Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/vojna-ki-rešila-moje-življenje-kimberly-brubaker-bradley/plot-diagram
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga razumeti literarne strukture. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni diagram ploskov glavnih dogodkov v Vojni, ki mi je rešila življenje . Študenti bi morali v romanu prepoznati glavne prelomnice, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvariti vizualni diagram ploskve za Vojno, ki mi je rešila življenje .

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
  2. Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  3. V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
  4. Prihranite pogosto!

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Pregled Aktivnosti


Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga razumeti literarne strukture. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni diagram ploskov glavnih dogodkov v Vojni, ki mi je rešila življenje . Študenti bi morali v romanu prepoznati glavne prelomnice, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvariti vizualni diagram ploskve za Vojno, ki mi je rešila življenje .

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
  2. Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  3. V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
  4. Prihranite pogosto!

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Kako narediti diagram zapleta za "Vojno, ki mi je rešila življenje" z uporabo Storyboard That

1

Predstavite Storyboard That

Študentom predstavite Storyboard That in jim pokažite, kako ga je mogoče uporabiti za ustvarjanje diagramov ploskev in izvajanje številnih drugih dejavnosti, povezanih z več predmeti. Učitelji lahko pokažejo vadnico o tem, kako lahko učenci začnejo, nekaj vzorcev grafičnih diagramov in kako lahko učenci uredijo informacije na predlogah.

2

Razloži Okvir

Učencem podrobno razložite okvir in strukturo ploskovnega diagrama. Učitelji lahko delajo korak za korakom in v zaporedju, da razložijo vse sestavne dele diagrama ploskve, kot na primer, da začnejo z razlago, pojasnijo, kaj pomeni in kaj vključuje ter končajo s primerom, da se premaknejo na naraščajoče dejanje.

3

Prepoznajte Prelomnice

Učence prosite, naj še enkrat pozorno preberejo zgodbo in poudarijo vse glavne točke, ki so prisotne v zgodbi. Vse glavne točke se morajo ujemati z okvirjem diagrama ploskve, tako da ima diagram več strukture in ga je lažje razumeti z zunanje perspektive.

4

Izberite Predlogo

Pomagajte študentom izbrati predlogo s spletnega mesta, ki se lahko prilega vsem informacijam, ki jih študentje želijo vključiti v svoje grafične diagrame. Učenci lahko dodajo tudi vizualne elemente in slike, da izboljšajo svoje diagrame in jih naredijo bolj zanimive. Učence prosite, naj uredijo svoje celice, organizirajo informacije v celicah in analizirajo, ali se prelomnice ujemajo z okvirjem.

5

Odsevajte in Predstavljajte

Spodbujajte študente, da lektorirajo in ponovno preverijo svoje risbene diagrame glede napak ter razmislijo o vseh konceptih, ki so se jih do sedaj naučili. Učenci lahko shranijo svoje grafične diagrame ali jih natisnejo, da jih delijo z ostalimi v razredu.

Pogosto Zastavljena Vprašanja o Vojni, ki mi je Rešila Življenje

Kateri liki so najprej predstavljeni v ekspoziciji zgodbe?

Ada, glavna junakinja, je mlada ženska s paličastimi nogami, Adin mlajši brat Jamie in njihova žaljiva in okrutna biološka mati "Mam" sta predstavljena tudi kot del razstave. Ado in Jamieja med evakuacijo sprejme Susan Smith, ki kasneje igra vlogo njune oskrbnice.

Na katere težave ali konflikte naletijo liki, ko se pripoved razvija?

Ada si prizadeva razviti pozitivno samopodobo in se naučiti zaupati Susan. Poleg tega prvič odkrije sočutje, nauči se hoditi in jahati konja ter razvije občutek lastne vrednosti.

Kakšna je rešitev zgodbe?

Ada in Jamie zmagata v sodnem sporu in dobita pravico do stalnega življenja s Susan. Skupaj začneta ustvarjati povsem novo, predano družino. Novonastalo družino čaka še veliko izzivov, a srečo in tolažbo najdeta drug v drugem.




Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/vojna-ki-rešila-moje-življenje-kimberly-brubaker-bradley/plot-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA