Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/poklad-lemon-brown-od-waltera-deana-myersa/perspektíva
Poklad z Citrónovej Hnedej Perspektívy Viac možností
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré zobrazujú perspektívu každej postavy v krátkom príbehu. Skúmaním perspektívy každého znaku sa študenti môžu hlbšie pozerať na význam autora.

Pomocou T-Chartu ukážte príklady z textu toho, čo znamená zlý majetok pre dva znaky. Na jednej strane ukážte príklady z Lemonovho života a na druhej strane ukážte príklady od Grega. Použite popisné políčka na vysvetlenie ilustrácií každého pohľadu alebo uhla pohľadu, ktoré vytvoríte.

Kliknutím na položku Použiť toto priradenie sa skopíruje príklad uvedený vyššie a prázdna šablóna do vášho účtu. Použite ho ako taký, alebo ho upravte pre úroveň vašej triedy. Tlač ako pracovné hárky pre študentov na dokončenie počas čítania je rýchly a jednoduchý spôsob, ako začleniť túto aktivitu do deja do vašej triedy.


Perspektívy Bad Fortune


Lemon's Bad Fortune

  • Vo vojne zomrie Lemonov syn.
  • Lemon stratil svoju vášeň pre Blues a zranil bezdomovcov.

Gregova Bad Fortune

  • Greg nesmie vstúpiť do komunitného basketbalového tímu po tom, čo jeho otec kontaktuje riaditeľa školy, pretože Greg neuspeje v matematickej triede.
  • Greg ho potrestal jeho otec.

Kopírovať Aktivitu*

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard zobrazujúci perspektívu postáv v "The Treasure of Lemon Brown".

  1. Kliknite na položku Spustiť priradenie.
  2. V tituloch napíšte perspektívu podľa vášho výberu pre obidva znaky.
  3. V opise zadajte perspektívu alebo pohľad na tento znak.
  4. V bunkách vytvorte ilustráciu, ktorá bude spolu s uhlom pohľadu používať vhodné scény, znaky a položky.
  5. Uložte si storyboard a dajte mu názov.
T-grafy - Prázdne Viac možností

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Pochopenie Uhla Pohľadu vs. Perspektíva v Literatúre


Kopírovať Aktivitu*

Prehľad Aktivít


Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré zobrazujú perspektívu každej postavy v krátkom príbehu. Skúmaním perspektívy každého znaku sa študenti môžu hlbšie pozerať na význam autora.

Pomocou T-Chartu ukážte príklady z textu toho, čo znamená zlý majetok pre dva znaky. Na jednej strane ukážte príklady z Lemonovho života a na druhej strane ukážte príklady od Grega. Použite popisné políčka na vysvetlenie ilustrácií každého pohľadu alebo uhla pohľadu, ktoré vytvoríte.

Kliknutím na položku Použiť toto priradenie sa skopíruje príklad uvedený vyššie a prázdna šablóna do vášho účtu. Použite ho ako taký, alebo ho upravte pre úroveň vašej triedy. Tlač ako pracovné hárky pre študentov na dokončenie počas čítania je rýchly a jednoduchý spôsob, ako začleniť túto aktivitu do deja do vašej triedy.


Perspektívy Bad Fortune


Lemon's Bad Fortune

  • Vo vojne zomrie Lemonov syn.
  • Lemon stratil svoju vášeň pre Blues a zranil bezdomovcov.

Gregova Bad Fortune

  • Greg nesmie vstúpiť do komunitného basketbalového tímu po tom, čo jeho otec kontaktuje riaditeľa školy, pretože Greg neuspeje v matematickej triede.
  • Greg ho potrestal jeho otec.

Kopírovať Aktivitu*

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard zobrazujúci perspektívu postáv v "The Treasure of Lemon Brown".

  1. Kliknite na položku Spustiť priradenie.
  2. V tituloch napíšte perspektívu podľa vášho výberu pre obidva znaky.
  3. V opise zadajte perspektívu alebo pohľad na tento znak.
  4. V bunkách vytvorte ilustráciu, ktorá bude spolu s uhlom pohľadu používať vhodné scény, znaky a položky.
  5. Uložte si storyboard a dajte mu názov.
T-grafy - Prázdne Viac možností

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Pochopenie Uhla Pohľadu vs. Perspektíva v Literatúre


Kopírovať Aktivitu*

Ako analyzovať rôzne postavy prítomné v „The Treasure of Lemon Brown“

1

Identifikujte Postavy a Vlastnosti

Pomôžte študentom identifikovať hlavné postavy prítomné v príbehu, ako sú Greg a Lemon Brown. Požiadajte študentov, aby stručne prediskutovali osobnostné a charakterové vlastnosti každej postavy. To pomôže študentom lepšie analyzovať úlohu každej postavy v príbehu.

2

Diskutujte o Motivácii

Preskúmajte motiváciu každej postavy. Aké sú ich túžby alebo ambície? Napríklad Gregovým prvým cieľom môže byť nájsť pokojnú oblasť mimo zúrivosti jeho otca. Požiadajte študentov, aby analyzovali, ako sa tieto motivácie menia v priebehu príbehu a čo sa autor snaží prostredníctvom týchto postáv dosiahnuť.

3

Analyzujte Vývoj Postavy

Povzbudzujte študentov, aby analyzovali, ako sa každá postava mení a prežíva rast v priebehu príbehu. Ako sa napríklad zmení Gregovo vnímanie jeho otca? Aký vplyv má Lemon Brown na Grega, ktorý je príkladom jeho mentorskej úlohy? Študenti môžu vytvoriť tabuľku porovnávania znakov pred a po na vizualizáciu tohto rozdielu.

4

Preskúmajte Úlohu Symbolizmu a tém

Pomôžte študentom preskúmať, či niektoré znaky slúžia ako symboly pre všeobecnejšie pojmy alebo témy. Napríklad Lemon Brown môže byť vnímaný ako reprezentácia vedomostí a hodnoty životných skúseností. Veďte študentov, aby preskúmali témy a ústredné myšlienky a ich význam pre postavy.

5

Vytvorte Mapy Postáv

Pomôžte študentom vytvoriť mapu postáv pre postavy prítomné v príbehu. Študentom to pomôže zhrnúť všetky diskusné aspekty, ktoré sa doteraz prebrali, a vytvoriť vizuálne zobrazenie postáv. Študenti môžu pomocou tejto mapy tiež pochopiť vzťahy a interakcie medzi rôznymi postavami.

Často kladené otázky o porovnávaní perspektív v knihe „Poklad citrónovej hnedej“

Ako môže porovnanie názorov postáv urobiť príbeh zaujímavejším pre čitateľov?

Čitatelia sa môžu dozvedieť viac o motiváciách, pocitoch a presvedčeniach postáv porovnaním ich názorov. Osvetľuje spôsoby, akými rôzne udalosti formujú pohľady ľudí. Analýza perspektív v „The Treasure of Lemon Brown“ nám tiež pomáha ponoriť sa hlboko do mysle autora a jeho analýzy perspektív.

Aké rozdiely existujú medzi názormi Grega a Lemon Brown na osobné poklady?

Osobné poklady vnímajú Greg a Lemon Brown odlišne. Spočiatku ich Greg vníma ako hmotné predmety ako peniaze alebo šperky. Porovnaním ich názorov môžeme vidieť, že poklad nie je vždy o materialistickom tovare, ale aj o spomienkach a zážitkoch.

Akým spôsobom sa Gregov pohľad mení, keď sa príbeh končí?

Gregov vývoj je odhalený na konci príbehu. Jeho pohľad na rodinné a osobné bohatstvo sa mení a vďaka Lemonovej múdrosti a perspektíve sa vracia domov s obnoveným ocenením otcovho úsilia.



Kopírovať Aktivitu*


Zobraziť Všetky Učiteľské Zdroje

Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/poklad-lemon-brown-od-waltera-deana-myersa/perspektíva
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky