Prehľad Aktivít
Keď študujú históriu, študenti by mali byť schopní porovnávať historické udalosti s okolnosťami modernej doby. História môže pomôcť jednotlivcom vidieť vzorce udalostí v priebehu času - tieto vzory nám môžu pomôcť predpovedať budúce udalosti na základe aktuálnych podmienok. Identifikácia paralel je obzvlášť zaujímavá počas referátu o francúzskej revolúcii, keď študenti hodnotia, či by určité okolnosti vo svete mohli potenciálne spôsobiť revolúciu. Účelom tejto aktivity je zhrnúť úvodné úvodné sekvencie francúzskej revolúcie.
V tejto aktivite študenti pomocou mriežky vytvoria scenár, ktorý prepája podmienky, ktoré spôsobili francúzsku revolúciu, s dnešnými situáciami . Ich scenár by mal obsahovať tri stĺpce:
- Stĺpec 1: Štyri podmienky, ktoré prispeli k francúzskej revolúcii
- Stĺpec 2: Situácia, ktorá sa podobá podmienkam predrevolučného Francúzska
- Stĺpec 3: Predikcia situácie na základe ich chápania Francúzskej revolúcie
Táto aktivita bude vyžadovať, aby učiteľ pomáhal svojim študentom pri výskume „hotspotov“ po celom svete s hľadaním predrevolučných podmienok podobných tým, ktoré sú opísané v ľavej časti tretieho stĺpca v tabuľke nižšie. Skvelým miestom na začatie výskumu je Rada pre zahraničné vzťahy.
Pre návrh lešenia môže učiteľ poskytnúť čiastočne vyplnenú šablónu so štyrmi podmienkami, ktoré prispeli k francúzskej revolúcii, už v stĺpci úplne zľava. To umožní študentom sústrediť sa na súvislosť so súčasnými podmienkami.
Rozšírená aktivita
Do tohto scenára by mohol byť pridaný štvrtý stĺpec s názvom „ Návrhy zásad “. Tento stĺpec by identifikoval politiky, ktoré by zlepšili situáciu v stĺpci dva. Titulky v tomto stĺpci identifikujú politiku a vysvetľujú, ako a prečo by mala fungovať. Študenti môžu skúmať politiky, ktoré existujú v iných krajinách, alebo navrhnúť svoje vlastné a vysvetliť dôvody svojho rozhodnutia.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard identifikujúci paralely medzi francúzskou revolúciou a súčasnými udalosťami a urobte predpoveď o tom, čo by sa mohlo stať.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V prvom stĺpci uveďte a opíšte štyri podmienky, ktoré viedli k francúzskej revolúcii.
- V druhom stĺpci skúste zistiť a opísať rôzne situácie na celom svete, ktoré sú paralelné s každou zo štyroch podmienok.
- V treťom stĺpci urobte predpovede toho, čo sa podľa vás môže stať na základe vašich vedomostí o revolúcii.
- Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Keď študujú históriu, študenti by mali byť schopní porovnávať historické udalosti s okolnosťami modernej doby. História môže pomôcť jednotlivcom vidieť vzorce udalostí v priebehu času - tieto vzory nám môžu pomôcť predpovedať budúce udalosti na základe aktuálnych podmienok. Identifikácia paralel je obzvlášť zaujímavá počas referátu o francúzskej revolúcii, keď študenti hodnotia, či by určité okolnosti vo svete mohli potenciálne spôsobiť revolúciu. Účelom tejto aktivity je zhrnúť úvodné úvodné sekvencie francúzskej revolúcie.
V tejto aktivite študenti pomocou mriežky vytvoria scenár, ktorý prepája podmienky, ktoré spôsobili francúzsku revolúciu, s dnešnými situáciami . Ich scenár by mal obsahovať tri stĺpce:
- Stĺpec 1: Štyri podmienky, ktoré prispeli k francúzskej revolúcii
- Stĺpec 2: Situácia, ktorá sa podobá podmienkam predrevolučného Francúzska
- Stĺpec 3: Predikcia situácie na základe ich chápania Francúzskej revolúcie
Táto aktivita bude vyžadovať, aby učiteľ pomáhal svojim študentom pri výskume „hotspotov“ po celom svete s hľadaním predrevolučných podmienok podobných tým, ktoré sú opísané v ľavej časti tretieho stĺpca v tabuľke nižšie. Skvelým miestom na začatie výskumu je Rada pre zahraničné vzťahy.
Pre návrh lešenia môže učiteľ poskytnúť čiastočne vyplnenú šablónu so štyrmi podmienkami, ktoré prispeli k francúzskej revolúcii, už v stĺpci úplne zľava. To umožní študentom sústrediť sa na súvislosť so súčasnými podmienkami.
Rozšírená aktivita
Do tohto scenára by mohol byť pridaný štvrtý stĺpec s názvom „ Návrhy zásad “. Tento stĺpec by identifikoval politiky, ktoré by zlepšili situáciu v stĺpci dva. Titulky v tomto stĺpci identifikujú politiku a vysvetľujú, ako a prečo by mala fungovať. Študenti môžu skúmať politiky, ktoré existujú v iných krajinách, alebo navrhnúť svoje vlastné a vysvetliť dôvody svojho rozhodnutia.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard identifikujúci paralely medzi francúzskou revolúciou a súčasnými udalosťami a urobte predpoveď o tom, čo by sa mohlo stať.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V prvom stĺpci uveďte a opíšte štyri podmienky, ktoré viedli k francúzskej revolúcii.
- V druhom stĺpci skúste zistiť a opísať rôzne situácie na celom svete, ktoré sú paralelné s každou zo štyroch podmienok.
- V treťom stĺpci urobte predpovede toho, čo sa podľa vás môže stať na základe vašich vedomostí o revolúcii.
- Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Viac Storyboard That Aktivity
Francúzska Revolúcia
- Hama. Before the war. • Ӎѧҧ@Ҷҿ • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nepal - Evening lights at Bhaktapur • dhilung • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Cairo - Egypt • Emad Raúf • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky