Обзор Деятельности
Г-н Терупт во многом изменил жизнь семи студентов. Он объединял людей, залечивал старые раны и заставлял каждого ученика видеть себя как личность. Для этого задания ученики создадут диаграмму, показывающую, как каждый ученик изменился в ходе изучения книги, или урок, который они извлекли из г-на Терупта .
Примеры изменений персонажей из-за мистера Терупта
Питер: Питер - классный клоун, всегда устраивающий шутки в начале книги. Он тот, кто бросил снежок и узнает, что быть глупым и попадать в неприятности - не то, чем он хочет быть. Он чувствует крайнюю вину за то, что произошло.
Алексия: Алексия злая и все время высмеивает людей в начале книги. Она нацелена на Даниэль и лжет девушкам, чтобы они не любили друг друга. Мистер Терупт серьезно разговаривает с ней, и она долго не разговаривает. После аварии Алексия извиняется перед девушками и признается, какой ужасной она была. Все они ее прощают.
Анна: Анна очень застенчивая и тихая, у нее мало друзей. Читатель узнает, что у нее есть мать-одиночка, которая родила ее в 16 лет, и из-за этого подвергается остракизму. С помощью господина Терупта Анна становится более общительной и уверенной.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать таблицу, в которой показано, как каждый персонаж был изменен учителем. Проиллюстрируйте примеры каждой задачи и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- В полях описания опишите, каким был каждый персонаж в начале и в конце книги.
- Создайте изображение для примера, которое представляет каждое описание с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Характер Тре Анализ | Письменное объяснение сцены ясно и точно объясняет связь между действиями персонажа и его личности и развития персонажа. | Письменное объяснение сцены пытается объяснить связь снимаемой сцены к личности и развития персонажа. Некоторые пояснения могут быть нечетким. | Письменное объяснение сцен не может правильно объяснить связь между действиями и изображаемых личности персонажа и развития. |
Раскадровка Сцены | Раскадровка клетки четко показывают связь с черты характера, через описание конкретного экземпляра в тексте. | Раскадровка клетки демонстрируют некоторую связь с черты характера, через описание романа, но некоторые раскадровки клетки трудно понять, или не в состоянии захватить определенное событие в тексте. | Раскадровка клетки не демонстрируют соответствующие черты характера или не включать в себя какие-либо конкретные текстовые ссылки. |
Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство разделов раскадровки были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Раскадровка является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Обзор Деятельности
Г-н Терупт во многом изменил жизнь семи студентов. Он объединял людей, залечивал старые раны и заставлял каждого ученика видеть себя как личность. Для этого задания ученики создадут диаграмму, показывающую, как каждый ученик изменился в ходе изучения книги, или урок, который они извлекли из г-на Терупта .
Примеры изменений персонажей из-за мистера Терупта
Питер: Питер - классный клоун, всегда устраивающий шутки в начале книги. Он тот, кто бросил снежок и узнает, что быть глупым и попадать в неприятности - не то, чем он хочет быть. Он чувствует крайнюю вину за то, что произошло.
Алексия: Алексия злая и все время высмеивает людей в начале книги. Она нацелена на Даниэль и лжет девушкам, чтобы они не любили друг друга. Мистер Терупт серьезно разговаривает с ней, и она долго не разговаривает. После аварии Алексия извиняется перед девушками и признается, какой ужасной она была. Все они ее прощают.
Анна: Анна очень застенчивая и тихая, у нее мало друзей. Читатель узнает, что у нее есть мать-одиночка, которая родила ее в 16 лет, и из-за этого подвергается остракизму. С помощью господина Терупта Анна становится более общительной и уверенной.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать таблицу, в которой показано, как каждый персонаж был изменен учителем. Проиллюстрируйте примеры каждой задачи и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- В полях описания опишите, каким был каждый персонаж в начале и в конце книги.
- Создайте изображение для примера, которое представляет каждое описание с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Характер Тре Анализ | Письменное объяснение сцены ясно и точно объясняет связь между действиями персонажа и его личности и развития персонажа. | Письменное объяснение сцены пытается объяснить связь снимаемой сцены к личности и развития персонажа. Некоторые пояснения могут быть нечетким. | Письменное объяснение сцен не может правильно объяснить связь между действиями и изображаемых личности персонажа и развития. |
Раскадровка Сцены | Раскадровка клетки четко показывают связь с черты характера, через описание конкретного экземпляра в тексте. | Раскадровка клетки демонстрируют некоторую связь с черты характера, через описание романа, но некоторые раскадровки клетки трудно понять, или не в состоянии захватить определенное событие в тексте. | Раскадровка клетки не демонстрируют соответствующие черты характера или не включать в себя какие-либо конкретные текстовые ссылки. |
Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство разделов раскадровки были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Раскадровка является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Как провести литературный анализ с помощью «Mr. Влияние Терупта'
Введение в Литературный Анализ
Начните с представления концепции литературного анализа, подчеркнув его направленность на интерпретацию и обсуждение более глубокого смысла литературного произведения. Предоставьте обзор ключевых тем в книге «Из-за г-на Терупта» и объясните, почему влияние г-на Терупта является центральным элементом. Этот основополагающий шаг необходим для создания условий для более глубокого аналитического мышления.
Исследование Персонажа и Создание Диаграммы
Помогите учащимся провести детальное изучение характера. Предложите им создать диаграммы для каждого главного героя, документируя их черты характера, поведение и ключевой опыт до и после взаимодействия с мистером Теруптом. Предложите учащимся использовать конкретные примеры и цитаты из текста для подтверждения своих наблюдений. Этот шаг имеет решающее значение для визуализации трансформации персонажа.
Анализ Влияния Г-на Терупта
Попросите студентов проанализировать, как действия, учения и личность г-на Терупта повлияли на изменения в каждом персонаже. Поощряйте их критически задумываться о роли учителя или наставника в личностном росте и нравственном развитии, проводя параллели со своим собственным жизненным опытом или другими литературными произведениями.
Презентация и Групповое Обсуждение
Предложите учащимся представить классу свои диаграммы характеров и результаты анализа. После каждой презентации проведите групповое обсуждение, которое позволит учащимся изучить различные точки зрения и углубить понимание тем романа. Этот последний шаг не только укрепляет их обучение, но также улучшает их коммуникативные навыки и навыки критического мышления.
Часто задаваемые вопросы о Tuck Everlasting: Создайте постер к фильму
Как учащиеся могут визуально представить темы фильма «Так вечный» на постере к фильму?
Чтобы визуально представить темы «Так вечного» на постере фильма, учащиеся должны сосредоточиться на образах и символах, которые отражают суть таких ключевых тем, как бессмертие, цикл жизни и выбор между безопасностью и свободой. Например, вечная весна может быть изображена как центральный образ, символизирующий бессмертие. Контраст между замкнутой, структурированной средой дома Винни и дикой, свободной природой мира Таксов можно использовать для иллюстрации темы свободы и безопасности. Включение персонажей в плакат также может передать их личные трудности и рост, особенно путь Винни. Цветовые схемы и визуальные мотивы могут еще больше усилить эти темы — например, используя контрастные светлые и темные области, чтобы представить дихотомию жизни и бессмертия. Плакат должен быть не только визуально привлекательным, но и заставлять задуматься, заключая в одном изображении глубокие темы романа.
Какие советы помогут создать привлекательный и информативный постер фильма?
Эффективный постер фильма «Так вечный» должен быть одновременно привлекательным и информативным. Чтобы привлечь внимание, используйте яркую цветовую палитру и сбалансированно расположите элементы. Название должно быть заметным и разборчивым, возможно, с использованием шрифта, дополняющего исторический контекст истории. Качественные изображения или рисунки персонажей и значимых символов романа могут создать визуальный интерес. Слоганы или короткие фразы могут добавить интригу или контекст — рассмотрите возможность использования пронзительной цитаты из книги, отражающей ее темы. Убедитесь, что плакат не загромождён; каждый элемент должен способствовать общему сообщению, которое вы хотите донести. Помните, цель состоит в том, чтобы побудить зрителей захотеть «посмотреть фильм» или, в данном случае, прочитать книгу, поэтому создайте ощущение тайны и очарования.
Как можно адаптировать задание по созданию плаката к фильму для учащихся разного возраста и уровня подготовки?
Чтобы задание по созданию постера фильма подходило для разных возрастов и уровней навыков, можно внести коррективы в сложность задания. Младшим или менее опытным учащимся можно больше сосредоточиться на простом и ясном представлении истории, использовании шаблонов или управляемых действий для структурирования своей работы. Для этих групп упор делается на творческий процесс, а не на техническое совершенство. Студентам старшего возраста или более продвинутым ученикам рекомендуется предлагать более сложные элементы дизайна и более глубокий анализ тем романа в их плакатах. Этим учащимся можно предложить использовать символические изображения, сложные цветовые схемы или передовые методы графического дизайна. Предоставление дифференцированных инструкций и предложение широкого спектра материалов и ресурсов может помочь гарантировать, что все учащиеся смогут осмысленно участвовать в выполнении задания, независимо от их возраста и уровня навыков.
Больше Storyboard That
Из-за Мистера Терупта
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.