Aktivitetsöversikt
I denna aktivitet kommer eleverna att representera sin förståelse för hur demokrati har utvecklats genom historien. Studenter kommer att undersöka viktiga händelser och dokument som har påverkat och format institutionen för demokratiskt tänkande och skapat en tidslinje för dessa händelser . Studenter bör inkludera en beskrivning av händelsen tillsammans med den betydelse som händelsen har haft för enskilda demokratier eller demokratiska övertygelser. Eleverna bör välja fem av händelserna som listas nedan för sin tidslinje, eller en lärare kan förvalta ämnen de vill att eleverna ska täcka.
- Den amerikanska rättigheten
- Magna Charta
- Kvinnors rösträtt
- Civil Rights Act
- Självständighetsförklaringen
- Förenta staternas konstitution
- Den amerikanska revolutionen
- Den franska revolutionen
- Berlinmurens fall
- Den engelska Bill of Rights
- Förklaringen om människors rättigheter
- Atenens demokrati
- Aristoteles verk
- Den härliga revolutionen
- Allmän förklaring om mänskliga rättigheter
- Proklamationen om frigörelse
- Federalist Papers
- Den franska förklaringen om människors och medborgares rättigheter
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och anpassa instruktionerna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
För denna utvidgningsaktivitet kommer elever att skapa en spindelskarta som representerar händelser som har skadat spridningen av den globala demokratin. Även om demokratiska principer av många ses som en universell rättighet har det förekommit många fall där regeringar har agerat på sätt som har eroderat eller delvis försvagat medborgarnas rättigheter och friheter i en demokrati.
Studenter kan fokusera på specifika händelser som till synes eroderade demokratiska friheter (t.ex. McCarthyism, censur, borttagning av habeas corpus ) genom historien. För varje evenemang bör eleverna skapa en titel för händelsen, skapa en visuell representation av händelsen och en beskrivning som sammanfattar vad händelsen eller handlingen var och vilken aspekt av demokratin försvagades eller kanske förstördes.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje med detaljer om händelser och dokument som påverkade demokratisk tanke.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera viktiga händelser och bidrag och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv händelser och bidrag i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
I denna aktivitet kommer eleverna att representera sin förståelse för hur demokrati har utvecklats genom historien. Studenter kommer att undersöka viktiga händelser och dokument som har påverkat och format institutionen för demokratiskt tänkande och skapat en tidslinje för dessa händelser . Studenter bör inkludera en beskrivning av händelsen tillsammans med den betydelse som händelsen har haft för enskilda demokratier eller demokratiska övertygelser. Eleverna bör välja fem av händelserna som listas nedan för sin tidslinje, eller en lärare kan förvalta ämnen de vill att eleverna ska täcka.
- Den amerikanska rättigheten
- Magna Charta
- Kvinnors rösträtt
- Civil Rights Act
- Självständighetsförklaringen
- Förenta staternas konstitution
- Den amerikanska revolutionen
- Den franska revolutionen
- Berlinmurens fall
- Den engelska Bill of Rights
- Förklaringen om människors rättigheter
- Atenens demokrati
- Aristoteles verk
- Den härliga revolutionen
- Allmän förklaring om mänskliga rättigheter
- Proklamationen om frigörelse
- Federalist Papers
- Den franska förklaringen om människors och medborgares rättigheter
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och anpassa instruktionerna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
För denna utvidgningsaktivitet kommer elever att skapa en spindelskarta som representerar händelser som har skadat spridningen av den globala demokratin. Även om demokratiska principer av många ses som en universell rättighet har det förekommit många fall där regeringar har agerat på sätt som har eroderat eller delvis försvagat medborgarnas rättigheter och friheter i en demokrati.
Studenter kan fokusera på specifika händelser som till synes eroderade demokratiska friheter (t.ex. McCarthyism, censur, borttagning av habeas corpus ) genom historien. För varje evenemang bör eleverna skapa en titel för händelsen, skapa en visuell representation av händelsen och en beskrivning som sammanfattar vad händelsen eller handlingen var och vilken aspekt av demokratin försvagades eller kanske förstördes.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje med detaljer om händelser och dokument som påverkade demokratisk tanke.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera viktiga händelser och bidrag och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv händelser och bidrag i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Introduktion Till Demokratiska Principer
- Civil rights demonstration in front of a segregated theater: Tallahassee, Florida • State Library and Archives of Florida • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Johnson and MLK • gademocrats • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
