Prehľad Aktivít
V hre Freak the Mighty je prítomných veľa tém, symbolov a motívov. V tejto aktivite študenti identifikujú témy, symboly a motívy vo Freak the Mighty a ilustrujú príklady z textu. Študenti môžu skúmať identifikovaním týchto prvkov sami alebo v rámci „ obalovej aktivity “, kde majú jeden alebo viac sledovaných počas celého čítania. Potom vytvoria pavúčiu mapu znázorňujúcu to, čo našli!
Príklady tém, symbolov a motívov vo filme Freak the Mighty
- Priateľstvo
- Empatia
- Rodina
- Plnoletosti
- Rozprávanie príbehov
- Odvaha
- Ľudia so zdravotným postihnutím a Morquiovým syndrómom
- Rodinná anamnéza a individualita
- Trauma
- Šikana
- Izolácia
- Vystúpenia
- Smrť
- Lži
- Chytrosť
- Slovník
- Kevinov slovník
- Maxov prázdny denník
- The Down Under
- Kráľ Artuš a úlohy
- Ornitopter (Freakov vták)
- Freak the Mighty
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy, symboly alebo motívy nájdené v hre Freak the Mighty . Každú ilustrujte a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte motívy, symboly alebo motívy z hry Freak the Mighty, ktoré chcete zahrnúť, a zadajte ich do záhlavia v hornej časti.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú každý symbol, pomocou vhodných scén, znakov a predmetov.
- Do čierneho textového poľa napíšte popis každého z príkladov.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikovať Symbol(y) | Všetky symboly sú správne identifikované ako predmety, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. | Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú nesprávne identifikované ako významné symboly. | Žiadne symboly nie sú správne identifikované. |
| Príklady | Všetky príklady podporujú identifikované symboly. Opisy jasne hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov zodpovedá identifikovaným symbolom. Opisy hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov nezodpovedá označeným symbolom. Popisy sú nejasné. |
| Zobrazenie | Bunky storyboardu jasne ukazujú spojenie so symbolmi a pomáhajú s porozumením. | Väčšina buniek storyboardu pomáha zobraziť symboly, ale niektoré bunky storyboardu je ťažké pochopiť. | Bunky scenára nepomáhajú pochopiť symboly. |
Ako uľahčiť diskusiu na tému „Zdravotné postihnutie“ v triede
Vytvorte si Rešpektujúce Prostredie
Informujte študentov vopred, že diskusia na túto tému bude úplne rešpektujúca. Študenti môžu zdieľať svoje názory a nápady, ale mali by tiež rešpektovať nápady iných ľudí a správať sa tak, aby sa nikto necítil zosmiešňovaný alebo urazený.
Začnite Všeobecnú Diskusiu
Začnite všeobecnú diskusiu tým, že sa študentov opýtate, čo vedia o postihnutí alebo či poznajú niekoho s akoukoľvek formou postihnutia. Opýtajte sa študentov, čo si myslia, keď vidia niekoho so zdravotným postihnutím, a aké otázky sa im vynárajú v mysli. Stavte na ich odpovediach a urobte reláciu pôsobivou a podnetnou na zamyslenie.
Diskutujte o Téme Zdravotného Postihnutia v Príbehu
Začnite so študentmi diskusiu na témy zahrnuté v „Freak The Mighty“. Položte otvorené otázky, napríklad prečo autor používa telesné poruchy a poruchy učenia na zobrazenie postáv. Študenti môžu tiež použiť svoju predstavivosť a klásť otázky typu, čo by sa stalo, keby postavy nemali tieto postihnutia. Povzbudzujte študentov, aby sa zamysleli nad významom reprezentácie týchto postihnutí v masmédiách.
Hovorte o inkluzívnosti a dostupnosti
Preskúmajte myšlienku dostupnosti v mnohých prostrediach (ako sú fyzické prostredia, technológie a vzdelávanie). Požiadajte študentov, aby prišli s nápadmi, ako sprístupniť miesta pre ľudí so zdravotným postihnutím. Učitelia môžu tiež zdieľať niektoré príklady nápadov a priestorov, ktoré boli vytvorené, aby bol tento svet prístupnejší pre každého.
Zorganizujte si seminár (voliteľné)
Ak je to možné, učitelia môžu zorganizovať seminár a pozvať hosťa, ktorý môže hovoriť o svojom postihnutí a podeliť sa o svoje skúsenosti. To pomôže študentom pochopiť ich uhol pohľadu a podporiť empatiu.
Často Kladené Otázky o Témach, Symboloch a Motívoch vo Freak the Mighty
Aké sú niektoré spoločné hlavné myšlienky prítomné v príbehu?
Kniha „Freak the Mighty“ skúma niekoľko tém vrátane priateľstva, prekonávania prekážok, postihnutia, traumy a predstavy, že skutočná sila vychádza zvnútra.
Ako je priateľstvo reprezentované ako téma v „Freak The Mighty“?
Hlavnou témou rozprávania je vzťah medzi Kevinom (Freak) a Maxom (Mighty). Ukazuje, ako úprimné spojenie môže ľuďom umožniť čeliť prekážkam a prekročiť svoje hranice. Dôležitosť priateľstva možno pozorovať, keď si dvaja priatelia, ktorí si nie sú až tak podobní, pomáhajú napriek rozdielom.
Čo sa môžu študenti naučiť o prekonávaní prekážok a výziev z príbehu?
Posolstvom „Freak the Mighty“ je, že ľudia môžu zvíťaziť aj nad tými najťažšími prekážkami, ak majú povzbudenie a vieru ako dobrý priateľ. Zameriava sa na to, ako sa ľudia dokážu pozdvihnúť a nebáť sa ničoho, čo im príde do cesty.
Viac Storyboard That Aktivity
Freak the Mighty
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
