Aktivitetsoversigt
En almindelig anvendelse til Storyboard That er at hjælpe eleverne skabe et plot diagram af begivenhederne fra en historie. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i en historie med en seks-celle storyboard indeholder store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger historien i rækkefølge med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution. Denne aktivitet er fantastisk til brug med oprettelsen myte, natur myter, og biografi historier om de græske guder og gudinder.
Eksempel Plot Diagram over den græske Creation myte
Exposition
I begyndelsen var der kun kaos. Så, ud af kaos dukkede Erebus (den ukendte mørke, hvor døden bor), Nyx (Night), og Eros (kærlighed) er født, hvilket bringer en start af orden. Fra Eros kom Aether (Lys), og Hemera (dag). Der var engang Æter og Hemera, Gaea (jorden) optrådte. Gaea alene fødte Uranus (himlen), som blev Gaea mand. Sammen producerede de tre kykloperne, de tre Hecatoncheires og tolv Titans.
Konflikt
Uranus var ikke en god far eller ægtemand. Han hadede Hecatoncheires og fængslet dem i Gaea skød. Dette ophidsede Gaea, og hun afbildes mod Uranus ved at få den yngste Titan, Cronus at vælte ham.
Stigende handling
Cronus blev den næste hersker, og også han fængslet i kykloperne og Hecatoncheires. Han giftede sig derefter sin søster Rhea. Han regerede i mange aldre, og Titans havde mange afkom. Men han blev paranoid, at en af hans børn ville vælte ham, ligesom hans far før ham, så han spiste dem. Rhea, vred på ham, skjult en baby (Zeus) ved at skifte ham med en sten i et svøb klud. Hun var i stand til at passere fra klippen som barnet; Cronus blev narret og slugte det.
Klimaks
Zeus væltede Cronus med hjælp fra alle hans fængslede brødre og søstre. Efter at have besejret Cronus og hans søskende, blev de herskere guderne.
Dalende aktivitet
Zeus landsforvist the Titans, som havde kæmpet imod dem, med undtagelse af Atlas, der blev tvunget til at holde verden på sine skuldre for evigheden.
Løsning
Zeus regler nu som gudernes konge, der bor på Olympen.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram af en græsk myte.
- Vælg en af de græske myter, du har læst.
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Aktivitetsoversigt
En almindelig anvendelse til Storyboard That er at hjælpe eleverne skabe et plot diagram af begivenhederne fra en historie. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i en historie med en seks-celle storyboard indeholder store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger historien i rækkefølge med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution. Denne aktivitet er fantastisk til brug med oprettelsen myte, natur myter, og biografi historier om de græske guder og gudinder.
Eksempel Plot Diagram over den græske Creation myte
Exposition
I begyndelsen var der kun kaos. Så, ud af kaos dukkede Erebus (den ukendte mørke, hvor døden bor), Nyx (Night), og Eros (kærlighed) er født, hvilket bringer en start af orden. Fra Eros kom Aether (Lys), og Hemera (dag). Der var engang Æter og Hemera, Gaea (jorden) optrådte. Gaea alene fødte Uranus (himlen), som blev Gaea mand. Sammen producerede de tre kykloperne, de tre Hecatoncheires og tolv Titans.
Konflikt
Uranus var ikke en god far eller ægtemand. Han hadede Hecatoncheires og fængslet dem i Gaea skød. Dette ophidsede Gaea, og hun afbildes mod Uranus ved at få den yngste Titan, Cronus at vælte ham.
Stigende handling
Cronus blev den næste hersker, og også han fængslet i kykloperne og Hecatoncheires. Han giftede sig derefter sin søster Rhea. Han regerede i mange aldre, og Titans havde mange afkom. Men han blev paranoid, at en af hans børn ville vælte ham, ligesom hans far før ham, så han spiste dem. Rhea, vred på ham, skjult en baby (Zeus) ved at skifte ham med en sten i et svøb klud. Hun var i stand til at passere fra klippen som barnet; Cronus blev narret og slugte det.
Klimaks
Zeus væltede Cronus med hjælp fra alle hans fængslede brødre og søstre. Efter at have besejret Cronus og hans søskende, blev de herskere guderne.
Dalende aktivitet
Zeus landsforvist the Titans, som havde kæmpet imod dem, med undtagelse af Atlas, der blev tvunget til at holde verden på sine skuldre for evigheden.
Løsning
Zeus regler nu som gudernes konge, der bor på Olympen.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram af en græsk myte.
- Vælg en af de græske myter, du har læst.
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Græsk Mytologi
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
