Prehľad Aktivít
Pri pokrývaní dôležitých tém je nevyhnutné, aby všetci študenti pochopili bežnú terminológiu tak, aby bol každý na tej istej stránke s obsahom. To pomáha uľahčovať podrobnejšiu diskusiu v triede a umožňuje študentom mať slovnú zásobu, ktorú potrebujú na vyjadrenie. Občas môžu byť výrazy sebavedomia mätúce a ľahko sa miešajú. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu pavúkov definujúcu a ilustrujúcu slovnú zásobu pre sebavedomie . Študenti by mali byť povzbudzovaní k tomu, aby definovali pojmy vlastnými slovami. Ostatné aktivity sa budú odvolávať na tieto podmienky.
Self Esteem slovník
Pozitívne vlastné poňatie
Niekto, kto má pozitívny koncept, má rád, kto je, a má tendenciu robiť rozhodnutia, aby sa zlepšil na základe vysokej hodnoty seba.
Negatívny vlastný koncept
Niekto, kto má negatívny koncept, nie je spokojný s tým, kým je, a má tendenciu robiť deštruktívnejšie rozhodnutia založené na zlej hodnote seba.
Sebavedomie
Úcta k sebe odráža postoje, ktoré máte k sebe, pozitívne alebo negatívne.
Sebaponímanie
Samostatný koncept je myšlienka, ktorú máte o sebe a o správaní.
Ideálne ja
Ideálnym ja je človek, ktorým chce byť.
Vlastná hodnota
Vlastná hodnota je to, akú hodnotu dáte za seba.
Rozhovor sám so sebou
Vlastné rozprávanie je, keď niekto rozmýšľa alebo nahlas hovorí, aby sa motivoval.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Preukážte svoje pochopenie pojmov sebavedomia vytvorením mapy pavúkov definujúcich a ilustrujúcich výrazy.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyberte tri slová slovnej zásoby a napíšte ich do políčok s nadpisom.
- Vymyslite si vlastnú definíciu a zadajte ju do popisného poľa.
- Ilustrujte význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, postáv a položiek.
- Prípadne použite Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Prehľad Aktivít
Pri pokrývaní dôležitých tém je nevyhnutné, aby všetci študenti pochopili bežnú terminológiu tak, aby bol každý na tej istej stránke s obsahom. To pomáha uľahčovať podrobnejšiu diskusiu v triede a umožňuje študentom mať slovnú zásobu, ktorú potrebujú na vyjadrenie. Občas môžu byť výrazy sebavedomia mätúce a ľahko sa miešajú. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu pavúkov definujúcu a ilustrujúcu slovnú zásobu pre sebavedomie . Študenti by mali byť povzbudzovaní k tomu, aby definovali pojmy vlastnými slovami. Ostatné aktivity sa budú odvolávať na tieto podmienky.
Self Esteem slovník
Pozitívne vlastné poňatie
Niekto, kto má pozitívny koncept, má rád, kto je, a má tendenciu robiť rozhodnutia, aby sa zlepšil na základe vysokej hodnoty seba.
Negatívny vlastný koncept
Niekto, kto má negatívny koncept, nie je spokojný s tým, kým je, a má tendenciu robiť deštruktívnejšie rozhodnutia založené na zlej hodnote seba.
Sebavedomie
Úcta k sebe odráža postoje, ktoré máte k sebe, pozitívne alebo negatívne.
Sebaponímanie
Samostatný koncept je myšlienka, ktorú máte o sebe a o správaní.
Ideálne ja
Ideálnym ja je človek, ktorým chce byť.
Vlastná hodnota
Vlastná hodnota je to, akú hodnotu dáte za seba.
Rozhovor sám so sebou
Vlastné rozprávanie je, keď niekto rozmýšľa alebo nahlas hovorí, aby sa motivoval.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Preukážte svoje pochopenie pojmov sebavedomia vytvorením mapy pavúkov definujúcich a ilustrujúcich výrazy.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyberte tri slová slovnej zásoby a napíšte ich do políčok s nadpisom.
- Vymyslite si vlastnú definíciu a zadajte ju do popisného poľa.
- Ilustrujte význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, postáv a položiek.
- Prípadne použite Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Viac Storyboard That Aktivity
Sebavedomie
![„Ja som ...“ Aktivita Plagátu Self Esteem](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/10803320/cell-row-0-col-0-w400.png ""Ja som ..." Self Esteem Poster")
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
