Arbeitsblattvorlagen für Zeitungsprojekte

Wenn Sie dies Ihren Schülern zuweisen, kopieren Sie das Arbeitsblatt in Ihr Konto und speichern Sie es. Wählen Sie beim Erstellen einer Aufgabe diese einfach als Vorlage aus!

Was ist ein Zeitungsprojekt?

Eine Zeitungsprojektvorlage ermöglicht es Schülern in jedem Fach, Ereignisse aus einer Geschichte, Geschichte oder sogar Wissenschaft nachzuerzählen! Sie bieten eine unterhaltsame Struktur, um Verständnis und Verständnis zu demonstrieren, und helfen den Schülern, über Ereignisse nachzudenken. Diese Art von Unterricht kann beinhalten, dass die Schüler ihre eigene Zeitung oder einen eigenen Nachrichtenartikel erstellen, der ein bestimmtes Thema oder Thema behandelt. Die Aktivität kann einzeln oder in einer Gruppe durchgeführt werden und kann an verschiedene Niveaus und Themen angepasst werden. Diese Art von Aktivität umfasst in der Regel das Recherchieren, Schreiben und Bearbeiten von Nachrichtenartikeln sowie das Entwerfen und Formatieren des Zeitungslayouts. Das Hauptziel eines Zeitungsprojekts für Schüler ist es, die Schreib- und kritischen Denkfähigkeiten der Schüler sowie ihr Verständnis für ein bestimmtes Thema oder Problem zu verbessern.

Warum sind sie wichtig und wie werden sie am besten verwendet?

Zeitungsschulprojekte sind die perfekte Möglichkeit für Schüler, ihre Kreativität und ihre eigene Stimme zu entfalten, wenn sie Ereignisse zusammenfassen oder wiedergeben. Diese Art von Aktivität fördert die Forschung in einem anderen Bereich als das Schreiben einer normalen Arbeit oder einer anderen typischen Aktivität wie einer Buchbesprechung. Forschungsstudien haben auch ergeben, dass Zeitungsprojekte die Lernergebnisse der Schüler verbessern können. Eine Studie von Azar und Oskouei (2015) fand beispielsweise heraus, dass ein zeitungsprojektbasierter Ansatz zum Unterrichten von Englisch als Fremdsprache die Schreibfähigkeiten der Schüler und ihre Fähigkeit, den Wortschatz zu behalten, verbessert. Eine weitere Studie von Hall und Strangman (2002) fand heraus, dass Zeitungsprojekte Schülern mit Behinderungen dabei halfen, Lese- und Schreibfähigkeiten sowie Fähigkeiten zum kritischen Denken zu entwickeln. Schüler, die eine Zeitung für Schulprojekte erstellen, können so unterhaltsam gestaltet und koordiniert werden, wie Sie es möchten, von der Erstellung von Nachrichtenbeiträgen bis hin zu Reiseabschnitten.

Vorgeschlagenes Zeitungsvorlagen-Layout

Es ist wichtig, die verschiedenen Abschnitte zu beachten, die beim Erstellen bearbeitbarer Zeitungsvorlagen benötigt werden.

• Titelteil der Zeitung
• Headline-Bereich mit Hauptbild
• Artikel 1 mit Story-relevanten Bildern
• Artikel 2 mit Story-relevantem Bild (optional)
• Verbleibende Artikel, wo relevant
• Abschnitt "Fun Facts".
• Spiel- und Rätselbereich
• Rubrik Kleinanzeigen
• Bereich Credits

Vorgeschlagener Aktivitätsverlauf

I. Einleitung

Stellen Sie das Zeitungsprojekt für Schüler vor und erklären Sie das Ziel der Aktivität.

II. Aktivitäten vor dem Schreiben

Brainstorming-Sitzung: Lassen Sie die Schüler Themen sammeln, die sie interessieren und über die sie schreiben möchten. Dies kann von den Details der einzelnen Artikel selbst reichen oder wenn sie eine spezielle Papiersorte erstellen möchten. Wollen sie zum Beispiel eine Modestrecke, eine Sportpublikation oder so etwas wie ein Kindermagazin erstellen?

Recherche: Stellen Sie den Schülern verschiedene Arten von Ressourcen zur Verfügung, um Recherchen zu den von ihnen gewählten Themen durchzuführen. Dies ist die perfekte Art von Aktivität, um den Einsatz digitaler Tools einzubeziehen.

III. Schreibaktivitäten

Schreibworkshop: Lassen Sie die Schüler ihre Artikel unter Verwendung der bereitgestellten leeren Zeitungsvorlagen schreiben.

Peer Review: Ermutigen Sie die Schüler, die Arbeit der anderen zu überprüfen und zu bearbeiten, und konzentrieren Sie sich dabei auf Grammatik, Rechtschreibung und Struktur.

Vorgeschlagene Beispiele für Zeitungsprojekte nach Thema

Diese vorgeschlagenen Aktivitäten können den Schülern helfen, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten in verschiedenen Fachgebieten anzuwenden und gleichzeitig ihre Recherche-, Schreib- und kritischen Denkfähigkeiten zu verbessern.

Kunst der englischen Sprache

• Die Schüler können ein Arbeitsblatt für einen Scheinzeitungsartikel über eine beliebte Persönlichkeit erstellen, über die alle mehr wissen möchten. Das Schreiben einer Profilfunktion gibt den Schülern die Möglichkeit, ihre Kommunikationsfähigkeiten, Beschreibungsfähigkeiten und Kreativität im Ausdruck zu entwickeln.
• Die Schüler können eine Vorlage für einen Zeitungsartikel über eine Figur aus einem Roman oder Theaterstück erstellen, die sie gelesen haben, und die Geschichte und Eigenschaften der Figur zusammenfassen.
• Die Schüler können einen Artikel über ein kürzlich stattgefundenes oder bevorstehendes Ereignis, seine historische Bedeutung und andere relevante Details erstellen.

Sozialwissenschaften

• Die Schüler können einen nachgeahmten Zeitungsbeitrag/Artikel über ein bedeutendes Ereignis der Weltgeschichte erstellen, wie z. B. die Unterzeichnung der Magna Charta oder den Fall der Berliner Mauer.
• Die Schüler können eine Zeitung über das tägliche Leben und die Kultur einer bestimmten Region oder eines bestimmten Landes erstellen und dabei Themen wie Essen, Kunst, Musik und Bräuche recherchieren.

Wissenschaft

• Die Schüler können Zeitungsartikel über aktuelle wissenschaftliche oder technologische Entdeckungen oder Durchbrüche erstellen.
• Die Schüler können eine Zeitung über die Umwelt erstellen, die Artikel über Klimawandel, Umweltverschmutzung und gefährdete Arten enthält.

Mathematik

• Die Schüler können einen Zeitungsartikel erstellen, in dem ein bestimmtes mathematisches Konzept erklärt wird, oder grundlegende Wirtschaftswissenschaften wie Lebensmitteleinkauf und Warenpreise verwenden, um den Lesern zu erklären, wie sie davon betroffen sind.
• Die Schüler können eine Vorlage für einen Zeitungsartikel über die Geschichte der Mathematik erstellen und wichtige Mathematiker und ihre Beiträge hervorheben.

Kunst

• Die Schüler können eine Zeitungsartikelaufgabe über eine bestimmte Kunstbewegung oder einen bestimmten Künstler erstellen und Themen wie Stil, Themen und Techniken der Bewegung oder des Künstlers untersuchen.
• Wenn die Schüler beauftragt werden, eine Zeitung für Schulprojekte zu erstellen, können sie Artikel über Kunstveranstaltungen oder Ausstellungen in ihrer Umgebung erstellen, einschließlich Rezensionen der Shows und Interviews mit Künstlern.

Anweisungen für Schüler zum Erstellen einer Zeitung für ein Schulprojekt

Was in eine Zeitungsartikelvorlage aufgenommen werden sollte:

1. Überschrift: Der Hauptzweck der Überschrift besteht darin, die Aufmerksamkeit des Lesers zu erregen. Er sollte kurz sein und nicht zu viele Details enthalten, aber gerade genug, um den Leser zu ermutigen, den gesamten Artikel zu lesen.
2. Byline: Dies ist der Abschnitt, der den Autor des Artikels würdigt.
3. Ort: Typische journalistische Artikel umfassen den Ort in der Nähe des Verfasserbereichs und der enthaltene Ort ist normalerweise die Pressestelle, von der aus der Artikel produziert wird.
4. Leitabsatz: Dies ist der erste Absatz, der normalerweise das enthält, was Journalisten als „Lede“ bezeichnen würden, nämlich das „Wer“, „Was“, „Wann“, „Warum“, „Wo“ und „Wie“ der Hauptgeschichte .
5. Unterstützender Absatz: Diese Absätze gehen auf die restlichen Details rund um die Geschichte ein.

Zusätzliche Zeitungseinblicke

Das Erstellen einer Zeitung im Unterricht kann die Schüler begeistern, aber Sie können auch Unterrichtsstunden über die Relevanz und Verwendung echter Zeitungen einbauen, sodass die Schüler nicht nur ihre kreativen Schreib- und Gestaltungsfähigkeiten entwickeln, sondern auch in der Lage sind, die Inhalte zu analysieren, die sie aus typischen Zeitungen konsumieren. Zu verstehen, wie die Dinge funktionieren, wird ihnen helfen, ihre eigene Zeitungsidee für Schulprojekte zu entwickeln.

Hier sind einige zusätzliche Tipps für Studenten:

• Zeitungen sind verpflichtet, für eine bestimmte Qualität der von ihnen produzierten Inhalte zu sorgen. Nicht nur das, sondern sie müssen auch sicherstellen, dass die von ihnen produzierten Informationen in Bezug auf die Erinnerung an Ereignisse oder in Bezug auf verfügbare historische und überprüfbare Daten so genau wie möglich sind.
• Aufgrund der Art der Berichterstattung ist die Überprüfung der Fakten wichtig.
• Das Design einer Zeitung orientiert sich an deren üblichen Styleguides. Jede Publikation hat in der Regel ihren eigenen Styleguide, der als Referenz für Details wie Farben, Schriftarten, Druckgröße sowie Layout und Formatierung dient. Es enthält auch stilistische Details wie Grammatikpräferenzen und -standards sowie zugelassene Referenzierungsformate, die verwendet werden können.
• Wenn Sie an Ihren eigenen Ideen für Zeitungsprojektvorlagen arbeiten, ist es wichtig, die Konkurrenz zu berücksichtigen. Wenn Sie typische Zeitungen als Referenz verwenden, können an jedem Ort, wenn es mehr als eine Veröffentlichung gibt, alle Journalisten am Ende über dasselbe Thema berichten. Vor diesem Hintergrund gilt es sicherzustellen, dass alle Perspektiven und Möglichkeiten zur Kreativität und Differenzierung genutzt werden. Andernfalls gäbe es keinen Anreiz, Ihre Publikation zu bevorzugen.
• Bei Unterrichtsaktivitäten ist der Spielraum für Kreativität viel größer. So besteht beispielsweise die Möglichkeit, nicht nur eine typische nachrichtenberichterstattungsbezogene Printpublikation zu erstellen, sondern auch mehr nischen- und hobbybezogene Inhalte. Den Schülern kann die Möglichkeit gegeben werden, ihre Leidenschaften zu erforschen. Beispielsweise können Modeinteressierte ihre eigene Publikation im Stil einer realen Publikation wie Vogue erstellen, oder Sportinteressierte können etwas im Geiste einer Publikation wie Sports Illustrated erstellen, und die Möglichkeiten für solche Aktivitäten sind endlos diese Einstellung.
• Darüber hinaus können den Schülern noch mehr kreative Möglichkeiten gegeben werden, da sie sich im Kontext eines Klassenzimmers befinden, was bedeutet, dass sie noch spezifischere Abschnitte in Bezug auf ihre Hobbys wie Funnies, Spiele und Puzzles einbeziehen können.

Andere Vorschläge für Studenten

• Interviews mit Besuchern der Schule
• Fahrten zu Wohnorten
• Schulproduktionen
• Ungewöhnliche Haustiere oder Hobbys
• Interviews mit Eltern, die interessante Jobs haben
• Die Weltverbindungen der Schulgemeinschaft

Noch mehr Ressourcen und Arbeitsblattbeispiele

• Arbeitsblattvorlagen-Galerie
• Vorlagen für Arbeitsblätter zur Sequenzierung
• Arbeitsblätter für Liniendiagramme
• Vorlagen für Hallenpässe
• Lernen Sie die Lehrervorlagen kennen
• Arbeitsblätter zum Zeichenvergleich
• Vokabelvorlagen Sozialkunde
• Vorlagen für Sitzpläne
• Flächen- und Umfangsarbeitsblätter

Viel Spaß beim Erstellen!

Häufig Gestellte Fragen zu Zeitungsprojekten

Welche Fähigkeiten können Schüler durch Zeitungsschulprojekte entwickeln?

Arbeitsblätter für Zeitungsartikel für Schüler können ihnen helfen, Fähigkeiten im Lesen, Schreiben, kritischen Denken und Recherchieren zu entwickeln.

Wie können Projektbeispiele aus Zeitungen für die Vermittlung aktueller Ereignisse genutzt werden?

Zeitungsschulprojekte können verwendet werden, um aktuelle Ereignisse zu unterrichten, indem die Schüler über Nachrichtenartikel recherchieren und schreiben, die für die Klasse oder das Fachgebiet relevant sind.

Wie können Lehrer Zeitungsprojekte für verschiedene Klassenstufen und Fähigkeiten differenzieren?

Lehrer können eine Zeitungserstellungsaktivität differenzieren, indem sie verschiedene Ebenen von Gerüsten bereitstellen, wie z. B. grafische Organisatoren oder Satzrahmen, und indem sie die Komplexität der Recherche- und Schreibaufgaben anpassen.

Können Zeitungsprojekte auch in anderen Fächern als Anglistik/Sprachkunst eingesetzt werden?

Ja, Zeitungsprojekte können in Fächern wie Sozialkunde, Naturwissenschaften und sogar Mathematik verwendet werden. Beispielsweise können die Schüler Artikel über historische Ereignisse oder wissenschaftliche Entdeckungen recherchieren und schreiben.

Welche Möglichkeiten gibt es, Technologie in Zeitungsprojekte zu integrieren?

Die Schüler können Online-Ressourcen verwenden, um Nachrichtenartikel zu recherchieren, und Multimedia-Elemente wie Bilder und Videos können in das Endprodukt aufgenommen werden.

Wie können Zeitungsprojekte bewertet werden?

Zeitungsprojekte können anhand verschiedener Bewertungsrubriken bewertet werden, die die Genauigkeit des Inhalts, die Qualität des Schreibens und die Gesamtorganisation und Präsentation des Endprodukts bewerten.