Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/американская-революция/график
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


Сражения - это когда войны выигрываются или проигрываются. Важно, чтобы студенты понимали, что было важно в каждой битве и где она происходила в более поздние сроки сражений американской революции. Студенты должны выбрать из множества сражений (или определенного списка, если это предпочтительнее), чтобы создать график событий и сражений, которые произошли на протяжении всей революции . Эта раскадровка предназначена для того, чтобы служить целостным повествованием о сражениях, которые происходили на протяжении всей революции.

Студенты должны выбрать сражения, расположить их в хронологическом порядке, а затем объяснить следующее:

  • Кто был победителем / проигравшим в этой битве?
  • Где произошла битва?
  • Сколько жертв, раненых, захваченных и т. Д. Было в результате этой битвы?
  • Как это повлияло на американскую революцию в целом или, более конкретно, на победу Америки?

В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!


Расширенная активность

Студенты могут создать хронологическую хронологию американских войн после революции. Это поможет послужить связующим звеном с тем, что Америка переживала с точки зрения военных действий с самого начала. Включите список войн (или определенный список), чтобы привести их в порядок, и используйте те же итоговые пояснительные пояснения в вышеупомянутой деятельности.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте хронологию с подробным описанием основных сражений Американской революции.

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Определите важные битвы и введите их в заголовки каждой ячейки.
  3. Опишите сражения в поле описания.
  4. Создайте иллюстрацию, используя подходящие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


График
Создайте график важных событий и людей и объясните их значение. Убедитесь, что даты правильные, а Photos for Class « Photos for Class исторически точны или значительны.
Опытный
33 Points
Появление
25 Points
Начало
17 Points
События и Даты
События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно.
Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно.
Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным.
Пояснения / Описание
Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий.
Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий.
В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать.
Английские Конвенции
В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки.
В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки.
Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике.


Как научить хронологическому мышлению с помощью временной шкалы битвы

1

Введение в Хронологическое Мышление

Начните урок с обсуждения важности хронологического мышления для понимания истории. Объясните, что хронологическое мышление предполагает расположение событий в порядке их возникновения для создания временной шкалы. Подчеркните, как временные рамки помогают нам визуализировать и осмыслить исторические последовательности.

2

Создание Временной Шкалы Битвы

Помогите учащимся составить график сражений следующим образом: Выберите ключевые сражения: предоставьте список основных сражений Американской революции или позвольте учащимся выбирать из определенного списка. Объясните, что они будут составлять хронологию этих сражений. Исследовательские сражения: попросите учащихся изучить каждое выбранное сражение, включая дату, место, ключевые фигуры и результат. Создание временной шкалы: предоставьте такие материалы, как плакаты, маркеры или цифровые инструменты, в зависимости от конфигурации вашего класса. Предложите учащимся расположить сражения в хронологическом порядке на своей временной шкале. Добавление деталей: предложите учащимся добавлять дополнительные детали, такие как краткие описания, изображения или символы, для каждой записи сражения на временной шкале.

3

Анализ Временной Шкалы Битвы

Помогите учащимся проанализировать графики их боевых действий: Обсудите закономерности: проведите обсуждение закономерностей и тенденций, которые они заметили на временной шкале. Предложите учащимся определить ключевые поворотные моменты или важные кластеры сражений. Причина и следствие: предложите учащимся критически подумать о том, как последовательность сражений способствовала общему прогрессу и результатам Американской революции. Групповое размышление: организуйте обсуждение в классе, во время которого учащиеся делятся своими наблюдениями и представлениями о графике. Поощряйте их задуматься о стратегической важности сражений и их влиянии на ход войны.

4

Расширение и Применение

Расширьте урок, предложив учащимся применить свои навыки хронологического мышления: Создайте личные временные рамки: попросите учащихся создать личные временные рамки своей жизни, подчеркивая важные события или вехи. Сравните временные рамки: предложите учащимся сравнить свои временные рамки сражения с временными рамками партнера и обсудить любые различия в организации или интерпретации. Поразмышляйте о хронологическом мышлении: завершите урок, поразмышляв о том, как хронологическое мышление можно применять не только в истории, но и в различных аспектах жизни.

Часто задаваемые вопросы о крупных битвах за американскую революцию

Как раскадровки могут эффективно отображать ключевые события и стратегии каждой битвы, делая их более интересными для учащихся?

Раскадровки — мощный инструмент для визуального представления ключевых событий и стратегий каждой битвы так, чтобы это увлекало учащихся. Разбивая последовательность событий на отдельные панели, раскадровки создают пошаговое визуальное повествование. Этот формат позволяет студентам лучше понять хронологию сражений, расположение войск и применяемые стратегии. Более того, добавление кратких подписей или пояснений к каждой панели может помочь прояснить значение конкретных действий. Раскадровки также подходят для разных стилей обучения, делая сложные исторические события более доступными. По сути, раскадровки превращают истории сражений в динамичные и увлекательные визуальные истории, способствуя более глубокому пониманию материала и связи с ним.

Каким образом рабочие листы могут стимулировать критическое мышление о более широком влиянии этих сражений на Войну за независимость и стремление к независимости Америки?

Рабочие листы служат платформой для поощрения критического мышления о более широких последствиях этих сражений в контексте Войны за независимость и стремления к независимости Америки. Чтобы способствовать критическому анализу, рабочие листы могут включать вопросы, заставляющие задуматься, которые побуждают учащихся задуматься о последствиях исхода битвы на стратегическом, политическом и социальном уровне. Например, студентов можно попросить изучить, как победа американцев в битве при Саратоге повлияла на решение Франции поддержать американское дело, в конечном итоге изменив ход войны. Кроме того, рабочие листы могут вовлечь учащихся в дебаты об этических и тактических решениях, принимаемых во время сражений, побуждая их оценить моральные и стратегические сложности войны. Эти мероприятия побуждают студентов мыслить за пределами поля битвы и исследовать многогранные аспекты американской революции.

Есть ли сохранившиеся места сражений или памятники, связанные с этими сражениями, которые можно посетить сегодня?

Да, многие места сражений и памятники, связанные с этими сражениями, сохранились и открыты для посетителей сегодня, предлагая ощутимую связь с американской историей. Например, вы можете исследовать Национальный исторический парк «Минитмен» в Массачусетсе, где разворачивались битвы при Лексингтоне и Конкорде. В Саратоге, штат Нью-Йорк, Национальный исторический парк Саратога посвящен решающей битве при Саратоге. Национальный военный парк Геттисберга в Пенсильвании хранит место битвы при Геттисберге, одного из самых значительных сражений в американской истории. На этих сайтах часто есть центры для посетителей, программы интерпретации и экскурсии, предоставляющие богатый образовательный опыт. Кроме того, многочисленные памятники, мемориальные доски и мемориалы служат непреходящей данью жертвам и достижениям тех, кто участвовал в этих битвах, позволяя посетителям соединиться с прошлым и почтить наследие американской войны за независимость.




Цены для Школ и Округов

Ограниченное Время

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/американская-революция/график
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.