caracterizare indirectă. |
| "Stephanie este o femeie înaltă, frumoasă, cu abilități artistice uimitoare". | Caracterizarea directă: cititorului i se spune în mod explicit că Stephanie este o femeie înaltă, frumoasă. A fost spus într-un mod direct, direct. |
| "Hei, Sarah, mulțumesc că mi-ai împrumutat tinuta asta, trebuie să fi fost scumpă." | Caracterizarea indirectă: N-am spus nimic despre Sarah. În schimb, cititorul oferă informații despre ea prin dialog. De exemplu, când prietena ei îi mulțumește, ea sugerează că este o prietenă bună. De asemenea, atunci când prietenul ei menționează că trebuie să fi fost scump, cititorul putea să presupună că Sarah are bani sau este foarte generos. |
Utilizarea OSCAR
OSCAR vă ajută să răspundeți la întrebări:
- De unde știm cine este un personaj?
- Ce modalități noi, ca cititori, învățăm despre valorile și trăsăturile lor?
- Care este caracterizarea directă și indirectă?
Desființarea OSCAR
| SCRISOARE | DEFINIȚIE |
|---|---|
| O - Alte caracteristici | Ce spun alte personaje despre personaj? |
| S -vorbire | Ce spune personajul despre alții sau despre ei înșiși? Cum putem deduce sensul și trăsăturile din ceea ce spune un personaj? |
| C - Caracteristicile fizice | Cum arată personajul? Ce cuvinte descriptive sunt folosite pentru a le descrie? |
| A - Atitudinea autorului | Cum se simte autorul despre acest personaj? |
| R - Reacția cititorului | Cum te simți, în calitate de cititor, despre personajul ăsta? |
Aplicație: Ce pot face când citesc un roman?
Atunci când citești un roman, atributele și detaliile mici devin frecvent importante, pe măsură ce parcela progresează. Prin crearea unei hărți de caractere în Storyboard That, cititorii pot înregistra informații subtile, ajutându-i să urmeze și să prindă nuanțele care fac citirea mai plăcută!
Extensia în clasă: Cum utilizez acest lucru în clasa mea?
-
Alegeți un roman sau o scurtă poveste care conține trei sau mai multe personaje.
-
Copiați șablonul OSCAR.
-
Înlocuiți substituentul "NAME" cu numele fiecărui caracter.
-
În timp ce citiți, căutați fiecare tip de caractere OSCAR. Scrieți citate direct care răspund la fiecare literă a dispozitivului mnemonic. Aceste citate direct vor arăta utilizarea caracterizării indirecte sau directe.
-
Înainte de finalizare, alegeți un Storyboard That caracter pentru a descrie fiecare personaj din roman. Folosind funcția de tragere și plasare, plasați-le în caseta din stânga. Puteți adăuga chiar și un fundal, ca în exemplul de mai jos!
Exemplu de proiect pentru Lordul muștelor
Exemplu Rubrică
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| citate de caracterizare directe | Folosind acronimul OSCAR studentul a fost capabil să găsească 3 sau mai multe citate care exemplifică caracterizarea directă. Studentul a avut, de asemenea, le-a denumit în mod corect de lângă litera corespunzătoare. | Folosind acronimul OSCAR studentul a fost capabil să găsească 1 sau 2 citate care exemplifică caracterizarea directă. Unele eroare poate fi produs atunci când etichetați ghilimele de lângă litera corespunzătoare. | Folosind acronimul OSCAR studentul a fost capabil de a găsi câteva exemple de caracterizare directă. Unele eroare poate fi produs atunci când etichetați ghilimele de lângă litera corespunzătoare. |
| citate de caracterizare indirecte | Folosind acronimul OSCAR studentul a fost capabil să găsească 3 sau mai multe citate care exemplifică caracterizarea indirectă. Studentul a avut, de asemenea, le-a denumit în mod corect de lângă litera corespunzătoare. Pentru credite suplimentare student a explicat semnificația exemplelor lor și semnificația deduse. | Folosind acronimul OSCAR studentul a fost capabil să găsească 1 sau 2 citate care exemplifică caracterizarea indirectă. Unele eroare poate fi produs atunci când etichetați ghilimele de lângă litera corespunzătoare. | Folosind acronimul OSCAR studentul a fost capabil să găsească 1 sau 2 citate care exemplifică caracterizarea directă. Unele eroare poate fi produs atunci când etichetați ghilimele de lângă litera corespunzătoare. |
| Utilizarea de caractere și imagini | Student completat storyboard folosind caractere care se potrivesc cu descrierea lor completă. gândire atentă și luarea în considerare a fost utilizat în toate detaliile, inclusiv aspectul fizic, îmbrăcăminte, înălțime, greutate, etc. | Student completat storyboard folosind caractere care se potrivesc oarecum descrierea completă. M-am gândit și luarea în considerare a fost utilizat în detalii, inclusiv aspectul fizic, îmbrăcăminte, înălțime, greutate, etc. | Student completat storyboard folosind caractere care nu se potrivește cu descrierea completă. M-am gândit și luarea în considerare nu a fost folosit în alegerea detalii, cum ar fi aspectul fizic, îmbrăcăminte, înălțime, greutate, etc. |
După finalizarea Storyboard - Urmărirea discuțiilor
Când cititorii și-au terminat scenariul, trebuie să gândească și să scrie despre caracterizarea directă și indirectă, bazată pe dovezile înregistrate.
Folosind răspunsurile lor la OSCAR, ar trebui să ceară și să răspundă la următoarele întrebări:
-
Ce știi despre personaj? De unde stii ca?
-
Cine sunt ei?
-
Cum le văd ceilalți?
-
Cum vă vedeți ca cititor?
-
De ce credeți că autorul simte (introduceți adjectivul) despre acest personaj?
Puneți-vă pe spate, acum sunteți o caracterizare pro și aveți tabloul de bord finalizat pentru ao dovedi!
Cum să Utilizați OSCAR Pentru Analiza Caracterelor în Lectură
Înțelegeți Caracterizarea Directă și Indirectă
Familiarizați-vă cu conceptele de caracterizare directă și indirectă. Caracterizarea directă implică declarații explicite despre trăsăturile unui personaj, în timp ce caracterizarea indirectă necesită inferența și observarea acțiunilor, dialogului și relațiilor personajului.
Aflați despre OSCAR
Înțelegeți componentele OSCAR, care înseamnă Alte caracteristici, Discurs, Caracteristici fizice, Atitudinea autorului și Reacția cititorului. Fiecare componentă reprezintă un aspect diferit al analizei caracterului și ajută cititorii să obțină o înțelegere mai profundă a personajului.
Analizați Alte Caracteristici
Fiți atenți la ceea ce spun alte personaje despre personajul pe care îl studiați. Căutați descrieri, opinii și interacțiuni care oferă informații despre trăsăturile, valorile și relațiile personajului cu ceilalți.
Examinați Vorbirea
Analizați propriul discurs al personajului pentru a-i înțelege perspectivele, atitudinile și convingerile. Luați în considerare ceea ce spun ei despre ei înșiși și despre ceilalți și deduceți semnificația și trăsăturile de caracter din cuvintele și expresiile lor.
Evaluați Caracteristicile Fizice
Observați aspectul fizic al personajului și notați orice detalii descriptive furnizate de autor. Luați în considerare modul în care aspectul lor contribuie la caracterizarea lor și ce dezvăluie despre personalitatea sau rolul lor în poveste.
Evaluați Atitudinea Autorului și Reacția Cititorului
Luați în considerare atitudinea autorului față de personaj și modul în care acesta influențează înțelegerea cititorului. Reflectați asupra propriului răspuns emoțional față de personaj și asupra modului în care acesta evoluează pe parcursul poveștii.
Întrebări frecvente despre caracterizarea directă și indirectă
Cum poate înțelege caracterizarea să îmbunătățească abilitățile de înțelegere și analiză ale copilului meu?
Înțelegerea caracterizării poate îmbunătăți considerabil abilitățile de înțelegere a cititului și de analiză ale copilului dvs. în mai multe moduri:
- Îi ajută să înțeleagă motivele și comportamentele personajelor: atunci când copiii înțeleg caracterizarea directă și indirectă a personajelor dintr-o poveste, pot înțelege mai bine de ce personajele se comportă așa cum o fac și acest lucru îi poate ajuta să înțeleagă mai mult complot.
- Le permite să facă predicții și conexiuni: atunci când copiii pot identifica și analiza caracterizarea dintr-o poveste, ei pot face predicții despre ceea ce se poate întâmpla în continuare pe baza comportamentului personajului sau a trăsăturilor de personalitate. De asemenea, se pot conecta cu personajele la un nivel mai profund, ceea ce poate duce la o mai mare apreciere și bucurie de poveste.
- Îmbunătățește abilitățile de gândire critică: analiza caracterizării necesită gândire critică și abilități de observare. Copiii trebuie să acorde o atenție deosebită detaliilor prezentate despre un personaj și să tragă concluzii pe baza acestor detalii. Acest tip de gândire critică îi poate ajuta să-și dezvolte abilitățile analitice, care sunt utile nu numai în lectură, ci și în alte domenii ale vieții.
Există concepții greșite comune despre caracterizare de care părinții și profesorii ar trebui să fie conștienți?
- Personajele sunt întotdeauna fie „bune”, fie „răi”: o concepție greșită comună este că personajele dintr-o poveste sunt întotdeauna definite în mod clar fie bune, fie rele. Cu toate acestea, în realitate, majoritatea personajelor sunt mai complexe și mai nuanțate decât atât. Ei pot avea atât calități pozitive, cât și negative, iar comportamentul lor se poate schimba pe parcursul poveștii.
- Caracterizarea directă este întotdeauna mai eficientă decât caracterizarea indirectă: o altă concepție greșită este aceea că caracterizarea directă, în care autorul spune în mod explicit cititorului despre trăsăturile și calitățile unui personaj, este întotdeauna mai eficientă decât caracterizarea indirectă, în care cititorul trebuie să deducă trăsăturile personajului din acțiunile sale. și comportament. Cu toate acestea, ambele tipuri de caracterizare pot fi eficiente, iar autorii folosesc adesea o combinație a ambelor pentru a crea un caracter complet.
Cum influențează diferitele tipuri de caracterizare intriga și tema unei povești?
Tipurile de caracterizare utilizate de un autor pot avea un impact semnificativ asupra intriga și tema unei povești. Caracterizarea directă, în care autorul spune în mod explicit cititorului despre trăsăturile și calitățile unui personaj, poate fi folosită pentru a stabili detaliile de bază despre un personaj, cum ar fi numele, vârsta și aspectul fizic al acestuia. Poate fi folosit și pentru a dezvălui informații mai specifice, cum ar fi ocupația personajului, personalitatea și convingerile. Aceste informații pot ajuta la avansarea intriga și, de asemenea, pot oferi o perspectivă asupra temelor poveștii. De exemplu, dacă un personaj este prezentat ca fiind amabil și generos, acest lucru poate sugera că temele de compasiune și empatie sunt importante în poveste.
Caracterizarea indirectă, pe de altă parte, cere cititorului să deducă trăsăturile și calitățile unui personaj pe baza acțiunilor, comportamentului și dialogului acestuia. Acest tip de caracterizare poate fi mai subtil și mai complex și poate dezvălui adesea mai multe despre personalitatea și motivațiile unui personaj decât caracterizarea directă. De exemplu, dacă se arată că un personaj minte în mod constant, acest lucru poate sugera că teme de înșelăciune și manipulare sunt prezente în poveste. În mod similar, dacă se arată că un personaj este în conflict cu privire la o decizie, acest lucru poate sugera că temele de moralitate și de luare a deciziilor sunt importante.
În general, tipul de caracterizare folosit de un autor poate afecta foarte mult modul în care un cititor înțelege și interpretează intriga și temele unei povești. Creandu-și cu atenție personajele și folosind atât caracterizarea directă, cât și indirectă, autorii pot crea o lume bogată și nuanțată care atrage cititorii și îi încurajează să se gândească profund la temele și mesajele poveștii.
Prețuri Pentru Școli și Districte
Timp Limitat
Oferta Școlară Introductivă
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
