Toppar och bottnar glosövning Plan

Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa en storyboard som använder ordförråd från toppar och bottnar bok.

I denna aktivitet, studenten visa sin förståelse av ordförråd ord med meningar och motsvarande bilder. Studenter kan beredas ordförråd ord, eller så kan de använda ord som de har upptäckt genom sin läsning av texten. Meningarna och bilder validera förståelse av ordet och det sammanhang som den användes i romanen.

Här är några sätt att hjälpa eleverna att hitta innebörden av ordförråd ord de väljer:

1. Använd sammanhang ledtrådar; Ibland kan du räkna ut innebörden av ett ord genom att läsa meningar som kommer före och efter det okända ordet.
2. Författaren kan tala om definitionen av ordet rätt i samma mening, eller i följande mening.
3. Bild ledtrådar kan hjälpa till att definiera ett okänt ord.
4. Titta på det okända ordet, och leta efter delar som du kanske vet. Ibland kan en ny slut eller början har lagts till eller ändrats.
5. Använd en ordbok eller ordlista.

Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med historien och ett exempel på en visuell vokabulär styrelse.

Rikedom

(N.) Ett överflöd av värdefulla ägodelar eller pengar

Exempel: ”Hans far hade varit en hård arbetstagare och en smart affärs björn och han hade gett alla hans rikedom till sin son."

Bister uppsyn:

(N.) En arg eller dåligt humör uttryck

Exempel: ”Bear såg på sin lugg och scowled."

Skörda:

(V./n.) Processen eller tid för insamling i grödor

Exempel: ”När det var dags för skörd, Hare ropade 'Vakna, Bear! Du får toppar och jag får bottnarna."

Andra ordförråd ord som kan användas inkluderar:

Skuld, vinst, affärspartners, fuskat, smarta, lat, och grödor