Prehľad Aktivít
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je so storyboardmi, ktoré používajú slovnú zásobu "The Necklace". Tu je niekoľko slovných slov bežne vyučovaných s krátkym príbehom a príkladom vizuálnej slovnej zásoby.
Príklad slov "náhrdelník" Slovník slov
- pochlebovanie
- horibilné
- podkrovie
- prehmat
- ozdobiť
- šťastie
- kasta
- hierarchie
- vznešený
- rodák
- elegancia
- luxus
- chudoba
- pustý
V zozname slovíčok si študenti môžu vybrať medzi tým, že prichádzajú s používaním slovného slová, nájdu konkrétny príklad z textu alebo zobraziť definíciu bez slov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Preukážte svoje chápanie slovných slov v "Náhrdelníku" vytvorením vizualizácií.
- Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
- Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
- Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Ako Pomôcť Študentom Precvičiť si Komplexnú Slovnú Zásobu
Vysvetlite Význam Slovnej Zásoby
Začnite vysvetlením historického kontextu a významu slovnej zásoby. Povedzte študentom, ako môžu zlepšiť svoje písanie používaním inej slovnej zásoby. Zaujmite ich zdieľaním príkladov, kde použitie mierne odlišnej slovnej zásoby mení tón a význam vety.
Poskytnite Pracovné Hárky pre Kontext Programu Word
Dajte študentom pracovné listy alebo aktivity, v ktorých musia dokončiť vety s príslušným termínom zo slovnej zásoby. Ich schopnosť používať slová v kontexte je tým posilnená. Učitelia sa môžu zamerať najmä na dvojvýznamové slová alebo homonymá a homofóny.
Čítanie v Kontexte a Literatúra
Povzbudzujte študentov, aby študovali knihy a materiály s pokročilou slovnou zásobou. Potom o texte diskutujte a povzbudzujte študentov, aby objasnili, ako jednotlivé slová prispievajú k celkovému významu. Požiadajte ich, aby vytvorili zoznam zložitých a zaujímavých slov a neskôr zorganizovali aktivity a diskusie s týmito slovami.
Vytvárajte Myšlienkové Mapy Alebo Word Weby
Ak chcete výrazy zo slovnej zásoby a ich spojenia s inými slovami alebo pojmami vyjadriť vizuálne, vytvorte slovné siete alebo myšlienkové mapy. To umožňuje študentom vytvárať spojenia. Študenti môžu byť s týmito webmi kreatívni, ako len chcú, a používať rôzne farby a vizuálne prvky. Učitelia môžu týmto webom venovať stenu v triedach a každý študent môže z času na čas prispieť.
Diskusie Vedené Študentmi
Podporujte dialógy vedené študentmi, v ktorých môžu skúmať a používať náročný jazyk. Požiadajte ich, aby vysvetlili svoje slová a ako ovplyvnili diskurz.
Často kladené otázky o slovnej zásobe z The Necklace
Ako súvisí dej „The Necklace“ so slovom „sordid“?
Okolnosti života madame Loisel po strate náhrdelníka sa označujú ako „špinavé“. Vyzdvihuje ostrý kontrast medzi jej niekdajšou túžbou po luxuse a brutálnou realitou jej stretnutia s chudobou.
Akú úlohu hrá „chudoba“ v príbehu „Náhrdelník“?
Základnou témou príbehu je chudoba, ktorá predstavuje výsledky činov madam Loisel a jej posadnutej snahy o spoločenskú prestíž. Je to poznámka o nebezpečenstvách konzumu a arogancie. Dá sa to nazvať aj jednou z hlavných tém v príbehu a dôvodom, prečo madame Loisel domýšľal.
Ako nám môže znalosť terminológie použitej v „Náhrdelníku“ pomôcť lepšie pochopiť príbeh?
Čitatelia môžu lepšie porozumieť jemnosti motívov postáv, spoločenským obmedzeniam a účinkom rozhodnutí Madame Loisel, ak porozumejú terminológii použitej v knihe „Náhrdelník“. Zlepšuje pochopenie morálneho učenia a tém textu.
Viac Storyboard That Aktivity
Náhrdelník
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
