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Passen Sie Eine Vorlage zum Herstellen von Verbindungen an


Wenn Sie dies Ihren Schülern zuweisen, kopieren Sie das Arbeitsblatt in Ihr Konto und speichern Sie es. Wählen Sie beim Erstellen einer Aufgabe diese einfach als Vorlage aus!



making-connections

Arbeitsblätter zum Herstellen von Verbindungen erkunden

Leseverständnis ist eine wichtige Fähigkeit, die ein tiefes Verständnis von Texten fördert. Eine wirksame Strategie zur Verbesserung des Verständnisses besteht darin, persönliche Kontakte herzustellen. Indem die Schüler ermutigt werden, das Gelesene mit ihren eigenen Erfahrungen, anderen Texten und der Welt um sie herum in Beziehung zu setzen, können sie ein tieferes Verständnis für Literatur entwickeln. In diesem Blogbeitrag befassen wir uns mit dem Konzept des Herstellens von Verbindungen und stellen eine Vielzahl kostenloser Arbeitsblätter und Ressourcen zum Ausdrucken zur Verfügung, um Pädagogen bei der Umsetzung ansprechender Unterrichtsaktivitäten zu unterstützen.

Was ist das Herstellen einer Verbindung?

Beim Herstellen von Verbindungen geht es darum, das Gelesene der Schüler mit ihren persönlichen Erfahrungen, anderen Texten und der Welt zu verknüpfen. Es geht darum, Vorwissen zu aktivieren und Parallelen zu ziehen, um das Verständnis zu verbessern. Durch die Verbindung des Textes mit ihrem eigenen Leben und dem breiteren Kontext können Schüler tiefere Verbindungen herstellen und mehr Bedeutung aus dem Gelesenen ableiten. Das Herstellen von Verbindungen kann in drei Haupttypen eingeteilt werden: Text-zu-Selbst-, Text-zu-Text- und Text-zu-Welt-Verbindungen.

Text-zu-sich selbst

Bei dieser Art der Verbindung wird der Text mit persönlichen Erfahrungen, Gefühlen oder Überzeugungen in Verbindung gebracht. Wenn die Schüler dazu ermutigt werden, über ihr eigenes Leben nachzudenken und Verbindungen herzustellen, können sie sich auf einer persönlicheren Ebene mit dem Text auseinandersetzen.

Text-zu-Text

Text-zu-Text-Verbindungen beinhalten das Ziehen von Vergleichen oder Kontrasten zwischen dem aktuellen Text und anderen Texten, die die Schüler gelesen haben. Diese Strategie ermutigt Kinder, gemeinsame Themen, Charaktereigenschaften oder Erzählstrukturen in verschiedenen Werken zu identifizieren und bereichert so ihr Verständnis und ihre Analyse.

Text-to-World

Text-zu-Welt-Verbindungen veranlassen die Schüler, den Text mit Ereignissen, Problemen oder Phänomenen in der sie umgebenden Welt in Verbindung zu bringen. Diese Verbindung erweitert ihre Perspektive und fördert kritisches Denken, während sie beginnen, die Relevanz und Implikationen des Textes in einem breiteren Kontext zu betrachten.

Arbeitsblätter und Aktivitäten zum Herstellen von Verbindungen

Sie können Aktivitäten zum Herstellen von Verbindungen in Ihre Unterrichtspläne integrieren, indem Sie eine Vielzahl kostenlos ausdruckbarer Arbeitsblätter zum Herstellen von Verbindungen verwenden, die online verfügbar sind. Unsere digitale Ressource bietet Lernenden die Möglichkeit, ihr Verständnis zu üben und stärkere Verständnisfähigkeiten zu entwickeln.

Zu den wichtigsten Funktionen dieser Ressource gehören:

  • Grafische Organizer: Nutzen Sie grafische Organizer zum Herstellen von Verbindungen, um Schülern dabei zu helfen, ihre Verbindungen visuell abzubilden und in Worte zu fassen. Diese Organisatoren können Abschnitte für Text-zu-selbst-, Text-zu-Welt- und Text-zu-Text-Verbindungen enthalten, sodass Schüler ihre Gedanken und Ideen effektiv organisieren können.

  • Lösungsschlüssel: Das Arbeitsblatt „Verbindungen herstellen“ mit bereits enthaltenen Antworten bietet Orientierung für Kinder aller Klassenstufen und fördert auch unabhängiges Lernen. Diese Lösungsschlüssel ermöglichen es den Schülern, ihre Antworten zu vergleichen und ihr Verständnis selbst einzuschätzen, wodurch ihr Verständnis des Textes verbessert und ein Gefühl der Eigenverantwortung für ihren Lernprozess gefördert wird.

Integration des Herstellens von Verbindungen in Unterrichtspläne

Um sicherzustellen, dass das Herstellen von Verbindungen effektiv in die Unterrichtsaktivitäten integriert wird, können Lehrer die folgenden Strategien in Betracht ziehen:

  • Unterrichtspläne zum Herstellen von Verbindungen: Integrieren Sie spezielle Unterrichtspläne zum Herstellen von Verbindungen, die Aktivitäten und Diskussionen umfassen, die sich auf die Entwicklung der Fähigkeit der Schüler konzentrieren, beim Lesen Verbindungen herzustellen. Diese Unterrichtspläne bieten strukturierte Anleitungen für die effektive Vermittlung des Konzepts.
  • Zusammenhänge bei Leseaktivitäten herstellen: Beteiligen Sie die Schüler an verschiedenen Leseaktivitäten, die sie dazu ermutigen, Zusammenhänge herzustellen und zu erklären. Entwerfen Sie Aktivitäten, bei denen die Schüler die Verbindungen analysieren, notieren und diskutieren, die sie zwischen dem Text und ihren eigenen Erfahrungen, anderen Texten oder der Welt herstellen. Dieser praktische Ansatz unterstreicht, wie wichtig es ist, Zusammenhänge für das Verständnis herzustellen.
  • Beim Lesen von Arbeitsblättern Verbindungen herstellen: Stellen Sie den Schülern spezifische Arbeitsblätter zur Verfügung, die sie dazu anregen, beim Lesen aktiv Verbindungen herzustellen. Diese Arbeitsblätter können Fragen oder Aufforderungen enthalten, die die Schüler dazu anleiten, über den Text nachzudenken und mithilfe verschiedener Verbindungsarten (persönlich, Text-zu-Text, Text-zu-Welt) Verbindungen herzustellen. Diese gezielte Übung hilft den Schülern, ihre Fähigkeiten zum Herstellen von Verbindungen zu entwickeln.

Tipps zum Üben des Verbindungsaufbaus

  1. Bestimmen Sie den Verbindungstyp (z. B. persönlich, Text-zu-Text, Text-zu-Welt).
  2. Entwerfen Sie klare Eingabeaufforderungen, die auf das Lernziel abgestimmt sind.
  3. Fügen Sie Antwortschlüssel zur Orientierung und Selbsteinschätzung hinzu.
  4. Verwenden Sie einen grafischen Organizer, um Zusammenhänge visuell darzustellen.
  5. Integrieren Sie das Arbeitsblatt in Unterrichtspläne und Leseaktivitäten.
  6. Passen Sie die Komplexität an unterschiedliche Schülerniveaus an.
  7. Fördern Sie kritisches Denken durch offene Fragen.
  8. Bieten Sie abwechslungsreiche Arbeitsblätter, um unterschiedlichen Lernstilen gerecht zu werden.
  9. Stellen Sie zusätzliche Ressourcen und Unterstützung für das Verständnis und den Erfolg der Schüler bereit.

So Erstellen Sie ein Verbindungsarbeitsblatt

1

Wählen Sie Eine der Vorgefertigten Vorlagen

Wir haben viele Vorlagen zur Auswahl. Schauen Sie sich zur Inspiration unser Beispiel an!

2

Klicken Sie auf „Vorlage kopieren“

Sobald Sie dies getan haben, werden Sie zum Storyboard-Ersteller weitergeleitet.

3

Geben Sie Ihrem Arbeitsblatt Einen Namen!

Benennen Sie es unbedingt mit einem themenbezogenen Namen, damit Sie es in Zukunft leicht finden können.

4

Bearbeiten Sie Ihr Arbeitsblatt

Hier fügen Sie Anweisungen und spezifische Bilder ein und nehmen alle gewünschten ästhetischen Änderungen vor. Die Möglichkeiten sind endlos!

5

Klicken Sie auf „Speichern und beenden“

Wenn Sie fertig sind, klicken Sie auf diese Schaltfläche in der unteren rechten Ecke, um Ihr Storyboard zu verlassen.

6

Nächste Schritte

Von hier aus können Sie es ausdrucken, als PDF herunterladen, an eine Aufgabe anhängen und digital verwenden und vieles mehr!


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Viel Spaß beim Erstellen!


Häufig Gestellte Fragen zum Herstellen von Verbindungen

Kann das Herstellen von Zusammenhängen auch auf andere Themen als das Lesen angewendet werden?

Ja, das Herstellen von Verbindungen kann auf verschiedene Themen angewendet werden, die über das Lesen hinausgehen. Es handelt sich um eine kognitive Fähigkeit, die in Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Mathematik und anderen Disziplinen eingesetzt werden kann. Studierende können Konzepte, Theorien und Ideen aus verschiedenen Fachbereichen verbinden, um ihr Verständnis zu verbessern und das Lernen sinnvoller zu gestalten.

Wie können Schüler ihre Fähigkeit entwickeln, beim Lesen Zusammenhänge herzustellen?

Durch Übung und Anleitung können die Schüler ihre Fähigkeit entwickeln, beim Lesen Zusammenhänge herzustellen. Lehrer können explizite Anweisungen erteilen, Gelegenheiten zur Diskussion und Reflexion bieten, den Prozess der Verbindungsherstellung modellieren und ein unterstützendes Umfeld schaffen, das Erkundung und kritisches Denken fördert.

Wie können Englischlerner (ELLs) davon profitieren, Kontakte zu knüpfen?

Das Knüpfen von Kontakten kann für Englischlerner von Vorteil sein, da es Möglichkeiten zum Üben der Sprache bietet und Brücken zwischen ihren Vorkenntnissen und der neuen Sprache schlägt. Das Herstellen persönlicher Kontakte und die Verbindung zu realen Kontexten kann ELLs dabei helfen, ihre Sprachkenntnisse zu entwickeln und gleichzeitig ihr Textverständnis zu verbessern.

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