Pregled Aktivnosti
Privlačno dejavnost storiti, med branjem ali po nekaj poglavij, je poglavje Rekapitulacija. Za pomoč študentom dojeti globlje pomene iz romana, je koristno za njih ustvariti storyboard, ki je prizor ali, kar je še pomembneje, simbol, tema ali motiv iz vsakega poglavja. Končni izdelek je podobno kot slikanice, z eno celico, ki prikazuje vsako poglavje Silas Marner. Za razrede z dnevnega dostopa računalnika, študenti lahko ustvarite svojo desko po vsakem poglavju Silas Marner. Za razrede z omejenim dostopom, razmislite o študentje svoje poglavij ob koncu vsakega tedna!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki prikazuje pomembno sceno, temo, simbol ali motiv iz vsakega poglavja Silasa Marnerja .
- Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
- Iz poglavja izberite pomembno temo, simbol, sceno ali motiv.
- Opišite temo, simbol, sceno ali motiv.
- Ilustrirajte vsak primer z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Tema, Simbol ali Motif | Ideja ali predmet, ki je pravilno opredelila kot pomembno temo, simbol, ali motiva v zgodbi. | Ideja ali predmet, ki je pravilno prepoznani kot pomembni, vendar je napačno označene kot temo, simbol, ali motiv. | Ideja ali predmet, ni pomembno za zgodbo. |
| Primer in Opis | Primer podpira opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis jasno pove, zakaj je na primer pomembno. | Večina primerov se prilega opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis nima pomena za zgodbo. | Primer ne ustreza opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opisi je nejasna. |
| Upodobitev | Snemalna knjiga celica jasno kaže povezavo s temo, simbol, ali motiv in pomaga pri razumevanju. | Snemalna knjiga celica prikazuje temo, simbol, ali motiv, ampak nekaj del je težko razumeti. | Snemalna knjiga celica ne pomaga pri razumevanju temo, simbol, ali motiv. |
Pregled Aktivnosti
Privlačno dejavnost storiti, med branjem ali po nekaj poglavij, je poglavje Rekapitulacija. Za pomoč študentom dojeti globlje pomene iz romana, je koristno za njih ustvariti storyboard, ki je prizor ali, kar je še pomembneje, simbol, tema ali motiv iz vsakega poglavja. Končni izdelek je podobno kot slikanice, z eno celico, ki prikazuje vsako poglavje Silas Marner. Za razrede z dnevnega dostopa računalnika, študenti lahko ustvarite svojo desko po vsakem poglavju Silas Marner. Za razrede z omejenim dostopom, razmislite o študentje svoje poglavij ob koncu vsakega tedna!
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki prikazuje pomembno sceno, temo, simbol ali motiv iz vsakega poglavja Silasa Marnerja .
- Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
- Iz poglavja izberite pomembno temo, simbol, sceno ali motiv.
- Opišite temo, simbol, sceno ali motiv.
- Ilustrirajte vsak primer z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Tema, Simbol ali Motif | Ideja ali predmet, ki je pravilno opredelila kot pomembno temo, simbol, ali motiva v zgodbi. | Ideja ali predmet, ki je pravilno prepoznani kot pomembni, vendar je napačno označene kot temo, simbol, ali motiv. | Ideja ali predmet, ni pomembno za zgodbo. |
| Primer in Opis | Primer podpira opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis jasno pove, zakaj je na primer pomembno. | Večina primerov se prilega opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis nima pomena za zgodbo. | Primer ne ustreza opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opisi je nejasna. |
| Upodobitev | Snemalna knjiga celica jasno kaže povezavo s temo, simbol, ali motiv in pomaga pri razumevanju. | Snemalna knjiga celica prikazuje temo, simbol, ali motiv, ampak nekaj del je težko razumeti. | Snemalna knjiga celica ne pomaga pri razumevanju temo, simbol, ali motiv. |
Kako Učinkovito Ponoviti Vsako Poglavje v Razredu
Premakni se v Zaporedju
Če želite povzeti vsako poglavje, začnite od prvega in se premikajte po vrstnem redu. Bodite potrpežljivi in si vzemite čas za vsako poglavje. Le temeljito ponavljanje bo študentom pomagalo pri izvajanju nadaljnjih aktivnosti v zvezi s predmetom.
Postavite Pomembna Vprašanja
Učencem zastavite nekaj pomembnih vprašanj, ki spodbujajo razmišljanje o vsakem poglavju. Učitelji lahko na primer po branju 1. poglavja vprašajo, kdo so po vašem mnenju glavni junaki zgodbe? Kateri je bil najpomembnejši dogodek tega poglavja? Ali kateri lik je imel najpomembnejšo vlogo v tem poglavju? Ta vprašanja bodo učencem pomagala zapomniti pomembne stvari in si osvežiti spomin.
Spodbujajte Zapisovanje
Med prvim branjem zgodbe prosite učence, naj si zapišejo pomembne stvari ali poudarijo pomembne dele glede na njihovo razumevanje. Kasneje lahko učenci med ponavljanjem prikličejo svoje zapiske in poudarjene dele za razpravo.
Odpravite Morebitno Zmedo
Porabite minuto in razjasnite vse dele poglavja, za katere menite, da bi se učencem morda zdeli težavni ali nejasni. Pojasnite zadeve in odgovorite na vprašanja.
Naredite Nadaljnje Dejavnosti
Učencem dajte naloge, ki jim omogočajo, da gredo dlje v poglavje, vključno s pisanjem misli, govorjenjem o določenih citatih ali izvajanjem povezanih dejavnosti. Študenti lahko napišejo tudi kritično analizo pomembnih poglavij, da se poglobijo v literaturo.
Pogosto Zastavljena Vprašanja o Povzetku Poglavja Silas Marner
Ali obstaja en način za povzetek poglavij in bralnega gradiva?
Da, obstajajo številni različni načini, s katerimi lahko učitelji pomagajo učencem obnoviti in ohraniti katero koli gradivo za branje. Vedno obstaja možnost, da preberete drugič in napišete kratek povzetek, vendar lahko učitelji posnamejo zvok z 8-10 vrsticami, ki ga učenci slišijo, da se spomnijo svojih misli. Vizualno in slušno učenje lahko učencem pomaga pri učinkovitejšem učenju.
Ali naj bodo povzetki poglavij poglobljeni ali zgoščeni?
Povzetki poglavij bi morali najti ravnovesje med jedrnatostjo in informacijami. Učencem dajte ravno dovolj informacij, da razumejo bistvo poglavja, ne da bi jih dolgočasili z nesmiselnimi podrobnostmi in izgubljali čas. Osredotočite se na ključne trenutke poglavja, razvoj značaja, teme in simbole. Učence prosite, naj razmislijo o pomembnih dogodkih v zgodbi.
Ali lahko povzetki poglavij pomagajo pri kritičnem razmišljanju in literarni analizi?
Da, povzetki poglavij so lahko podlaga za razvoj literarne analize in sposobnosti kritičnega mišljenja. Učence spodbudite k raziskovanju tem zgodbe, motivov likov in avtorskih odločitev. Povzemanje lahko pomaga pri zadrževanju, učencem pomaga pri neodvisnem razmišljanju in razgibavanju njihovih možganov.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Silas Marner
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
