Aktivitetsöversikt
Teman, symbolerna och motiven blir levande när du använder en storyboard. I denna aktivitet ska eleverna identifiera teman och symbolerna från romanen och stödja sina val med detaljer från texten.
Onsdagskriget Teman att leta efter och diskutera
Människor är inte alltid vad de verkar
När han matar, ändrar Holling sina åsikter om människorna kring honom. Först tror han fru Baker är en ond läromaskin, men upptäcker senare att hon är en före detta olympisk idrottare med ett mjukt hjärta. Holling upptäcker också att hans idol, Mickey Mantle, inte är en bra kille. Slutligen inser han att hans far inte är så klok som han en gång antog. Andra tecken bär ut detta tema också. Heather upptäcker att hennes pojkvän inte är den underbara personen hon hade tänkt efter att han lämnar henne själv i Minneapolis. Hollings skolsamfund, och särskilt fru Bigio, lär också att det är fel att döma Mai Thi baserat på hennes vietnamesiska ursprung. Trots att de associerar henne med sina fiender utomlands, inser de så småningom att hon på insidan inte skiljer sig från någon av de amerikanska flickornas ålder.
Vi måste välja våra egna identiteter
Under hela onsdagskriget kämpar Holling för att hitta sin identitet. Hemma är han Hoodhood-arvingen, pliktfylld efterträdare till sin fars arkitektfirma. I skolan börjar han dock utforska sina styrkor och tänka på sig själv när han läser Shakespeare, fru Baker tilldelar. Liksom spriten Ariel, som längtar efter att vara fri, måste Holling undkomma förväntningarna för att leva sitt öde. I slutet av boken har han börjat inse detta när han bestämmer att han inte vill vara som sin far. Han bevisar sin själsansvar när han djärvt berättar för sin pappa vad det innebär att vara en man efter Dannys bar mitzvah.
Onsdagskrigets motiv och symboler att leta efter och diskutera
Hollings gula tights med vita fjädrar
Strumpbyxorna Holling är tvungna att bära för sin roll av Ariel representerar förnedring. Doug Swietecks bror förödmjukar Holling när han plaster tidningen foto av Holling s i hans tights över hela skolan. Strumpbyxorna leder också Mickey Mantle, Hollings hjälte, för att spotta honom och vägra att ge en autograf. Strumpbyxorna är också ett tecken på Hollings osäkerhet och brist på förtroende tidigt på året. Han tvungen över vad andra kommer att tänka på honom och avskyr hans vänner från att delta i leken på grund av hans kostym.
Det kollapsade taket i det perfekta huset
Det kollapsade taket representerar förstörelsen av det "perfekta huset". Som Mr. Hoodhood fortsätter att driva sin karriär samtidigt som han ignorerar sina barns behov börjar Holling inse att hans hem är långt ifrån perfekt. Faktum är att spänningarna i hans hem har gjort sin familj ganska ömtålig. Detta blir allt tydligare när Heather går bort och Hollings föräldrar slutar prata med varandra. Hollings husets sammanbrott speglar familjefallet.
Shakespeare spelar
Shakespeare-lekar är ett återkommande motiv under hela onsdagskriget . Shakespeare spelar adress till många av frågorna Holling ansikten i hans dagliga liv, inklusive kärlek, rättvisa, förräderi, rädsla, hopp och identitet. Fru Baker tilldelar Holling bara komedier och tragedier, som passar för en bok som blandar komiska fötterna av Hollings sjunde klass med de allvarliga frågorna i Vietnamkriget, civilrättsrörelsen och dödsfallet för MLK och RFK. Romanen är tydligt markerad som en komedi, dock genom sin slutsats. Fru Baker berättar för Holling att "komedi handlar om karaktärer som vågar veta att de kan välja en lycklig avslutning trots allt". I det sista kapitlet vågar Holling stå upp till sin far och välja sin egen framtid. Ännu mer berättande visar romanens sista scen fru Baker återigen glädjefullt återförenas med sin man, parallellt med de romantiska slutsatserna av Shakespeares komedier.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i Onsdagskriget . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera temat (er) från The Wednesday Wars som du vill inkludera och ersätta "Tema 1" -texten .
- Skapa en bild för exempel som representerar detta tema.
- Skriv en beskrivning av var och en av exemplen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | Behöver Förbättras | |
---|---|---|---|---|
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga. | De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig. | Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats. |
Exempel och Beskrivningar | Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen. | Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål. |
Skildring | Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna. | De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna. |
Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien. | Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Onsdagskriget
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office