Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z hry a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu. Informácie o osvedčených postupoch nájdete v našom článku s konkrétnymi plánmi plánov lekcií o nastavení vašej učebne a aktivitách pre témy, symboly a motívy.
The Crucible Témy hľadať a diskutovať
Strach / paranoia / hystéria
Strach a podozrenie môžu spôsobiť normálnym a pokojným ľuďom, susedom a priateľom, aby sa navzájom zapli. V priebehu hry je strach, že vedie klam a podvod a nakoniec spôsobí pádu mnohých.
Lov čarodejnice / intolerancia / predsudok
Keď ľudia robia rozsudky, sú často nezvratné. Preto sú predsudky tak smrteľné. V hre sa každej odsúdenej osobe ponúka len sloboda po tom, čo predá niekomu inému. Pre niektorých je to jednoduché a pre ostatných vie, že to, čo robia, je zlé. Tí, ktorí sú iní, sa stávajú ľahkými cieľmi. Pomenovanie ľudí sa stáva účinným spôsobom, ako sa pomstiť. Mnohí ľudia boli videní dávajúc falošné svedectvo o svojom susedovi, len aby zdedili pozemky svojich susedov, keď boli zavesení.
Reputácia človeka
Počas hry sa spomína aj povesť každej osoby v meste. Pri viacerých príležitostiach ľudia konajú určitým spôsobom iba preto, aby udržali vzhľad. Napríklad, Parris sa často obáva, že Abigail bude poškvrňovať svoju reputáciu a so starosťami v lese, začína sa obávať svojej práce. Snaží sa chrániť svoju reputáciu tým, že si myslí, že Abigail videl ľudí, ktorí sa s diablom spájajú. Tým, že pomáhajú ukazovať prstom, nikto ho na neho neodkazuje. Parrínova povesť je presne naopak John Proctor's. Protorova povesť v meste je spravodlivá. Je však ochotný ho zničiť vystavením jeho cudzoložstva, aby nakoniec zachránil všetkých obžalovaných v meste. Nakoniec sa odmieta vyznávať čarodejníctvo; Žiada sudcu Danfortha, aby vzal svoju dušu, ale opustiť jeho meno. Rebecca Nurse povesť dobrého kresťana spochybňuje platnosť obvinení, keď je menovaná.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v Crucible . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému (témy) z Crucible, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Témy 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|---|
Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z hry a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu. Informácie o osvedčených postupoch nájdete v našom článku s konkrétnymi plánmi plánov lekcií o nastavení vašej učebne a aktivitách pre témy, symboly a motívy.
The Crucible Témy hľadať a diskutovať
Strach / paranoia / hystéria
Strach a podozrenie môžu spôsobiť normálnym a pokojným ľuďom, susedom a priateľom, aby sa navzájom zapli. V priebehu hry je strach, že vedie klam a podvod a nakoniec spôsobí pádu mnohých.
Lov čarodejnice / intolerancia / predsudok
Keď ľudia robia rozsudky, sú často nezvratné. Preto sú predsudky tak smrteľné. V hre sa každej odsúdenej osobe ponúka len sloboda po tom, čo predá niekomu inému. Pre niektorých je to jednoduché a pre ostatných vie, že to, čo robia, je zlé. Tí, ktorí sú iní, sa stávajú ľahkými cieľmi. Pomenovanie ľudí sa stáva účinným spôsobom, ako sa pomstiť. Mnohí ľudia boli videní dávajúc falošné svedectvo o svojom susedovi, len aby zdedili pozemky svojich susedov, keď boli zavesení.
Reputácia človeka
Počas hry sa spomína aj povesť každej osoby v meste. Pri viacerých príležitostiach ľudia konajú určitým spôsobom iba preto, aby udržali vzhľad. Napríklad, Parris sa často obáva, že Abigail bude poškvrňovať svoju reputáciu a so starosťami v lese, začína sa obávať svojej práce. Snaží sa chrániť svoju reputáciu tým, že si myslí, že Abigail videl ľudí, ktorí sa s diablom spájajú. Tým, že pomáhajú ukazovať prstom, nikto ho na neho neodkazuje. Parrínova povesť je presne naopak John Proctor's. Protorova povesť v meste je spravodlivá. Je však ochotný ho zničiť vystavením jeho cudzoložstva, aby nakoniec zachránil všetkých obžalovaných v meste. Nakoniec sa odmieta vyznávať čarodejníctvo; Žiada sudcu Danfortha, aby vzal svoju dušu, ale opustiť jeho meno. Rebecca Nurse povesť dobrého kresťana spochybňuje platnosť obvinení, keď je menovaná.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v Crucible . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému (témy) z Crucible, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Témy 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|---|
Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Ako Analyzovať Vývoj tém v Crucible
Prečítajte si Príbeh Dôkladne
Požiadajte študentov, aby si Crucible prečítali niekoľkokrát, aby pochopili zápletku. Príbeh/hru by ste si mali prečítať raz v triede s pomocou učiteľa a raz doma ako samostatnú štúdiu. Povzbudzujte študentov, aby zdôraznili všetky mätúce body alebo body, o ktorých si myslia, že vyžadujú podrobné vysvetlenie na diskusiu neskôr.
Identifikujte a Diskutujte o Témach
Po dôkladnom prečítaní príbehu budú študenti schopní identifikovať hlavné myšlienky diskutované v príbehu. Tieto témy nie sú vždy viditeľné, ale sú hnacou silou akéhokoľvek konfliktu v príbehu. Pomôžte študentom rozpoznať túto hnaciu silu a požiadajte ich, aby vymenovali všetko, čo im príde na myseľ.
Posúďte Rast Postavy
Porovnajte charakterové vlastnosti a motivácie na začiatku príbehu a na konci príbehu. Veďte študentov, aby diskutovali o tom, aké zmeny nastali a akú úlohu zohrávali témy v tejto zmene. Posúďte, ako niektoré veci pred a po vyvrcholení vnímali hlavní hrdinovia.
Nájdite Významné Udalosti
Nájdite kľúčové pasáže v hre, keď sú témy veľmi zrejmé alebo sa výrazne menia. Študenti môžu pochopiť vývoj myšlienok pochopením týchto zlomových bodov. Tieto zvraty v príbehu sú trochu nečakané a čitateľov vždy prekvapia.
Sledujte Vývoj tém
Požiadajte študentov, aby pozorovali, ako sa jednotlivé témy menia od začiatku hry až po jej záver. Zaznamenajte akékoľvek zmeny v stupni obtiažnosti, významnosti alebo závažnosti. Študenti môžu tiež vytvoriť tabuľku tém, ktorá vizuálne zobrazuje vývoj tém.
Často Kladené Otázky o Analýze tém The Crucible
Aké sú najvýznamnejšie témy prítomné v príbehu?
Hystéria a rozšírený teror, povesť a morálka, autorita a kontrola, vina a nevina, predsudky a napätie medzi osobným presvedčením a komunitnými normami, to všetko sú bežné témy v "The Crucible". Tieto témy sú chrbtovou kosťou príbehu a sú zodpovedné za všetky významné udalosti odohrávajúce sa v príbehu.
Akú funkciu plní integrita pri vývoji rozprávania?
Integrita je hlavnou témou, najmä vo vzťahu k osobe Johna Proctora. Skúmanie morálky v hre sa točí okolo jeho boja za dodržiavanie svojich morálnych noriem tvárou v tvár kultúrnemu tlaku. Naproti tomu reverend Parris je ten, kto sa najviac obáva o svoju povesť a urobil by čokoľvek, aby si zachránil tvár a prácu, aj keby to znamenalo ukazovať prstom na iných ľudí, čo vytvára ťažkú situáciu pre mnohých ľudí v meste.
Viac Storyboard That Aktivity
Crucible
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky