Aktivitetsöversikt
Ett roligt sätt att få eleverna att ansluta med och förstå de två huvudpersonerna är att få dem jämföra sina kvaliteter. Janet Stevens gör ett bra jobb på att beskriva många skillnader och likheter mellan karaktärerna, Hare och Bear.
Eleverna kan använda text för att hitta karaktärsdrag och fysiska drag av Bear och Hare. Eleverna kan arbeta individuellt eller i par till forskning och sammanställa en lista av bevis. När eleverna har egenskaper för varje tecken kan de jämföra / kontrast. Eleverna kommer att beskriva de egenskaper som de sammanställt om Hare på ena sidan och de egenskaper de upptäckte Bear å andra sidan. De egenskaper som de båda delar kommer att gå i mitten. Använda T-diagram layout, kan eleverna skapa en version av en Venn diagram!
Bear: rika
Harer: dålig
Bear: lat
Harer: hårt arbetande
Bear: djur
Harer: bor i samma område
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar två tecken från Tops och Bottoms .
- Använd mallen från din lärare.
- Ange de egenskaper som liknar dina valda tecken i mellann cellen.
- På höger sida beskriv de egenskaper som gör ett tecken unikt.
- På vänster sida beskriv de egenskaper som gör den andra karaktären unik.
- Illustrera varje cell med lämpliga tecken och scener!
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Likheter | Eleven identifierar och förklarar många av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. |
| Skillnader | Eleven identifierar och förklarar många av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. |
| Bilder | Bilderna är tydliga och kreativa. | De flesta bilder är lätta att förstå, men minst två bilder passar inte. | Bilder är inte lätta att förstå. |
| Stavning och Grammatik | Eleven gör få fel. | Eleven gör två eller tre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Ett roligt sätt att få eleverna att ansluta med och förstå de två huvudpersonerna är att få dem jämföra sina kvaliteter. Janet Stevens gör ett bra jobb på att beskriva många skillnader och likheter mellan karaktärerna, Hare och Bear.
Eleverna kan använda text för att hitta karaktärsdrag och fysiska drag av Bear och Hare. Eleverna kan arbeta individuellt eller i par till forskning och sammanställa en lista av bevis. När eleverna har egenskaper för varje tecken kan de jämföra / kontrast. Eleverna kommer att beskriva de egenskaper som de sammanställt om Hare på ena sidan och de egenskaper de upptäckte Bear å andra sidan. De egenskaper som de båda delar kommer att gå i mitten. Använda T-diagram layout, kan eleverna skapa en version av en Venn diagram!
Bear: rika
Harer: dålig
Bear: lat
Harer: hårt arbetande
Bear: djur
Harer: bor i samma område
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar två tecken från Tops och Bottoms .
- Använd mallen från din lärare.
- Ange de egenskaper som liknar dina valda tecken i mellann cellen.
- På höger sida beskriv de egenskaper som gör ett tecken unikt.
- På vänster sida beskriv de egenskaper som gör den andra karaktären unik.
- Illustrera varje cell med lämpliga tecken och scener!
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Likheter | Eleven identifierar och förklarar många av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av likheterna mellan de två. |
| Skillnader | Eleven identifierar och förklarar många av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. | Eleven identifierar och förklarar några av skillnaderna mellan de två. |
| Bilder | Bilderna är tydliga och kreativa. | De flesta bilder är lätta att förstå, men minst två bilder passar inte. | Bilder är inte lätta att förstå. |
| Stavning och Grammatik | Eleven gör få fel. | Eleven gör två eller tre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Toppar och Bottnar
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
