Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/sebevědomí/pozitivní-vs-negativní
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Líbí se vám tento plán lekce? zkopírujte to hned!

zkopírujte tuto aktivitu
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Naše sebevědomí se vyvíjí s přibývajícím věkem a změnami, jak stárneme a přijímáme nové role. Sebevědomí také ovlivňuje naše vztahy s ostatními. Pozitivní nebo vysoká sebeúcta (pokud se nám líbí, kdo jsme) nás přinutí ocenit sebe i ostatní. Negativní nebo nízká sebeúcta (pokud se nám nelíbí) nás přiměje ustoupit a můžeme se k sobě a ostatním chovat špatně. V této činnosti budou studenti ilustrovat účinky pozitivní a negativní sebeúcty na rozhodnutí, která mohou učinit. Studenti budou požádáni, aby pochopili, jak sebevědomí ovlivňuje výsledky jejich rozhodnutí.

V mladém věku může naše sebevědomí ovlivnit naše rozhodnutí. Pokud si vážíme a věříme v sebe samým, budeme s větší pravděpodobností riskovat a budeme otevřenější. Život je o tom jít ven na končetinu a zvážit důsledky nad odměnami. Pokud nám chybí důvěra v převzetí rizika, nemůžeme nikdy zpochybnit sebe ani jiné. Zůstávat v klidu není to, co chceme, aby naše mládež dělala. Nechte studenty, aby vytvořili scénář, kde budou čelit rozhodnutí a jak sebevědomí může ovlivnit výsledek.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Ukažte dopad sebeúcty vytvořením srovnávacího scénáře.

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Označte levý sloupec, Nízké sebevědomí a pravý sloupec s vysokým sebevědomím .
  3. Označte každý řádek běžnými rozhodnutími, kterým studenti čelí po celý školní rok.
  4. V buňkách v levém sloupci znázorněte výsledek rozhodnutí, když má někdo nízkou sebevědomí.
  5. V buňkách v pravém sloupci znázorněte výsledek stejného rozhodnutí, když má někdo vysokou sebeúctu
  6. Uložte a odešlete úkol.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Zdravotní Přiřazení
Studenti vytvoří scénář, který zobrazuje vizuální pochopení obsahu učebny.
Dovedný Vynoří se Začátek
Struktura
Rozložení buněk, které bylo použito ve scénáři, bylo účinné při komunikaci o pochopení obsahu ve třídě. Pořadí a návrh scénáře má plynulý tok od buňky k buňce, který vypráví příběh v pořádku.
Rozložení buněk, které bylo použito ve scénáři, bylo dostatečné při komunikaci o pochopení obsahu v učebně. Pořadí scénáře bylo pro čtenáře matoucí.
Rozložení buněk, které bylo použito ve scénáři, nedokázalo čtenáři sdělit obsah tříd. Pořadí scénáře bylo pro čtenáře matoucí.
Vytvořeny Scény
Všechny buňky používaly vzorové scény, znaky a text pro ilustraci výtvarných příkladů obsahu ve třídě. Existuje jasné úsilí, které se ukazuje s použitím rekvizit, výrazů obličeje a dalších nástrojů storyboardu.
Většina buněk používala vzorové scény, znaky a text, které jsou příkladem školy, a poskytují vizuální příklady obsahu ve třídě. Více úsilí mohlo být prokázáno s vyšším využitím frekvence používání rekvizit, výrazů obličeje a dalších nástrojů storyboardu.
Jen málo nebo žádné buňky nepoužívaly příkladné školní scény, znaky a text, aby poskytly vizuální příklady obsahu ve třídě. Při použití rekvizit, výrazů obličeje a dalších nástrojů pro dějiny bylo poukázáno na minimální úsilí.
Porozumění Obsahu
Celkový scénář splňuje cíl zadání. Student (i) dokázal vytvořit vizuální potlačení obsahu učebny.
Většina buněk ve scénáři vytváří vizuální potlačení obsahu ve třídě. Celkový cíl zadání byl dosažen.
Scénář neplní cíl zadání. Student (i) nebyl schopen vytvořit vizuální potlačení obsahu ve třídě.
Použití Konvekcí
Existuje málo až žádných gramatických nebo pravopisných chyb. Text jasně označuje zprávy o obsahu učebny.
Existují některé gramatické nebo pravopisné chyby, ale pochopení obsahu je jasné.
Příliš mnoho gramatických nebo pravopisných chyb vytváří nejasné porozumění obsahu.





Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/sebevědomí/pozitivní-vs-negativní
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA