Jag kan Göra Skillnad!

Det är viktigt för studenter att förstå att de också kan vara en aktiv deltagare i regeringen och ha en röst i samhället. I den här aktiviteten kommer studenter att visualisera hur medborgare i deras samhälle kan förändra och förbättra regeringen och samhället som de bor i. Beroende på stad, stad, stat eller land de bor i, kommer studenter att behöva undersöka sina rättigheter i förhållande till deras område.

Lärare kan använda listan nedan för att vägleda sina elever till de olika exemplen på hur de kan vara involverade i en demokrati och kan lägga till exempel efter önskemål. Studenter bör välja fyra exempel från denna lista.

10 möjliga exempel på hur medborgare kan göra en skillnad

1. Röstning
2. Kontakta deras lokala representant
3. Delta i skola, stad eller kommunfullmäktige
4. Håller dig informerad om nyheterna
5. Kör för kontor
6. Främja sociala frågor
7. Tjänar i en jury
8. Underteckna en framställning
9. Diskutera och diskutera frågor med kamrater
10. Respektera skillnader och kulturer i vårt samhälle

Förlängningsaktivitet:

Istället för att studenter ska undersöka möjliga sätt att de kan göra skillnad, kommer eleverna att arbeta i grupper för att skapa en verklig plan för sätt att förbättra sitt eget samhälle. Studenter kan hjälpa lärarstudenter, delta i en lokal samhällsgrupp som ett soppkök eller frivilligt med klasskamrater för att hjälpa till att städa sin lokala miljö. För varje åtgärd elever deltar i bör de beskriva sin handling och skapa en visualisering av aktiviteten de valde. Denna aktivitet kan vara en stor användning av storyboardfunktionen för att ladda upp bilder till deras storyboards. Eleverna ska ta bilder av sig själva i aktion och ladda upp bilderna till deras spindelskarta för att visa dem till sin klass. Lärare eller rådgivande grupper bör dela sina storyboards med andra klasser för att "betala det framåt" och se vilken krusningseffekt detta kan ha på deras samhälle.