Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/richard-iii-trajedisi/trajik-kahraman
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik

Faaliyete Genel Bakış


Richard III Trajedisi, öğrencilerin keşfetmesi için önemli olan ortak edebi unsurlarla doludur. Bu unsurlardan biri, kötü muamele görmüş ve kıyamete mahkum olmuş bir kahraman olan trajik kahraman. Bu oyunda, Richard kendisi bir kötü adam olduğunu kabul etse ve kötü davranışlarda bulunsa da, trajik bir kahramanın tüm standart özelliklerine uyuyor. Yunan filozofu Aristo, önce trajik bir kahramanın kendine has özelliklerini veya ilkelerini dile getirdi. Yukarıdaki film şeridi için, öğrenciler Richard'ı trajik bir kahraman yapan özelliklerin film şeridinde bir şablon kullanabilirler. Bitmiş ürün, Aristoteles'in ilkelerinin her birini spesifik özelliklerin ayrıntılı bir açıklaması ile özetlemektedir.


Trajik Kahraman olarak Kral Richard III

ÖZELLİĞİ AÇIKLAMA Richard III'den örnek
hamartia Kahramanın Düşüşüne Neden Olan Kusur Richard, ne pahasına olursa olsun kral olma tutkusundan hareket ediyor.
kibir Aşırı Gurur Richard yenilmez olduğunu düşünüyor; Kibirli ve Leydi Anne'yi onunla evlenmek için başarıyla sallayacağına inanıyor ve tacı almak için herkesi öldürecek.
Peripeteia Fortune'un geri çevrilmesi Buckingham Galler'e kaçtı ve Richard'a karşı bir ordu kurdu; Richard, Richmond Kontu'nun tahtın son mücadelesinde kendisine karşı bir ordu getirdiğini keşfetti. Richard, müttefiklerinin çoğunun öldüğünü veya ona karşı olduğunu fark ediyor.
Anagnorisis Eleştirel Keşif Momenti Richard, öldürdüğü kişilerin hayaletleri tarafından ziyaret edilir ve kendisinden nefret eden şeytani bir kötü adam olduğunu keşfeder. İlk defa, o korkuyor.
öç Önlenemeyen Kader Hayaletler Richard'ın yenilgisini ve Richmond'un zaferini tahmin ediyor ve güneş doğmayı reddediyor. Richard ve Richmond, Richard'ın öldürüldüğü savaş alanında buluşuyor.
katarsis Kahramanın Düşmesinden Sonra Seyircinin Acı veya Korku Duygusu Richard, bu kadar çok insanı öldürerek ne kadar kötü günah işlediğini fark ettiğinde, izleyici hafif bir acı hissi duyuyor. Ayrıca yaklaşmakta olan yenilgisi ve felaketinden korkuyor.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Richard'ın trajik bir kahraman olarak görülebileceğini gösteren bir storyboard oluşturun.


  1. Oyunun olaylarını veya Richard'ın karakteristik özelliklerini, trajik bir kahramanın Aristoteles özelliklerine uyan tanımlayın.
  2. Hamartia , Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis ve Catharsis için örnekler gösterin .
  3. Özellikle Richard'ı trajik bir kahraman olarak gören her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
  4. Kaydet ve ödevi gönderin.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Trajik Hero Çizelgesi Şablonu
Karakucunun Aristoteles'in Karakteristiklerini kullanarak trajik bir kahraman olarak görülebileceğini gösteren bir storyboard oluşturun
Yeterli Yükselen Başlangıç İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor
Trajik Kahramanın Özellikleri
Altı trajik kahraman karakteristiği hikayeden doğru şekilde tanımlanıp tasvir edilmektedir. Sunulan açıklama, sahnelerin her bir karakteristiği nasıl tasvir ettiğini ve etkili analizini gösterir.
Dört ya da beş trajik kahraman özelliği hikayeden doğru şekilde tanımlanır ve tasvir edilir ya da bazı unsurlar doğru tanımlanmayabilir. Açıklamalar sahneye bağlam verir, ancak çok az olabilir ve analizde bazı girişimlerde bulunulur.
İki ya da üç trajik kahraman karakteristiği doğru bir şekilde tanımlanır ve öyküde tasvir edilir veya unsurların çoğunun yanlış gösterilir. Tırnak işaretleri ve / veya açıklamalar çok az.
Bir ya da daha az trajik kahraman karakteristiği doğru bir şekilde tanımlanır ve öyküde tasvir edilir ya da unsurların çoğunun yanlış gösterilir. Tırnak işaretleri ve / veya açıklamalar çok az veya hiç eksik.
Sanatsal Tasvirler
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat, edebiyatın işi için doğrudur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösterilir.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat, doğru olmalıdır, ancak ödevin dikkatini çeken bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılamaktadır.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygun değil. Sahne yapıları dağınık ve biraz karışıklık yaratabilir.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik.
İngilizce Sözleşmeleri
Fikirler organize edilmiştir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları az veya hiç yoktur.
Fikirler çoğunlukla örgütlüdür. Bazı dilbilgisel, mekanik veya yazım hataları vardır.
Fikirler dağınık olabilir veya yanlış yerleştirilebilir. Dilbilgisi, mekanik ve yazım denetimi eksikliği, düzeltme eksikliğini yansıtır.
Öykü yazılarını anlamak zordur.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Sınırlı Zaman

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/richard-iii-trajedisi/trajik-kahraman
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.