Обзор Деятельности
Тайна окружает одну из самых ранних английских колоний. Колонисты прибыли на остров Роанок в Чесапикском заливе в конце шестнадцатого века, но никаких свидетельств существования колонии не было и через три года после ее основания.
В этом упражнении студенты будут исследовать «Потерянную колонию Роанока» и составят временную шкалу, которая отображает события между ее основанием и возможным исчезновением. От первоначальной посадки Джона Уайта до поражения английской испанской армады у студентов будет множество захватывающих событий, представляющих эту историческую тайну. У студентов не будет четкого ответа на вопрос «Что случилось с Роаноком?» Для последнего события их графика времени; студенты должны создать историческую гипотезу о том, что, по их мнению, является наиболее вероятным результатом колонистов Роанок.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
Расширенная деятельность: расследование места преступления Роанока
Для этого расширенного занятия студенты должны представить классу свои сроки и объяснить, что, по их мнению, произошло с потерянными колонистами Роанока. После всех презентаций студенты должны проголосовать за то, что, по их мнению, является наиболее достоверной гипотезой. Учащийся может быть выбран судьей или начальником полиции, чтобы подсчитать голоса и прочитать решение большинства в классе.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте график, иллюстрирующий основные события колонии Роанок.
- Щелкните «Начать назначение».
- При необходимости добавьте дополнительные ячейки.
- В названии каждой ячейки отметьте главное событие в поселении колонии Роанок.
- В каждом поле описания опишите событие.
- Создайте иллюстрацию, используя подходящие сцены, персонажей и предметы.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Обзор Деятельности
Тайна окружает одну из самых ранних английских колоний. Колонисты прибыли на остров Роанок в Чесапикском заливе в конце шестнадцатого века, но никаких свидетельств существования колонии не было и через три года после ее основания.
В этом упражнении студенты будут исследовать «Потерянную колонию Роанока» и составят временную шкалу, которая отображает события между ее основанием и возможным исчезновением. От первоначальной посадки Джона Уайта до поражения английской испанской армады у студентов будет множество захватывающих событий, представляющих эту историческую тайну. У студентов не будет четкого ответа на вопрос «Что случилось с Роаноком?» Для последнего события их графика времени; студенты должны создать историческую гипотезу о том, что, по их мнению, является наиболее вероятным результатом колонистов Роанок.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
Расширенная деятельность: расследование места преступления Роанока
Для этого расширенного занятия студенты должны представить классу свои сроки и объяснить, что, по их мнению, произошло с потерянными колонистами Роанока. После всех презентаций студенты должны проголосовать за то, что, по их мнению, является наиболее достоверной гипотезой. Учащийся может быть выбран судьей или начальником полиции, чтобы подсчитать голоса и прочитать решение большинства в классе.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте график, иллюстрирующий основные события колонии Роанок.
- Щелкните «Начать назначение».
- При необходимости добавьте дополнительные ячейки.
- В названии каждой ячейки отметьте главное событие в поселении колонии Роанок.
- В каждом поле описания опишите событие.
- Создайте иллюстрацию, используя подходящие сцены, персонажей и предметы.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Больше Storyboard That
Возраст Exploration в Америке
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.