Работни Листове за Създаване на Връзки

MC Портретен Цвят 1 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

MC Портретен Цвят 2 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

MC Портрет BW 1 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

MC Портрет BW 2 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

MC Пейзажен Цвят 1 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

MC Пейзажен Цвят 2 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

MC Пейзаж BW 1 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

MC Пейзаж BW 2 Копиране на Шаблон

Копиране на Шаблон

Ако възлагате това на учениците си, копирайте работния лист във вашия акаунт и запишете. Когато създавате задача, просто я изберете като шаблон!

Проучване на работни листове за създаване на връзки

Четенето с разбиране е жизненоважно умение, което насърчава задълбочено разбиране на текстовете. Една ефективна стратегия за подобряване на разбирането е създаването на лични връзки. Като насърчават учениците да свързват прочетеното със собствените си преживявания, други текстове и света около тях, те могат да развият по-дълбока преценка за литературата. В тази публикация в блога ще проучим концепцията за създаване на връзки и ще предоставим различни безплатни работни листове за печат и ресурси, за да подпомогнем преподавателите при прилагането на ангажиращи дейности в класната стая.

Какво е създаване на връзка?

Създаването на връзки е процесът на свързване на прочетеното от учениците с техния личен опит, други текстове и света. Това включва активиране на предишни знания и изготвяне на паралели за подобряване на разбирането. Като свързват текста със собствения си живот и по-широкия контекст, учениците могат да направят по-дълбоки връзки и да извлекат повече смисъл от това, което четат. Създаването на връзки може да се категоризира в три основни типа: връзки текст към себе си, текст към текст и връзки текст към свят.

Текст към себе си

Този тип връзка включва свързване на текста с лични преживявания, чувства или вярвания. Насърчаването на учениците да разсъждават върху собствения си живот и да създават връзки им помага да се ангажират с текста на по-лично ниво.

Преобразуване на текст в текст

Връзките текст към текст включват правене на сравнения или контрасти между текущия текст и други текстове, които учениците са чели. Тази стратегия насърчава децата да идентифицират общи теми, черти на характера или наративни структури в различни произведения, обогатявайки тяхното разбиране и анализ.

Text-to-World

Връзките текст към свят подтикват учениците да свържат текста със събития, проблеми или явления в света около тях. Тази връзка разширява тяхната перспектива и насърчава критичното мислене, тъй като те започват да разглеждат уместността и последиците от текста в по-широк контекст.

Създаване на връзки Работни листове и дейности

Можете да включите дейности за създаване на връзки в плановете си за уроци, като използвате различни безплатни работни листове за създаване на връзки, достъпни онлайн. Нашият дигитален ресурс предоставя на учащите възможности да практикуват разбирането си и да развиват по-силни умения за разбиране.

Някои ключови характеристики на този ресурс включват:

• Графични организатори: Използвайте графичните организатори за създаване на връзки, за да помогнете на учениците да картографират визуално и да напишат връзките си с думи. Тези органайзери могат да включват секции за връзки текст към себе си, текст към свят и текст към текст, което позволява на учениците да организират своите мисли и идеи ефективно.


• Ключове за отговори: Работният лист за създаване на връзки с вече включени отговори предоставя насоки за децата във всички класове и също така насърчава независимото учене. Тези ключове за отговори позволяват на учениците да сравняват отговорите си и да оценят сами разбирането си, като подобряват разбирането им на текста и насърчават чувството за собственост в процеса на обучение.

Интегриране на създаване на връзки в планове на уроци

За да гарантират ефективното интегриране на създаването на връзки в дейностите в класната стая, учителите могат да обмислят следните стратегии:

• Планове за уроци за създаване на връзки: Включете специални планове за уроци за създаване на връзки, които включват дейности и дискусии, които се фокусират върху развиването на способността на учениците да правят връзки, докато четат. Тези планове на уроци предоставят структурирани насоки за ефективно преподаване на концепцията.
• Създаване на връзки в дейностите по четене: Ангажирайте учениците в различни дейности по четене, които ги насърчават да правят и обясняват своите връзки. Проектиране на дейности, при които учениците анализират, отбелязват и обсъждат връзките, които правят между текста и собствения си опит, други текстове или света. Този практически подход подчертава значението на създаването на връзки за разбиране.
• Създаване на връзки в работни листове за четене: Предоставете на учениците конкретни работни листове, които ги подканват активно да правят връзки, докато четат. Тези работни листове могат да включват въпроси или подкани, които насочват учениците да размишляват върху текста и да правят връзки, използвайки различни типове връзки (лични, текст към текст, текст към свят). Тази целенасочена практика помага на учениците да развият своите умения за създаване на връзки.

Съвети за създаване на връзки Практика

1. Определете типа връзка (напр. лична, текст към текст, текст към свят).
2. Проектирайте ясни подкани, съобразени с учебната цел.
3. Включете ключове за отговори за насоки и самооценка.
4. Използвайте графичен организатор за визуално представяне на връзките.
5. Интегрирайте работния лист в плановете на уроците и дейностите по четене.
6. Адаптирайте сложността за различните нива на учениците.
7. Насърчавайте критичното мислене чрез отворени въпроси.
8. Предлагайте разнообразие в работните листове, за да приспособите различните стилове на учене.
9. Осигурете допълнителни ресурси и подкрепа за разбирането и успеха на учениците.

Още повече Storyboard That ресурси и безплатни разпечатки

• Връзка към шаблони на работни листове
• Връзка към обобщаващ работен лист
• Връзка към работни листове за правене на прогнози
• Сравнения на героите
• Отметки

Честито създаване!

Често Задавани Въпроси Относно Осъществяването на Връзки

Може ли създаването на връзки да се прилага към различни предмети освен четенето?

Да, създаването на връзки може да се приложи към различни теми извън четенето. Това е когнитивно умение, което може да се използва в науката, социалните изследвания, математиката и други дисциплини. Учениците могат да свързват концепции, теории и идеи в различни предметни области, за да подобрят своето разбиране и да направят обучението по-смислено.

Как учениците могат да развият способността си да създават връзки, докато четат?

Студентите могат да развият способността си да правят връзки, докато четат чрез практика и насоки. Учителите могат да осигурят изрични инструкции, да предложат възможности за дискусия и размисъл, да моделират процеса на създаване на връзка и да осигурят подкрепяща среда, която насърчава изследването и критичното мислене.

Как създаването на връзки може да бъде от полза за изучаващите английски език (ELLs)?

Създаването на връзки може да бъде от полза за изучаващите английски език, като предоставя възможности за езикова практика и изграждане на мостове между предишните им знания и новия език. Създаването на лични връзки и свързването с контекст от реалния свят може да помогне на ELLs да развият своите езикови умения, като същевременно подобрят разбирането си на текста.