Aktivitetsöversikt
Samarbete är när människor arbetar tillsammans för att uppnå ett gemensamt mål. Det är ett ge och ta som balanserar våra egna behov med andra människors behov. När vi samarbetar med andra för att utföra en uppgift lyssnar vi, kompromissar, delar och växlar. Samarbete är en avgörande färdighet för barn att lära sig i ung ålder.
För denna aktivitet kommer läraren att börja med att läsa Den lilla röda pennan av Janet Stevens och Susan Stevens Crummel högt för klassen. Den här historien handlar om en liten röd penna som behöver hjälp med att klassificera alla studentpapper, men hennes hjälpare häftapparat, sax, penna, överstrykningspenna, pushpin och suddgummi vill inte sätta sig i. När Little Red Pen faller ner från bordet i papperskorgen av utmattning, de andra inser att de behöver för att få ut henne och all hjälp för att få klassificerade papper. Med hjälp av en lat hamster och mycket samarbete räddas Little Red Pen och betygsättningen görs tillsammans.
Efter en diskussion om boken och hur vännerna alla arbetade tillsammans kommer eleverna att skapa en cell som beskriver och illustrerar deras favoritdel av berättelsen . Beroende på ålder och förmånsnivå kan lärare välja att inkludera skrivande eller bara låta eleverna använda bilder.
Andra bildböcker för undervisningssamarbete
- Pumpasoppa av Helen Cooper
- My Friend Rabbit av Eric Rohmann
- En stol för min mor av Vera Williams
- Krita av Simon Rickerty
- Mål! av Mina Javaherbin
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en cell som illustrerar och beskriver din favoritdel av berättelsen.
Studentinstruktioner
- Klicka på “Start Assignment”.
- Skapa en illustration som representerar din favoritdel av The Little Red Pen med lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort beskrivning av scenen i utrymmet nedanför illustrationen.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Förklaringen av scenen och varför den valdes är tydlig och minst två meningar. | Förklaringen av scenen och varför den valdes kan förstås men det är något oklart. | Förklaringen till scenen och varför den valdes är oklart och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationen representerar scenen eller förklaringen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationen relaterar till scenen eller förklaringen, men är svår att förstå. | Illustrationen relaterar inte tydligt till scenen eller förklaringen. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Aktivitetsöversikt
Samarbete är när människor arbetar tillsammans för att uppnå ett gemensamt mål. Det är ett ge och ta som balanserar våra egna behov med andra människors behov. När vi samarbetar med andra för att utföra en uppgift lyssnar vi, kompromissar, delar och växlar. Samarbete är en avgörande färdighet för barn att lära sig i ung ålder.
För denna aktivitet kommer läraren att börja med att läsa Den lilla röda pennan av Janet Stevens och Susan Stevens Crummel högt för klassen. Den här historien handlar om en liten röd penna som behöver hjälp med att klassificera alla studentpapper, men hennes hjälpare häftapparat, sax, penna, överstrykningspenna, pushpin och suddgummi vill inte sätta sig i. När Little Red Pen faller ner från bordet i papperskorgen av utmattning, de andra inser att de behöver för att få ut henne och all hjälp för att få klassificerade papper. Med hjälp av en lat hamster och mycket samarbete räddas Little Red Pen och betygsättningen görs tillsammans.
Efter en diskussion om boken och hur vännerna alla arbetade tillsammans kommer eleverna att skapa en cell som beskriver och illustrerar deras favoritdel av berättelsen . Beroende på ålder och förmånsnivå kan lärare välja att inkludera skrivande eller bara låta eleverna använda bilder.
Andra bildböcker för undervisningssamarbete
- Pumpasoppa av Helen Cooper
- My Friend Rabbit av Eric Rohmann
- En stol för min mor av Vera Williams
- Krita av Simon Rickerty
- Mål! av Mina Javaherbin
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en cell som illustrerar och beskriver din favoritdel av berättelsen.
Studentinstruktioner
- Klicka på “Start Assignment”.
- Skapa en illustration som representerar din favoritdel av The Little Red Pen med lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort beskrivning av scenen i utrymmet nedanför illustrationen.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Förklaringen av scenen och varför den valdes är tydlig och minst två meningar. | Förklaringen av scenen och varför den valdes kan förstås men det är något oklart. | Förklaringen till scenen och varför den valdes är oklart och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationen representerar scenen eller förklaringen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationen relaterar till scenen eller förklaringen, men är svår att förstå. | Illustrationen relaterar inte tydligt till scenen eller förklaringen. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Socialt Emotionellt Lärande Läs Högt
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office