https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/поездка-пола-ревира-по-лонгфелло/запас-слов

Пол Ревира Езды Поэма Словарь

Копировать Активность *

Больше опций

Копировать Активность *

Скопируйте эту Раскадровку

Обзор Деятельности

Шаблон и Инструкции по Классу

Рубрика

Обзор Деятельности

В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание словарных слов с использованием Frayer модели. После выбора слова, студенты дать определение, характеристики, примеры (синонимы), а также не являющиеся примерами (антонимы) слова. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста.

В этом примере используется слово мрачен:

Определение: мрачный, депрессивный или унылая
Характеристики: Звонница башни Старой Северной Церкви, как она поднялась над могилами на холме, одинокая и спектральным и мрачном и до сих пор.
Примеры: унылые, темные, торжественные, скорбная
Non-примеры: яркие, жизнерадостные, ободряющие, надежды, живой

Копировать Активность*

Шаблон и Инструкции по Классу

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкция для студентов

Создайте Frayer модель для одного из слов словаря из "Поездка Пола Ревира".

Выберите Кодовое слово и введите его в заголовке центр окна.
Найдите определение в печатном или онлайн словаре и ввести его в поле Описание под определение.
Проиллюстрировать значение слова в определении ячейки, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.

В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.

Подумайте, по крайней мере, три характеристики, которые помогают расширить смысл за рамки определения.
Предоставить письменные и визуальные примеры слова.
Предоставление письменных и визуальных, не являющиеся примерами слова.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 4-5

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальный

Тип Активности: Визуальный Словарь Boards

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Шаблон Frayer Модель Словарь Рубрика

Создание раскадровки Frayer модели, чтобы продемонстрировать значение слова или понятия. Включить визуализацию с определением, характеристики, примеры и не являющихся примерами.

	Опытный	Появление	Начало
Определение	Студент поступил правильное определение для слова словаря и включал в себя часть речи.	Студент поступил правильное определение для Кодовое слово, но не включал правильную часть речи.	Студент ввели неверное определение для Кодовое слово, и / или не включать в себя правильную часть речи.
Характеристики	Студент при условии, по крайней мере, три характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение.	Студент предоставил два характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение.	Студент предоставляется только одну характеристику словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение.
Примеры	Студент при условии, по крайней мере, три примера, демонстрирующих понимание лексики слова.	Студент предоставил два примера, демонстрирующих понимание лексики слова.	Студент предоставляется только один пример, демонстрирующий понимание словаря слова.
Не Являющиеся Примеры	Студент при условии, по крайней мере, три не примеры, демонстрирующие понимание словаря слова.	Студент предоставил два государства, не являющиеся примеров, демонстрирующих понимание лексики слова.	Студент предоставляется только один не пример, демонстрирующий понимание словаря слова.

Копировать Активность*

Обзор Деятельности

В этом примере используется слово мрачен:

Определение: мрачный, депрессивный или унылая
Характеристики: Звонница башни Старой Северной Церкви, как она поднялась над могилами на холме, одинокая и спектральным и мрачном и до сих пор.
Примеры: унылые, темные, торжественные, скорбная
Non-примеры: яркие, жизнерадостные, ободряющие, надежды, живой

Копировать Активность*

Инструкции по Шаблонам и Классам

Инструкция для студентов

Создайте Frayer модель для одного из слов словаря из "Поездка Пола Ревира".

Выберите Кодовое слово и введите его в заголовке центр окна.
Найдите определение в печатном или онлайн словаре и ввести его в поле Описание под определение.
Проиллюстрировать значение слова в определении ячейки, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.

В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.

Подумайте, по крайней мере, три характеристики, которые помогают расширить смысл за рамки определения.
Предоставить письменные и визуальные примеры слова.
Предоставление письменных и визуальных, не являющиеся примерами слова.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 4-5

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальный

Тип Активности: Визуальный Словарь Boards

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Шаблон Frayer Модель Словарь Рубрика

	Опытный	Появление	Начало
Определение	Студент поступил правильное определение для слова словаря и включал в себя часть речи.	Студент поступил правильное определение для Кодовое слово, но не включал правильную часть речи.	Студент ввели неверное определение для Кодовое слово, и / или не включать в себя правильную часть речи.
Характеристики	Студент при условии, по крайней мере, три характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение.	Студент предоставил два характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение.	Студент предоставляется только одну характеристику словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение.
Примеры	Студент при условии, по крайней мере, три примера, демонстрирующих понимание лексики слова.	Студент предоставил два примера, демонстрирующих понимание лексики слова.	Студент предоставляется только один пример, демонстрирующий понимание словаря слова.
Не Являющиеся Примеры	Студент при условии, по крайней мере, три не примеры, демонстрирующие понимание словаря слова.	Студент предоставил два государства, не являющиеся примеров, демонстрирующих понимание лексики слова.	Студент предоставляется только один не пример, демонстрирующий понимание словаря слова.

Копировать Активность*

Больше Storyboard That