Pregled Aktivnosti
Uporaba grafikona GRAPES za organiziranje informacij o starodavnih civilizacijah je koristno orodje za izboljšanje učenčeve analize značilnosti in prispevkov družbe. Če greste dlje in vključite vizualne elemente, študentom pomagate bolje obdržati podrobnosti vsake kategorije.
Pri učenju o starodavnih civilizacijah bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki jim bodo priskrbeli različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, video posnetki, pesmi, branja iz učbenikov, enciklopedij in literature, je lahko koristna za učence, da pridobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Učenci lahko uporabljajo grafične organizatorje za pisanje zapiskov o različnih kategorijah, ko se učijo.
Študenti lahko sodelujejo!
Učitelji bodo morda želeli, da učenci sodelujejo pri tej lekciji, kar je mogoče s funkcijo Storyboard That 's Real Time Collaboration! S sodelovanjem v realnem času lahko učenci hkrati delajo na isti snemalni knjigi, kar je popolno za to lekcijo! Kot učitelji vedo, sodelovanje pri nalogah omogoča učencem, da razmišljajo na globlji ravni, hkrati pa povečuje njihove komunikacijske sposobnosti in sposobnosti reševanja problemov. Sodelovanje lahko pomaga tudi skrajšati čas, potreben za dokončanje snemalne knjige. Čeprav ni določene omejitve za število uporabnikov, ki lahko delajo na snemalni knjigi hkrati, priporočamo pet uporabnikov ali manj za optimalno delovanje. Vse naše naloge so privzeto individualne. Da bi bila ta lekcija sodelovalna, morajo učitelji omogočiti sodelovanje za nalogo znotraj zavihka »쑑«.
Grafikon GROZDJA
Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki se osredotoča na geografijo starodavne Kitajske.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne značilnosti geografije starodavne Kitajske.
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- Napišite naslov za vsako geografsko značilnost in v vsako celico opis 1-3 stavkov.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsako funkcijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti. Če želite poiskati slike, ki se nanašajo na starodavno Kitajsko, v iskalno vrstico vnesite »Kitajska«.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: Najmanj 3-6 celic, ki prikazujejo različne značilnosti geografije starodavne Kitajske. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki dokazuje vaše razumevanje.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Organizacija | Primeri določenih geografskih lokacij so natančni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi. | Primeri določenih geografskih lokacij so nekoliko natančni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi. | Primeri so netočni, nepopolni, neorganizirani in težko razumljivi. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazujejo pisni opis z jasnimi vizualnimi elementi ustreznih prizorov, likov, predmetov itd. | Ilustracije prikazujejo pisni opis, vendar so nejasne ali nepopolne. | Ilustracije pri pisnem opisu nimajo smisla. |
| Pravopis in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumeti. |
Pregled Aktivnosti
Uporaba grafikona GRAPES za organiziranje informacij o starodavnih civilizacijah je koristno orodje za izboljšanje učenčeve analize značilnosti in prispevkov družbe. Če greste dlje in vključite vizualne elemente, študentom pomagate bolje obdržati podrobnosti vsake kategorije.
Pri učenju o starodavnih civilizacijah bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki jim bodo priskrbeli različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, video posnetki, pesmi, branja iz učbenikov, enciklopedij in literature, je lahko koristna za učence, da pridobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Učenci lahko uporabljajo grafične organizatorje za pisanje zapiskov o različnih kategorijah, ko se učijo.
Študenti lahko sodelujejo!
Učitelji bodo morda želeli, da učenci sodelujejo pri tej lekciji, kar je mogoče s funkcijo Storyboard That 's Real Time Collaboration! S sodelovanjem v realnem času lahko učenci hkrati delajo na isti snemalni knjigi, kar je popolno za to lekcijo! Kot učitelji vedo, sodelovanje pri nalogah omogoča učencem, da razmišljajo na globlji ravni, hkrati pa povečuje njihove komunikacijske sposobnosti in sposobnosti reševanja problemov. Sodelovanje lahko pomaga tudi skrajšati čas, potreben za dokončanje snemalne knjige. Čeprav ni določene omejitve za število uporabnikov, ki lahko delajo na snemalni knjigi hkrati, priporočamo pet uporabnikov ali manj za optimalno delovanje. Vse naše naloge so privzeto individualne. Da bi bila ta lekcija sodelovalna, morajo učitelji omogočiti sodelovanje za nalogo znotraj zavihka »쑑«.
Grafikon GROZDJA
Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki se osredotoča na geografijo starodavne Kitajske.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne značilnosti geografije starodavne Kitajske.
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- Napišite naslov za vsako geografsko značilnost in v vsako celico opis 1-3 stavkov.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsako funkcijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti. Če želite poiskati slike, ki se nanašajo na starodavno Kitajsko, v iskalno vrstico vnesite »Kitajska«.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: Najmanj 3-6 celic, ki prikazujejo različne značilnosti geografije starodavne Kitajske. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki dokazuje vaše razumevanje.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Organizacija | Primeri določenih geografskih lokacij so natančni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi. | Primeri določenih geografskih lokacij so nekoliko natančni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi. | Primeri so netočni, nepopolni, neorganizirani in težko razumljivi. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazujejo pisni opis z jasnimi vizualnimi elementi ustreznih prizorov, likov, predmetov itd. | Ilustracije prikazujejo pisni opis, vendar so nejasne ali nepopolne. | Ilustracije pri pisnem opisu nimajo smisla. |
| Pravopis in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumeti. |
Kako Razumeti Pomen Geografije
Poiščite Kakovostne Vire za Svoje Študente
Ker je na Kitajskem toliko virov in toliko geografskih značilnosti, jim bo iskanje kakovostnih virov za vaše učence prihranilo veliko težav. Nato lahko z zaupanjem spoznajo funkcije.
Pogovorite se o Prednostih in Slabostih Življenja v Bližini Geografskih Značilnosti
Dijaki se lahko veliko naučijo o državi s študijem geografije. Na primer, ljudje bi zelo težko živeli in gojili hrano v Himalaji, zato to območje ni zelo gosto poseljeno. Toda življenje ob reki Huang He bi bilo življenje dajejoče mesto. Razumevanje prednosti in slabosti študentom pomaga razumeti, kako in zakaj se ljudje naselijo tam, kjer se.
Pomagajte Študentom Organizirati Informacije
Uporaba petceličnega pajkovega zemljevida bo učencem pomagala spoznati glavne geografske formacije. Natančneje, pomagal jim bo pri iskanju in razumevanju teh elementov na Kitajskem. Učenci bodo morda potrebovali pomoč z naslovi, ilustracijami ali kratkimi opisi.
Pogosta vprašanja o geografiji starodavne Kitajske
Kakšne geografske značilnosti so bile najdene v starodavni Kitajski?
Starodavna Kitajska je imela veliko različnih geografskih značilnosti. Himalajsko gorovje in tibetanska planota sta bili zelo pomembni. Poleg tega je bila reka Huang He temelj zgodnjih civilizacij in ena najpomembnejših rek na svetu.
Kako so se geografske značilnosti nanašale na zgodnje civilizacije?
Geografija neposredno vpliva na civilizacije in predvsem na to, kje se ljudje odločijo živeti. Ker je bila zunanjost države na primer tako ostra, se je veliko prebivalcev preselilo v notranjost države.
Ali obstajajo puščave na Kitajskem?
Čeprav je večji del Kitajske izjemno hladen, zaradi česar se zdi prisotnost puščavskega območja malo verjetna, se severozahodno območje države ponaša s puščavskim peskom.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Starodavna Kitajska
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
