Prehľad Aktivít
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré používajú slovnú zásobu "The Purloined Letter". Tu je zoznam niekoľkých slovných slov, ktoré sa obyčajne vyučujú s krátkym príbehom a príkladom vizuálnej slovnej zásoby.
Príklady slovných slov z "Purloined Letter"
- prefekt
- purloined
- tabatierka
- odvodzovať
- vysoký
- vyplieniť
- prísny
- prepožičať
- výslovný
- vnímavosť
- preslávený
- prefíkaný
- podivuhodný
- neslýchaný
- siah
- vyhlásenia
- zrejmý
- úmerný
- nuda
V slovnej skupine si študenti môžu vybrať medzi tým, že prichádzajú s vlastným slovným slovom, nájdu konkrétny príklad z textu alebo ho zobrazia bez slov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Ukážte svoje chápanie slovných slov v "The Purloined Letter" vytvorením vizualizácií.
- Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
- Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
- Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Ako analyzovať postavy a témy v „Ukradnutom liste“
Predstavte a Identifikujte Témy
Identifikujte všetky možné témy pre rozprávanie, ako je zložitosť ľudského správania a pojmy ako sila, inteligencia, podvod a moc. Porovnajte a porovnajte význam každej témy s príbehom. Dajte svojim študentom úlohu nájsť v knihe konkrétne pasáže alebo udalosti, ktoré posúvajú témy, ktoré ste si určili.
Vytvorte Mapy Postáv
Pre Dupina, ministra D-a a mladú dámu (tantiémy), nech študenti zostavia hĺbkové portréty postáv. Zahrňte podrobnosti o vzhľade osoby, jej vystupovaní, dôvodoch konania a správaní. Študenti môžu tiež vytvárať mapy postáv na prepojenie rôznych postáv a mať pevné profily postáv.
Prepojiť Postavy a Motívy
Požiadajte študentov, aby analyzovali, ako sa témy a postavy navzájom spájajú. Študenti môžu použiť vizuálne prvky, aby pochopili, ako postavy ovplyvňujú vývoj tém a témy zohrávajú úlohu pri raste postavy.
Vytvorte Modernú Adaptáciu
Študenti môžu vytvoriť modernú adaptáciu tém a postáv prítomných v príbehu. Táto adaptácia pomôže študentom preskúmať témy a postavy z novej perspektívy a spochybniť ich tvorivú stránku tým, že im poskytne tvorivú slobodu.
Podporujte Kreatívne Cvičenia
Povzbudzujte študentov, aby písali denníky postáv, vytvárali umelecké diela založené na téme alebo vymýšľali potenciálne konce ako spôsoby, ako kreatívne vyjadriť, ako interpretujú postavy a nápady. Študenti môžu tiež hrať rôzne postavy v príbehu a znovu vytvárať témy, aby získali hlbšie pochopenie.
Často kladené otázky o slovnej zásobe "The Purloined Letter".
Čo v kontexte príbehu znamená výraz „ukradnutý“?
Pojem „purloined“ stanovuje hlavnú myšlienku rozprávania. Zdôrazňuje aspekt tajomstva a intríg tým, že čitateľovi okamžite odhalí, že príbeh sa bude sústreďovať na ukradnutý list. Doslova slovo ukradnutý znamená „ukradnutý“, a preto sa autor snaží takýmto slovníkom navodiť tajomstvo a napätie.
Akú úlohu zohráva slovná zásoba pri vytváraní atmosféry príbehu?
Autor rozprávania presným a expresívnym jazykom navodzuje tajomnosť, intelektuálnu hĺbku a napätie. Terminológia pripravuje pôdu pre zložité intelektuálne prekážky postáv. Poeove spisy zvyčajne obsahujú pútavú slovnú zásobu, ktorá vytvára pre čitateľov temnú atmosféru, aby pri čítaní cítili napätie a tajomno.
Ako môžu študenti začleniť používanie novo naučenej slovnej zásoby do svojho každodenného života?
Študenti si môžu precvičiť svoju novo naučenú slovnú zásobu diskusiou o týchto konkrétnych slovách so svojimi spolužiakmi, učiteľmi a rodičmi. Vo svojom voľnom čase môžu hrať slovné hry, aby si udržali slovnú zásobu. Povzbudzujte študentov, aby si vo svojich izbách alebo v triede vytvorili priestor na slovnú zásobu, kde si môžu často prezerať novo naučené slová.
Viac Storyboard That Aktivity
Purpurovaný List
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky