Studenteraktiviteter for Animal Farm
Væsentlige spørgsmål til Animal Farm
- Hvilket ansvar har den enkelte i samfundet?
- Hvad gør en god leder?
- Hvordan kan vi undgå at begå de samme fejl, som historien har begået?
Resumé af dyrefarm
På Manor Farm samler en ærværdig orne ved navn Old Major dyrene til et møde og inspirerer dem til at gøre oprør. Selvom han dør, lover to grise, Napoleon og Snowball, at de vil fortsætte sit arbejde og lede de andre i at drive den uegnede, berusede bonde bort. Svinene på gården begynder at etablere en ny regering, hvor dyr har rettigheder. De vedtager "The Seven Commandments of Animalism", hvoraf det vigtigste er: "Alle dyr er lige."
Dyrene begynder at læse og skrive. De bruger budene til at opdrage alle de unge. Maden er rigelig, og gården kører problemfrit. Men da grisene hæver sig selv til lederstillinger, begynder en kamp om magten mellem de to efterfølgere til Old Major. Napoleon vinder ved at få sine hunde til at jage Snowball væk fra gården.
Som øverste leder vedtager Napoleon ændringer i forvaltningen af gården, og erstatter møder med alle dyr med en komité af svin, der skal drive gården. Til sidst gør Napoleons overherredømme ham paranoid over, at nogen vil forsøge at vælte ham. Ved at bruge Snowball, grisen han jagede væk, som syndebuk for hændelser, der sker på gården, begynder Napoleon at rense gården. Han anklager andre dyr for at konspirere med sin gamle rival og angriber dem med hunde. Dyrene bliver overbevist om, at de havde det bedre med bonden, Mr. Jones, end det tyranni, der er blevet til.
Tingene bliver gradvist værre på gården. Dyr er bearbejdet til det falder sammen, og det er tydeligt, at budene er blevet omskrevet. Mest ildevarslende lyder det første bud nu: "Alle dyr er lige, men nogle er mere lige end andre." Grisene begynder at påtage sig menneskelige egenskaber som at gå oprejst og omgås andre landmænd. Da dyrene stirrer på grise og mennesker, indser de, at de ikke længere kan skelne de to fra hinanden.
Hvordan man Faciliterer en Diskussion om Animal Farm i Klassen
Diskuter Formål med Diskussion
Animal Farm er en historie, der indeholder mange elementer af skjult symbolik og har meget at afdække. Lærere bør klart definere målene for hver diskussion om forskellige emner i dyrefarmen. Eleverne skal være klare over, hvad der forventes af dem, og hvordan de kan tilføje værdi til diskussionen.
Vælg et Specifikt Emne
Lærere kan opdele emnerne til diskussion såsom temaer, ordforråd, litterære elementer osv. i forskellige klasser og dedikere et emne til hver forelæsning. Dette vil hjælpe eleverne med at bevare deres fokus ét sted og forstå hvert emne effektivt.
Analyser Indstillingen og Tegnene
Bed eleverne om at begynde med at diskutere historiens rammer og karakterer. Styr diskussionen ved at stille åbne spørgsmål som Hvem er hovedpersonerne? Hvad er deres motiver? Hvorfor har man brugt dyregårdens rammer? etc.
Diskuter den Tilsigtede Lektion
Led en diskussion om, hvad eleverne mener er moralen i historien, eller hvad forfatteren ønskede, at læserne skulle forstå. Dette vil hjælpe eleverne med at finde betydningen af den skjulte symbolik og sammenligninger, som forfatteren bruger i historien.
Forskningsforfatterens Baggrund
Bed eleverne om at undersøge nogle oplysninger om forfatterens baggrund. Dette vil hjælpe dem med at analysere, hvorfor bestemte temaer er en del af historien, og hvad der har påvirket forfatteren til at skrive denne historie.
Ofte Stillede Spørgsmål om Dyrefarm af George Orwell
Hvem er hovedpersonerne i historien?
Gamle Major, vildsvinen, der starter revolutionen, Napoleon, en gris, der tager magten, Snowball, en anden gris, der tager initiativet, Boxer, en hengiven hest, og Squealer, en overtalende gris, er hovedpersonerne i historien. Disse karakterer starter en revolution mod landmanden, men i sidste ende bliver de selv en del af problemet.
Hvad indebærer "Animal Farm"'s finale om historiens gentagelse?
Konklusionen, hvor grisene ligner de mennesker, de tidligere gjorde oprør mod, antyder, at historien er tilbøjelig til gentagelser. Det tjener som en advarsel om, hvordan revolutioner kunne ende med at blive manipuleret af de nøjagtige interesser, de satte sig for at besejre.
Hvad er implikationen af "Alle dyr er lige, men nogle dyr er mere lige end andre" i historien?
Denne linje, som bruges i slutningen af romanen, håner aristokratiets hykleri. Det antyder, at selvom lighed for alle var det oprindelige mål, har svinene korrumperet systemet for at bevare deres eget privilegium og magt. Denne linje bringer ironien frem og reflekterer over mange sådanne tilfælde i vores samfund.
- Czar Nicholas II • Museum of Photographic Arts Collections • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Karl-Marx-Stadt auf Trab - Friedenslauf am Karl-Marx-Monument • Uwe Kaufmann1 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kazan temple and Historical muzeum • akk_rus • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marx at Highgate • [Duncan] • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- STALIN-angry-JPG • snowlepard • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trotsky cor 06 • Luiz Fernando / Sonia Maria • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office