Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, pomaga pri splošnem razumevanju in zadrževanju. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili snemalno ploščo, ki opredeljuje in ponazarja ključno besedišče, povezano s Tristan Strong Puches a Hole in the Sky avtorja Kwame Mbalia. Ko učenci definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga ohranijo kot del svojega leksikona.
Primer besednjaka iz Tristana Strong Puches a Hole in the Sky
- Adinkra
- amfiteater
- Biceps
- Tiskanje
- Citadela
- Odstranite
- Popačenje
- Raztresen
- Strah
- Mučno
- Peklenski
- Flondering
- Trdnjava
- Haint
- Povzdignjen
- Infundirano
- Obsidian
- Negotovo
- Globoko
- Opustošen
- kraljestvo
- Relikvija
- Repozitorij
- Zakovičena
- Obleganje
- Zlovešče
- Spektakel
- Potlačeno
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki definira in ponazarja nove besede iz besedišča v Tristan Strong Puches a Hole in the Sky .
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovnih poljih določite ključne izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Kako Pomagati Študentom pri Uporabi na Novo Naučenega Besedišča
Predstavite Word Journaling
Predstavite zamisel o beleženju besed in učence spodbudite, da vodijo zvezek z besediščem, v katerega si lahko poleg naštevanja le zapisujejo besedne zveze ali kratke odstavke, pri čemer uporabljajo vsako novo besedo. To podpira uporabo in pomen besedišča. Učenci lahko dodajo tudi majhne delčke o tem, kako so uporabili določeno besedo v pogovoru ali kako jih določena besedna beseda navdihne, da naredijo dnevnik bolj prilagojen.
Uporabite Različne Strategije
Uporabite veččutne strategije za okrepitev učenja besedišča, kot so mnemotehnika, vizualni pripomočki in telesne dejavnosti. Različni načini lahko izboljšajo razumevanje in spomin ter naredijo predavanje za študente bolj zanimivo.
Vključite Starše in Skrbnike
Učitelji lahko vključijo starše ali skrbnike učencev, da na novo naučene koncepte pospešijo naprej. Na primer, starši in skrbniki lahko utrjujejo koncepte doma tako, da te besede iz besedišča vključijo v vsakodnevne pogovore ali učencem dovolijo ogled določenih informativnih videoposnetkov pod njihovim nadzorom.
Dodelite Neodvisne Projekte
Gojite in spodbujajte ustvarjalnost tako, da učencem dodelite zanimive projekte. Učenci lahko uporabijo posebne besede iz besedišča, da razvijejo zanimivo zgodbo ali ustvarijo vizualne grafikone besedišča za izbrane besede. Učitelji lahko učencem postavijo tudi majhen izziv v zvezi s temi dejavnostmi, najboljši učenci pa lahko prejmejo majhne nagrade.
Spodbujajte Skupinske Razprave
Učence razdelite v skupine po 3-4 ali jih razdelite v pare in jim dodelite nekaj besednih besed, ki so se jih učenci nedavno naučili. Učence v skupinah ali parih prosite, naj poiščejo več konteksta teh besed, nato pa opravite pogovor ali razpravo, ki vključuje te besede. Učenci lahko izberejo temo, ki podpira kontekst teh besed in vodijo zanimivo razpravo.
Pogosto zastavljena vprašanja o besedišču »Tristan Strong«.
Kako lahko pripovedovanje zgodb učencem olajša učenje in ohranjanje novega besedišča?
Uporaba zgodb za poučevanje besedišča je učinkovita strategija, ki jo lahko uporabite v razredu za poučevanje novega besedišča. Da bi izboljšali učenje in uporabo besedišča, lahko učitelji učence spodbudijo k uporabi besed v knjigi za ustvarjanje lastnih zgodb. To bo tudi pomagalo dati več hrane za domišljijo in spodbuditi ustvarjalnost.
Katere dejavnosti lahko učitelji uporabijo za večjo vključitev učencev v učenje besedišča?
Učitelji lahko uporabijo interaktivne vaje, kot so igranje vlog, igre besedišča in tematski projekti, da učence zainteresirajo in vključijo. Naj bo terminologija privlačna tako, da jo povežete z dejanskimi situacijami, študentom pa dajte več časa za sodelovanje in izmenjavo mnenj.
Kakšni so načini uporabe tehnologije pri pridobivanju besedišča?
Izkoristite interaktivne spletne vire in aplikacije z navodili, ki se osredotočajo na širjenje besedišča. Preglejte spletne vire za knjigo, ki vključujejo igre, kvize in večpredstavnostne vsebine.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Tristan Strong Udari Luknjo v Nebo
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA