Faaliyete Genel Bakış
Temalar, semboller ve motifler , edebi eserlerin değerli yönleridir ve öykülere zenginlik katarlar. Ortak Çekirdek ELA standartlarının bir kısmı bu karmaşık kavramları tanıtmak ve açıklamaktır. Ancak, soyut fikirler öğrencilerin yardım almadan analiz etmeleri için genellikle zordur. Bir storyboard kullanarak, öğrenciler bu kavramları ve edebi elemanların ana analizini anlamalarını görsel olarak gösterebilirler. En iyi uygulamalar için, sınıfınızı ve temaları, sembolleri ve motifleri öğretmek için aktiviteleri ayarlama konusunda belirli ders planı adımlarını içeren ek makalemize bakın.
Bir sınıf etkinliği olarak, öğrenciler oyun boyunca William Shakespeare'in kullandığı zengin sembolizmi izleyebilirler. Yukarıdaki örnek film şeridinde, yaratıcı oyunda açık ve koyu görüntülerin belirli kullanımına odaklanmıştır. Genelde ışık iyi, karanlık da kötülük olarak görülmekle birlikte, bu genç aşıklar için roller tersine çevrilir. Bunun nedeni, aşklarının gizli kalması ve karanlığın gizliliğini gizlemesi ve karanlığı iyi hale getirmesi olabilir.
Tartışılacak Temalar ve Fikirler
Şiddete Sebep Olan Aşk
Oyun boyunca, acımasız ve kızarık aşıkların hareketleri talihsizliğe neden oluyor, bu da çoğu zaman diğer karakterlerin ölümüne ve nihayetinde kendilerinin ölümüne neden oluyor.
Bireyler - Toplum
Oyunun çoğunda, Romeo ve Juliet dış güçlere karşı birlikte olmak için mücadele ediyor. Ailelerine ve Verona Prensi'ne meydan okuyan bir “dünyaya karşı biz” zihniyetine sahipler.
kader
Yaşamlarımızın tesadüfen değil, önceden belirlenmiş bir kader tarafından kontrol edildiği düşüncesi, izleyiciyi zor durumda tutar. Sonunda, bir dizi tesadüf yıldız aşığı aşıkların trajik ölümüne yol açar.
Bakılması Gereken Motifler ve İmgeler
Hafif karanlık
Aşıkların ilişkisini gizleyen karanlık, oyunun aciliyetine ve dramasına katkıda bulunur. Romeo ve Juliet, birbirlerinin hayatındaki tek ışıktır.
Rüyalar
Oyunda, hayallerin sadece fanteziler olduğu fikri Mercutio'nun "Kraliçe Mab" konuşmasında dikkat çekiyor. Romeo, hayalperest, çabucak ümitsizce aşık olur. Mercutio yardımcı olamaz ancak bu fikrin etrafında bir hiciv yaratır.
Zehir
Oyunun başlarında, Friar Lawrence, her şeyin kendi amacına sahip olduğunu ve bazı şeylerin yalnızca insan elleriyle kötülük yapıldığını söyler. Spesifik olarak, Juliet'i sadece uykuda olmasına rağmen ölü görünmesini sağlayacak zehir anlamına geliyor. Bununla birlikte, Romeo bir eczacıyı ziyaret eder ve hayatını sona erdiren öldürücü bir zehir satın alır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Romeo ve Juliet'te tekrar eden temaları, sembolleri ve motifleri tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her birini örneklendirin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istediğiniz Romeo ve Juliet temalarını belirleyin .
- Bu temayı temsil eden bir örnek için bir görüntü oluşturun.
- Her bir örnek için bir açıklama yazın.
- Gerekirse hücreleri ekleyin.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
Tartışma ve Tartışmacı Yazım Yoluyla Temalar, Semboller ve Motifler Nasıl Öğretilir?
Temalara, Sembollere ve Motiflere Giriş
Edebiyattaki tema, sembol ve motif kavramlarını gözden geçirerek başlayın. Romeo ve Juliet'teki ana temalara, sembollere ve motiflere genel bir bakış sağlayın. Edebi analizde eleştirel düşünme ve tartışma becerilerinin önemini açıklar.
Temaları, Sembolleri ve Motifleri Atama
Sınıfı küçük gruplara ayırın ve her gruba Romeo ve Juliet'ten belirli bir tema, sembol veya motif atayın. Öğrencilere, kendilerine atanan unsurlara ilişkin argümanları nasıl araştıracakları, analiz edecekleri ve hazırlayacakları konusunda yönergeler sağlayın. Açılış konuşmaları, çürütmeler ve kapanış argümanları da dahil olmak üzere tartışma formatını ve kurallarını açıklayın.
Tartışma Hazırlığı ve Yürütülmesi
Her gruba argümanlarını ve karşı argümanlarını hazırlama konusunda rehberlik edin. Argümanlarını ve topluluk önünde konuşma becerilerini geliştirmek için gruplar arasında pratik tartışmaları kolaylaştırın. Argümanlarının netliği ve gücü hakkında geri bildirim sağlayın.
Düşünme ve Tartışmacı Yazım
Tartışmalardan sonra bir sınıf tartışması başlatın ve öğrencileri Romeo ve Juliet'teki temalar, semboller ve motifler hakkında öğrendikleri üzerinde düşünmeye teşvik edin. Her öğrencinin tartışmalardaki temalardan, sembollerden veya motiflerden birini seçeceği ve seçtikleri unsurun oyundaki önemini savunan bireysel bir makale yazacağı tartışmaya dayalı yazma ödevini tanıtın.
Romeo ve Juliet Temaları, Sembolleri ve Motifleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Her perdede yer alan oyunun temalarının, sembollerinin ve motiflerinin önemli örneklerini tanıma ve özetleme konusunda öğrencilere rehberlik edecek önerilen bazı çalışma sayfası alıştırmaları nelerdir?
Çalışma sayfası alıştırmaları, öğrencilerin her perdedeki temaların, sembollerin ve motiflerin önemli örneklerini tanımlamalarını ve özetlemelerini içerebilir. Örneğin, öğrenciler her perdede aşk temasının, aydınlık ve karanlığın simgesinin ve zaman motifinin örneklerini listeleyecekleri bir tablo oluşturabilirler. Daha sonra bu unsurların oyun boyunca nasıl geliştiğine dair anlayışlarını derinleştirmek için her örnek için kısa özetler veya açıklamalar yazabilirler.
Oyunda ölüm teması nasıl işleniyor ve hikaye bağlamında ne anlama geliyor?
"Romeo ve Juliet"teki ölüm teması çeşitli trajik olaylar üzerinden işleniyor. Mercutio, Tybalt ve nihayetinde Romeo ve Juliet gibi karakterlerin ölümleri, kontrolsüz şiddet ve nefretin sonuçlarını simgeliyor. Bu ölümler, Montague'ler ve Capulet'ler arasındaki kan davasının yüksek maliyetine işaret ediyor. Ek olarak, Romeo ve Juliet'in "talihsiz aşıklar" olarak ölümleri, oyunun kaderi keşfetmesini ve belirli sonuçların kaçınılmazlığını vurguluyor.
Maskeler ve kılık değiştirmeler, karakterlerin gerçek kimliklerini ve motivasyonlarını ortaya çıkaran motifler olarak nasıl işliyor?
Maskeler ve kılık değiştirmeler, karakterlerin gerçek kimliklerini ve motivasyonlarını ortaya çıkaran motifler görevi görüyor. Örneğin, Juliet'in Capulet balosunda maskeli görünümü onun Romeo ile tanışmasına ve ona aşık olmasına olanak tanıyor, bu da kılık değiştirmenin beklenmedik bağlantılara yol açabileceğini gösteriyor. Benzer şekilde, Romeo'nun Capulet bahçesine gizlice girdiğinde maske kullanması, Juliet'le birlikte olmak için toplumsal normlara meydan okuma isteğini gösteriyor. Bu motifler, gizli kimlikler temasını ve karakterlerin aşk uğruna risk alma istekliliğini vurgulamaktadır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Romeo ve Juliet'in Trajedi
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
Sınırlı Zaman
Giriş Okulu Teklifi
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
