Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/vzroki-ameriške-revolucije/podpisom-deklaracije-neodvisnosti
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Za to dejavnost bodo učenci analizirali in pojasnili podpis Deklaracije o neodvisnosti. Ta dejavnost je dober način za zaključek vzrokov in učinkov dogodkov, ki so privedli do ameriške revolucije. Čeprav poteka sredi revolucije, povzema glavne zamisli, probleme in napetosti med kolonisti in Britanci, hkrati pa zagotavlja kontekst za to, kako so se ameriške kolonije končno in popolnoma ločile od Britanije. Dejavnost bo tudi omogočila študentom, da analizirajo glavni primarni vir, Deklaracijo o neodvisnosti!

Učenci bodo opravili 5W analizo ( Kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj ), da pojasnijo in razčlenijo pomembne podrobnosti izjave o neodvisnosti. To bo zagotovilo jasen kontekst tega, kaj dokument pomeni, osnove njegovega podpisovanja in kaj so ključna sporočila dokumenta. Študentom omogoča ustvarjalnost pri izdelavi svojih scenarijev, saj lahko oblikujejo tisto, za kar menijo, da je izgledal podpis tega velikega ameriškega dokumenta.


Razširjena dejavnost

Učenci naj preberejo in analizirajo 5–10 specifičnih pritožb, ki se nahajajo v Deklaraciji o neodvisnosti . Dajte jim dejansko besedilo, potem pa jih razčlenite na svoje besede. Najprej morajo preučiti besede, za katere menijo, da so najpomembnejše za ključna sporočila dokumenta. Nato naj jim besedilo doda v svoje "moderne" besede na snemalni knjigi z vizualizacijo. To bo učitelju omogočilo, da vidi, kdo razume sporočila, in da dobi občutek, kaj besednjak poznajo in razumejo.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite snemalno knjigo, ki opisuje 5 W (kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj) za Deklaracijo o neodvisnosti.

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. V naslovu vsake celice vprašajte enega od 5 W.
  3. V opisnih poljih odgovorite na vprašanje.
  4. Ustvarite ilustracijo, ki prikazuje ali razlaga vsakega od 5 W z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ki se lahko uporablja s katero koli dejavnostjo 5 Ws.
Strokovno
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj.
Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne.
Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti.
Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov o trudu.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni.


Pregled Aktivnosti


Za to dejavnost bodo učenci analizirali in pojasnili podpis Deklaracije o neodvisnosti. Ta dejavnost je dober način za zaključek vzrokov in učinkov dogodkov, ki so privedli do ameriške revolucije. Čeprav poteka sredi revolucije, povzema glavne zamisli, probleme in napetosti med kolonisti in Britanci, hkrati pa zagotavlja kontekst za to, kako so se ameriške kolonije končno in popolnoma ločile od Britanije. Dejavnost bo tudi omogočila študentom, da analizirajo glavni primarni vir, Deklaracijo o neodvisnosti!

Učenci bodo opravili 5W analizo ( Kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj ), da pojasnijo in razčlenijo pomembne podrobnosti izjave o neodvisnosti. To bo zagotovilo jasen kontekst tega, kaj dokument pomeni, osnove njegovega podpisovanja in kaj so ključna sporočila dokumenta. Študentom omogoča ustvarjalnost pri izdelavi svojih scenarijev, saj lahko oblikujejo tisto, za kar menijo, da je izgledal podpis tega velikega ameriškega dokumenta.


Razširjena dejavnost

Učenci naj preberejo in analizirajo 5–10 specifičnih pritožb, ki se nahajajo v Deklaraciji o neodvisnosti . Dajte jim dejansko besedilo, potem pa jih razčlenite na svoje besede. Najprej morajo preučiti besede, za katere menijo, da so najpomembnejše za ključna sporočila dokumenta. Nato naj jim besedilo doda v svoje "moderne" besede na snemalni knjigi z vizualizacijo. To bo učitelju omogočilo, da vidi, kdo razume sporočila, in da dobi občutek, kaj besednjak poznajo in razumejo.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite snemalno knjigo, ki opisuje 5 W (kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj) za Deklaracijo o neodvisnosti.

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. V naslovu vsake celice vprašajte enega od 5 W.
  3. V opisnih poljih odgovorite na vprašanje.
  4. Ustvarite ilustracijo, ki prikazuje ali razlaga vsakega od 5 W z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ki se lahko uporablja s katero koli dejavnostjo 5 Ws.
Strokovno
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj.
Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne.
Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti.
Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov o trudu.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni.


Kako analizirati in razpravljati o "Deklaraciji neodvisnosti" v razredu

1

Preberi Besedilo

Učencem dajte vzorec Deklaracije o neodvisnosti in jih prosite, naj jo temeljito preberejo. Preden začnete bralno dejavnost, se pogovorite o kontekstu te izjave, kot so dogodki, ki so privedli do te izjave, dogodki po njej, pomembne osebe, ki so vpletene, in kako je bila napisana.

2

Razpravljajte o Zapletenih in Neznanih Izrazih

Vnaprej se pogovorite in razložite ključne izraze, ki so prisotni v deklaraciji, da učenci ne bodo imeli težav pri razumevanju dokumenta in da jih zapleteni izrazi ne bodo zmedli. To lahko vsebuje besedne zveze, kot so "neodtujljive pravice", "samoumevno" ali "privolitev nadzorovanih". Spodbujajte učence, da postavljajo vprašanja, če česa ne razumejo.

3

Povezava do Sedanjosti

Opišite, kako vodilna načela deklaracije veljajo še danes. Spodbudite učence, da razmislijo o tem, kako se ti pojmi odražajo v sodobni kulturi. Učenci lahko razmišljajo o klavzulah v deklaraciji, analizirajo, kako in če se je kaj spremenilo, ter se osredotočijo na to, kako so te klavzule oblikovale današnjo družbo.

4

Sodelujte v Dejavnostih

Študenti naj sodelujejo v razpravah, igrah vlog ali ustvarjalnih projektih, ki jim omogočajo, da razmislijo o številnih pogledih ali se postavijo v kožo udeležencev. Študenti lahko tudi berejo knjige, gledajo filme in se pogovarjajo s strokovnjaki, da bi izvedeli več o tem dogodku in razumeli različne perspektive.

5

Razmislite in Razpravljajte

Spodbudite študente, da razmislijo o vseh informacijah, ki so jih do sedaj zbrali, in delijo svoja mnenja na podlagi spoznanj, ki so jih pridobili. Študenti lahko organizirajo razprave, da razpravljajo o različnih pogledih in izrazijo svoja mnenja kot zaključek teme.

Pogosta Vprašanja o Razglasitvi Neodvisnosti

Kdo je bil pisec Deklaracije o neodvisnosti?

S prispevki in popravki drugih članov kontinentalnega kongresa je bil Thomas Jefferson glavni avtor Deklaracije o neodvisnosti.

Kdaj je bila ta izjava sprejeta?

4. julija 1776 je bila sprejeta Deklaracija neodvisnosti. Vsako leto v ZDA ta dan ljudje praznujejo kot simbol svobode.

Kakšen je pomen Deklaracije neodvisnosti za ameriško revolucijo?

Deklaracija je navdihnila koloniste, pridobila naklonjenost drugih narodov in ponudila filozofsko podlago za boj za neodvisnost. Na splošno je igrala ključno vlogo v revoluciji in je imela velik vpliv na ljudi.

Ali je mogoče Deklaracijo o neodvisnosti spremeniti?

Sploh ne; Deklaracija neodvisnosti je zgodovinski, ne pravni dokument. Za razliko od ustave je ni mogoče spreminjati, ampak opisuje vodilne ideale, na podlagi katerih so bile ustanovljene Združene države.




Slika Pripisov

Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/vzroki-ameriške-revolucije/podpisom-deklaracije-neodvisnosti
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA