Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/amos-a-boris-william-steig/diely-of-a-príbeh
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Študenti rozhodnú o tom, čo si myslia, že sú dôležité časti textu a zaradili ich do začiatku, na stred a na konci príbehu. Keď študenti rozhodnú o začiatku, na konci a na konci, im pomôže rozbiť text a uľahčiť výber jedného alebo dvoch hlavných udalostí, ktoré sa majú vytvoriť. Študenti môžu naplánovať svoje nápady s partnerom alebo individuálne a rozhodnúť, aké hlavné časti by chcel pridať do svojho storyboardu.

Nasledujúca tabuľka zobrazuje dva príklady na začiatok, stred a koniec, ale môžete nastaviť niekoľko rámcov, ktoré môžu používať študenti v závislosti od schopnosti študenta alebo od dĺžky textu.


začiatok

  • Učíme sa o Amosovi, myši, ktorá žije na zemi, ale miluje oceán
  • Amos stavia loď a balí ho so všetkými potrebami, ktoré potrebuje na svojej ceste. Vystupuje do mora.

prostredný

  • Amos je tak prekvapený krásou jeho okolia, že padá z jeho lode a nemôže sa k nemu vrátiť. Stúpa vodu dlho a premýšľa nad svojimi možnosťami.
  • Boris, veľryba, prichádza z vody a pozdraví Amosa. Boris povedal, že rád pomôže Amosovi vrátiť sa na zem. Rozprávajú a rozprávajú o svojej ceste a rýchlo sa stávajú najlepšími priateľmi.

Koniec

  • Boris odhodí Amosa na brehu. Sľubujú, že budú navždy priateľmi, aj keď sa často navzájom nevidia kvôli svojim životným situáciám.
  • Hurikán umyje Borisa na brehu a nemôže sa vrátiť do vody. Boris vidí Amosa a prosí o pomoc. Amos uteká a vráti sa dvoma slonami, ktoré pomáhajú tlačiť Borisa späť do oceánu.

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte súhrnný prehľad o Amosovi a Borisovi .


  1. Kliknutím na tlačidlo "Použiť túto šablónu" otvorte storyboard.
  2. Vytvárajte obrázky, ktoré zobrazujú dve hlavné udalosti od začiatku príbehu.
  3. Vytvárajte obrázky, ktoré zobrazujú dve hlavné udalosti od stredu príbehu.
  4. Vytvárajte obrázky, ktoré zobrazujú dve hlavné udalosti od konca príbehu.
  5. Napíšte pod každú fotografiu vetu.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Sekvencia Udalostí Rubrika
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje sled udalostí. Pod každou bunkou napíšte popis dôležitosti tejto časti príbehu.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Diania
Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca.
Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie.
Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku.
Snímky
Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť.
Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne.
Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom.
Popisy
Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase.
Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti.
Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu.
Text je veľmi ťažké pochopiť.


Prehľad Aktivít


Študenti rozhodnú o tom, čo si myslia, že sú dôležité časti textu a zaradili ich do začiatku, na stred a na konci príbehu. Keď študenti rozhodnú o začiatku, na konci a na konci, im pomôže rozbiť text a uľahčiť výber jedného alebo dvoch hlavných udalostí, ktoré sa majú vytvoriť. Študenti môžu naplánovať svoje nápady s partnerom alebo individuálne a rozhodnúť, aké hlavné časti by chcel pridať do svojho storyboardu.

Nasledujúca tabuľka zobrazuje dva príklady na začiatok, stred a koniec, ale môžete nastaviť niekoľko rámcov, ktoré môžu používať študenti v závislosti od schopnosti študenta alebo od dĺžky textu.


začiatok

  • Učíme sa o Amosovi, myši, ktorá žije na zemi, ale miluje oceán
  • Amos stavia loď a balí ho so všetkými potrebami, ktoré potrebuje na svojej ceste. Vystupuje do mora.

prostredný

  • Amos je tak prekvapený krásou jeho okolia, že padá z jeho lode a nemôže sa k nemu vrátiť. Stúpa vodu dlho a premýšľa nad svojimi možnosťami.
  • Boris, veľryba, prichádza z vody a pozdraví Amosa. Boris povedal, že rád pomôže Amosovi vrátiť sa na zem. Rozprávajú a rozprávajú o svojej ceste a rýchlo sa stávajú najlepšími priateľmi.

Koniec

  • Boris odhodí Amosa na brehu. Sľubujú, že budú navždy priateľmi, aj keď sa často navzájom nevidia kvôli svojim životným situáciám.
  • Hurikán umyje Borisa na brehu a nemôže sa vrátiť do vody. Boris vidí Amosa a prosí o pomoc. Amos uteká a vráti sa dvoma slonami, ktoré pomáhajú tlačiť Borisa späť do oceánu.

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte súhrnný prehľad o Amosovi a Borisovi .


  1. Kliknutím na tlačidlo "Použiť túto šablónu" otvorte storyboard.
  2. Vytvárajte obrázky, ktoré zobrazujú dve hlavné udalosti od začiatku príbehu.
  3. Vytvárajte obrázky, ktoré zobrazujú dve hlavné udalosti od stredu príbehu.
  4. Vytvárajte obrázky, ktoré zobrazujú dve hlavné udalosti od konca príbehu.
  5. Napíšte pod každú fotografiu vetu.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Sekvencia Udalostí Rubrika
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje sled udalostí. Pod každou bunkou napíšte popis dôležitosti tejto časti príbehu.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Diania
Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca.
Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie.
Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku.
Snímky
Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť.
Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne.
Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom.
Popisy
Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase.
Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti.
Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu.
Text je veľmi ťažké pochopiť.





Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/amos-a-boris-william-steig/diely-of-a-príbeh
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky