Prehľad Aktivít
Vytvorenie diagramu zápletky nielenže pomáha študentom naučiť sa časti zápletky, ale posilňuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť scenár zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťčlánkovým scenárom obsahujúcim hlavné časti diagramu deja. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram najdôležitejších udalostí v páde veží . Študenti by mali v románe identifikovať hlavné zlomové body, akými sú expozícia, stúpajúca akcia, vyvrcholenie, klesajúca akcia a rozlíšenie.
Príklad diagramu padajúcich veží veží
Expozícia: Deja a jej rodina sa nedávno presťahovali do útulku pre bezdomovcov. V Dejovej novej škole v Brooklyne je začiatok školského roka a Dejin učiteľ piateho ročníka hovorí triede, že sa dozvedia o tom, čo sa stalo 11. septembra. Deja netuší, čo sa v ten deň stalo, a všetko sa zmení, keď to zistí.
Stúpajúca akcia: Deja a Ben sledujú video z útoku na Dvojičky. Deja nemôže uveriť, že nevedela o ničom, čo sa stalo, a rozhodne sa prejsť Popovým kufrom. Obsah kufra naznačuje, že Dejin otec zažil 11. september na vlastnej koži.
Vyvrcholenie: Deja a Ben preskočia školu a odchádzajú metrom na Manhattan. Navštívia Pamätník 11. septembra a Deja sa stretne s ľuďmi, ktorí smútia za svojimi stratenými blízkymi.
Falling Action: Keď sa Deja vráti domov, jej otec sa nehnevá. Rozpráva Dejovi o svojom príbehu z 11. septembra. Hovorí jej o svojej vine a fyzickom i emocionálnom mýtnom, ktoré si táto udalosť na neho vzala. Deja hovorí Popovi, že je hrdina. Je to jej hrdina.
Riešenie: Deja a jej rodina si začínajú vytvárať otvorenejšie a úprimnejšie puto. Budú sa sťahovať z útulku pre bezdomovcov do dotovaného bývania. Dejinej oči sa otvorili dôležitosti a dôležitosti histórie a jej vplyvu na všetkých ľudí tak či onak.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte vizuálny diagram padajúcich veží .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Rozdeľte príbeh na názov, expozíciu, stúpajúcu akciu, vyvrcholenie, klesajúcu akciu a rozlíšenie.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Napíšte krátky popis každého z príkladov do grafu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
Vytvorenie diagramu zápletky nielenže pomáha študentom naučiť sa časti zápletky, ale posilňuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť scenár zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťčlánkovým scenárom obsahujúcim hlavné časti diagramu deja. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram najdôležitejších udalostí v páde veží . Študenti by mali v románe identifikovať hlavné zlomové body, akými sú expozícia, stúpajúca akcia, vyvrcholenie, klesajúca akcia a rozlíšenie.
Príklad diagramu padajúcich veží veží
Expozícia: Deja a jej rodina sa nedávno presťahovali do útulku pre bezdomovcov. V Dejovej novej škole v Brooklyne je začiatok školského roka a Dejin učiteľ piateho ročníka hovorí triede, že sa dozvedia o tom, čo sa stalo 11. septembra. Deja netuší, čo sa v ten deň stalo, a všetko sa zmení, keď to zistí.
Stúpajúca akcia: Deja a Ben sledujú video z útoku na Dvojičky. Deja nemôže uveriť, že nevedela o ničom, čo sa stalo, a rozhodne sa prejsť Popovým kufrom. Obsah kufra naznačuje, že Dejin otec zažil 11. september na vlastnej koži.
Vyvrcholenie: Deja a Ben preskočia školu a odchádzajú metrom na Manhattan. Navštívia Pamätník 11. septembra a Deja sa stretne s ľuďmi, ktorí smútia za svojimi stratenými blízkymi.
Falling Action: Keď sa Deja vráti domov, jej otec sa nehnevá. Rozpráva Dejovi o svojom príbehu z 11. septembra. Hovorí jej o svojej vine a fyzickom i emocionálnom mýtnom, ktoré si táto udalosť na neho vzala. Deja hovorí Popovi, že je hrdina. Je to jej hrdina.
Riešenie: Deja a jej rodina si začínajú vytvárať otvorenejšie a úprimnejšie puto. Budú sa sťahovať z útulku pre bezdomovcov do dotovaného bývania. Dejinej oči sa otvorili dôležitosti a dôležitosti histórie a jej vplyvu na všetkých ľudí tak či onak.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte vizuálny diagram padajúcich veží .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Rozdeľte príbeh na názov, expozíciu, stúpajúcu akciu, vyvrcholenie, klesajúcu akciu a rozlíšenie.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Napíšte krátky popis každého z príkladov do grafu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Ako Pomôcť Študentom Syntetizovať Udalosti Príbehu
Analyzujte Významné Udalosti
Požiadajte študentov, aby identifikovali a vymenovali hlavné body rozprávania. Povzbuďte ich, aby sa sústredili na dôležité scény, dramatické zmeny a dôležité oblúky postáv. Študenti môžu analyzovať každú udalosť samostatne a diskutovať o tom, ako každá z nich významne prispela k rozprávaniu a oblúkom postáv.
Zamyslite sa nad Ústrednými Myšlienkami
Rozprávajte sa o témach príbehu, medzi ktoré patria účinky udalosti, empatia, priateľstvo, odolnosť a sila spoločných zážitkov. Povzbudzujte študentov, aby spájali témy medzi sebou a rozprávaním, aby získali holistický pohľad na príbeh.
Hovorte o Štruktúre Pozemku
Analyzujte štruktúru rozprávania, najmä akékoľvek použitie flashbackov alebo alternatívnych uhlov pohľadu. Diskutujte o tom, ako toto usporiadanie a štruktúra, ktorú autor použil, ovplyvňuje porozumenie čitateľa. Študenti si tiež môžu otestovať svoje vedomosti a pokúsiť sa aplikovať päťdejovú alebo trojaktovú štruktúru na príbeh.
Podporujte Analytické Myslenie
Študenti by mali byť požiadaní, aby zvážili širší bod alebo lekciu príbehu. Akú úlohu majú postavy a udalosti vo väčších témach? Povzbudzujte študentov, aby diskutovali a zhrnuli všetky body, ktoré sa doteraz naučili, a syntetizovali informácie.
Vytvorte Schému Syntézy
Študenti môžu vytvoriť tabuľku, v ktorej môžu vizuálne prezentovať všetky aspekty príbehu a navzájom ich prepojiť. Jedna časť môže napríklad prezentovať témy, druhá môže hovoriť o vývoji postavy alebo štruktúre deja.
Často Kladené Otázky o Zhrnutí Pozemku pre Padajúce Veže
Ako je vykreslený vrchol príbehu?
Vyvrcholenie predstavuje vrchol boja alebo napätia príbehu. V "Veže Falling" vyvrcholenie s najväčšou pravdepodobnosťou nastane, keď postavy idú na pamätník 9/11 po preskočení školy. Toto emocionálne intenzívne časové obdobie je rozhodujúcim bodom obratu, ktorý pomáha postavám dozvedieť sa o význame udalosti a o tom, ako ovplyvnila ľudí okolo nich.
Aké je rozuzlenie príbehu?
Záver „Veže Falling“ ukončuje rozprávanie. Obsahuje posledné myšlienky protagonistov o tom, ako videli 11. september a ich postavenie vo svete. Vyjadruje tiež ducha optimizmu do budúcnosti, keď sa Deja a jej rodina sťahujú z útulku v nádeji na lepšiu budúcnosť.
Ako autor využil koncept flashbackov na umocnenie zápletky?
Rastúca akcia dejového diagramu môže obsahovať flashbacky, ktoré ponúkajú informácie o pozadí a súvislosti týkajúce sa osobného spojenia niektorých postáv, ako je napríklad Dejin otec, s pádom veží. Autor tento koncept využíva na to, aby čitateľom poskytol viac informácií a pomohol rozvoju postáv, ako aj zápletky.
Viac Storyboard That Aktivity
Padajúce Veže
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
