Přehled Aktivity
Jednou z věcí, které studenti často považují za obtížné, je použití nového vědeckého slovníku správně a ve vhodném kontextu. Při spuštění jednotky může být užitečné uvést je do nové terminologie a nechat je vytvořit vizuální desky slovní zásoby, které definují a ilustrují každé slovo . Vizuální příklad spolu s definicí může studentům pomoci pochopit abstraktní pojmy.
Slovník uhlíkových cyklů
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouků definující a ilustrující klíčovou slovní zásobu uhlíkového cyklu.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Vyberte pět slovíček a napište je do titulních polí.
- Najděte definici v tištěném nebo online slovníku a napište ji pod buňku v úplné větě.
- Ilustrujte význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a položek.
- Případně použijte Photos for Class abyste uvedli příklady slov.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 16 Points | Začátek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definice | Slovo slovník je správně definována. | Význam slov slovníku lze chápat, ale je to trapné. | Slovo slovník není jasně definována. |
| Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. Aneb storyboard buňka má jasné příklady klíčového slova. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. Aneb storyboard buňka má některé nejasné příkladů klíčového slova. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. Aneb storyboard buňka nemá jasné příklady klíčového slova. |
| Důkaz o Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. | Práce ukazuje nějaký důkaz úsilí. | Práce ukazuje málo důkazů o jakékoli námahy. |
Jak Naučit Studenty ELA Důležitou Vědeckou Terminologii
Vyberte Možnost Relevantní Slovník
Vědecká terminologie má opravdu široký záběr, který nelze obsáhnout na několika přednáškách. Učitelé mohou oddělovat úrovně obtížnosti a předměty a soustředit se na několik slov najednou. Například terminologie používaná v biologii se liší od terminologie používané v matematice.
Používejte Různé Techniky
K objasnění terminologie použijte diagramy, tabulky a obrázky. To napomáhá porozumění, zejména studentům ELA. Požádejte je, aby fráze zopakovali, jakmile je jasně vyslovíte. Tím se zlepšuje výslovnost a porozumění. Zapojte studenty do praktických cvičení nebo vědeckých výzkumů s terminologií.
Vytvářejte Nástěnky se Slovníky
Jakmile budou studenti hotovi se specifickou sadou slov, požádejte je, aby vytvořili tabule se slovní zásobou, kde budou používat symboly k reprezentaci slov, napsat jejich význam a použití a také je spojit s jinými slovy na tabuli. Například, jak jsou spojeny pojmy „polokoule“ a „prvky“?
Zapojte se do Cvičení a Diskuzí
Povzbuďte své studenty, aby se vzájemně ovlivňovali a vyjasňovali si pojmy. To pomáhá s udržením a posiluje jejich znalosti. Požádejte studenty, aby slova použili v krátkých esejích, odstavcích a frázích. Tím se posílí jejich znalost a využití.
Podporujte Nezávislý Výzkum
Povzbuďte studenty, aby si vytvářeli vlastní aktivity pro učení a procvičovali si různé způsoby, jak zjistit více informací souvisejících se slovní zásobou. Studenti mohou také sledovat videa a obrázky nebo číst vysvětlení pojmů pomocí internetu, aby se dozvěděli o nových věcech.
Často Kladené Otázky o Slovní Zásobě Uhlíkového Cyklu
Jaké jsou některé běžné terminologie, které se studenti mohou naučit, aby lépe porozuměli pojmům?
Studenti mohou porozumět konceptům prvků, fotosyntézy, biosféry, dýchání, sloučenin, difúze atd., aby mnohem lépe porozuměli konceptům a myšlenkám souvisejícím s uhlíkovým cyklem. Všechny tyto termíny a koncepty jsou velmi důležitými součástmi uhlíkového cyklu, a proto si studenti mohou nejprve rozšířit svou slovní zásobu a poté se zaměřit na učení nových konceptů.
Jak funguje fotosyntéza?
Zelené rostliny a některé další druhy využívají proces fotosyntézy, který využívá světelnou energii ze slunce, k přeměně oxidu uhličitého a vody na glukózu a kyslík, což je prakticky nezbytné pro přežití rostlin i lidí.
Popište spalování.
Spalování organického materiálu, jako je dřevo nebo fosilní paliva, uvolňuje do atmosféry oxid uhličitý a označuje se jako spalování.
Jak žákům vysvětlit pojem uhlíkaté sloučeniny?
V molekulách známých jako sloučeniny uhlíku jsou atomy uhlíku spojeny s dalšími prvky, jako je vodík, kyslík, dusík a další. Jsou stavebními kameny všeho života. Učitelé ukazují vizuální obrázky těchto sloučenin a používají příklady ze skutečného života k vysvětlení těchto pojmů.
Více Storyboard That Aktivity
Uhlíkový Cyklus
- Decomposed • Korona Lacasse • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fire! • kabeto jamaica • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- gas • Milosz1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- gasoline • Robb North • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Respiration • Kristian Thøgersen • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
