Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/echo-od-pam-munoz-ryan/friedrichs-príbeh
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika

Prehľad Aktivít


Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom naučiť sa časti zápletky, ale posilňuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu sprisahania. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram hlavných udalostí vo Friedrichovom príbehu v Echo . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu vo Friedrichovom príbehu, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution

.

Friedrichov príbeh

Expozícia: Friedrich Schmidt sa narodil s materským znamienkom, ktoré mu pokrývalo polovicu tváre. Kým Fridrichov otec Martin podporoval jeho kreativitu a upokojoval ho, Fridrichovi rovesníci sa k nemu správali príšerne. Aby ušetril Friedricha, Martin ho učil doma. Friedrich bol učňom v továrni na harmoniku v Trossingene spolu so svojím otcom a strýkom Gunterom. V roku 1933 sa však veci v Nemecku rýchlo menili k horšiemu s nástupom Hitlera k moci.

Konflikt: Fridrich miloval hudbu a sníval o tom, že sa stane dirigentom. Jedného dňa začul harmoniku, ktorá na neho volala z opusteného pracovného priestoru. Jeho strýko Gunter ho naučil hrať na ústnej harmonike a Friedrich vedel, že táto je výnimočná. Tiež hral na violončelo ako jeho otec a jeho sestra Elisabeth hrala na klavíri. Rodina bola spojená s hudbou. Elisabeth však Hitlerova ideológia vymyla mozog, na veľké zdesenie jej otca.

Rising Action: Fridrichov otec otvorene hovoril o svojom odpore voči Hitlerovi. Kvôli tomu bol Martin zatknutý nacistickými hnedými košeľami a poslaný do koncentračného tábora Dachau! Ľudia v Dauchau boli mučení a pracovali až do smrti. Friedrich a strýko Gunter urobili tajný plán, ako ho dostať von, a dokonca riskovali, že požiadajú „hitlerovku“ Elisabeth o pomoc pri záchrane jej otca.

Climax: Elisabeth im poslala peniaze, aby podplatila stráže v Dachau a zabezpečila prepustenie ich otca. Fridrich vedel, že na svoju misiu nemôže vziať nič hodnotné. Svoju drahocennú ústnu harmoniku umiestnil v továrni do krabice, aby ju poslali zákazníkom niekam do sveta. Keď Friedrich nastúpil do vlaku do Dachau, zbadali ho nacistickí vojaci! Keď sa ho pokúsili zatknúť, Fridrich počul v mysli nádhernú hudbu. Začal divo dirigovať svoj imaginárny orchester!

Padajúca akcia: V rozruchu začal vlak opúšťať stanicu. Aby sa vyhli uviaznutiu vo vlaku, nacistickí vojaci zoskočili a nechali Fridricha za sebou. Odcestoval do Dachau a za úplatok zachránil svojho otca. Martin bol veľmi zbitý a podvyživený a trvalo mesiace, kým sa zotavil. Martin a Friedrich sa dostali do Švajčiarska, kde sa stretli so strýkom Guntherom a prežili vojnu.

Resolution:Friedrich dosiahol svoj sen stať sa veľkým dirigentom a na konci románu v roku 1951 diriguje predstavenie v Carnegie Hall v New Yorku. . Jeho otec a strýko Gunter sú hrdo prítomný v hľadisku. Stále dúfajú, že sa jedného dňa znova stretnú s Elisabeth a spomínajú na to, ako ďaleko zašli.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte vizuálny diagram príbehu Friedricha v hre Echo .

Pokyny pre študentov:

  1. Rozdeľte príbeh na názov, expozíciu, stúpajúcu akciu, vyvrcholenie, klesajúcu akciu a rozlíšenie.
  2. Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  3. Napíšte popis každého z krokov do grafu.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika Grafu Grafu
Vytvorte vizuálny diagram grafu, ktorý sumarizuje príbeh. Scéna by mala mať šesť buniek: názov, expozícia, stúpajúca akcia, vrchol, klesajúca akcia a rozlíšenie. Pod každú bunku napíšte popis danej časti príbehu.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Dizajn
Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom.
Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami.
Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami.
Zápletka
Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca.
Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie.
Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných.
Pravopis a Gramatiku
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu.
Text je ťažko zrozumiteľný.





Ceny pre Školy a Okresy

Limitovaný čas

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/echo-od-pam-munoz-ryan/friedrichs-príbeh
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky